эссе по краеведению

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Ольховатская средняя общеобразовательная школа

Верхнемамонского муниципального района Воронежской области»

 Областная олимпиада обучающихся по краеведению

Номинация: «Петр 1 и Воронежский край»

Сын «золотых кустов государства Российского».

Подготовил:

Стасенко Анна Николаевна,

учащийся 8 класса

МКОУ «Ольховатская СОШ»,

396468, Воронежская обл.,

 Верхнемамонский р-н, с. Ольховатка, ул.Дьячкова, д. 16;

396468, Воронежская обл.,

 Верхнемамонский р-н, с. Ольховатка, ул. Садовая, д.3;

Конт.телефон: (929)0097494;

E-mail: nadya.stasenko@yandex.ru

Руководитель:

Широбокова Ольга Сергеевна,

учитель краеведения

МКОУ «Ольховатская СОШ»,

396468, Воронежская обл.,

Верхнемамонский р-н, с. Ольховатка, ул.Дьячкова, д. 16

Конт.телефон: (47355) 5-21-45;

E-mail: shirobokova78@mail.ru

с. Ольховатка – 2022

Сын «золотых кустов государства Российского».

Мне посчастливилось родиться в краю кольцовских песнопений. Ольховатка.  Левый берег Дона.  Село славится плодородной землёй, множеством озёр и живописными лесными угодьями, привлекающими отдыхающих. Озеро Круглое - излюбленное место отдыха местных жителей. Какое великолепие кругом! Ягоды, грибы, орехи, жёлуди – лесные дары. Заросли ольхи в пойме Дона, сосновые леса, берёзовые рощи и дубрава. Гуляя по лесу, любуясь пейзажем, невольно прислушиваешься к шелесту листьев и думаешь об истории своего края, которая хранит в себе много неизвестного, увлекательного и загадочного.  А имеет ли всё это великолепие отношение к  историко-культурным объектам Воронежской области?

Благодаря старейшим жителям села и краеведам известно, что изначально в селе произрастала только ольха. Остальные деревья появились позже. Интересна история появления дубов. Много-много лет назад казаки, проезжавшие через наше село в Павловск, обронили жёлудь. На этом месте вырос дуб. Сейчас в селе красивая дубрава, но этот вековой богатырь особняком красуется на поляне. Многие ходят на него полюбоваться, и я не исключение. Ведь есть на что посмотреть, зная, что он сын «золотых кустов государства Российского», Шипова леса. Казаки трудились на Петра I, при исследовании воронежских просторов, так как для флота нужен был строительный лес, а их жёлудь дал жизнь нашему красавцу.

Из курса истории восьмого класса я знаю, что новый поход на Азов, потребовал подготовки и кораблестроения. Павловская дубрава с  лёгкой руки Петра I  получил название Шипов лес («шип» - от голландского слова «корабль»). А благодаря урокам краеведения, известно, что соответствующие названия получили и близлежащие сёла, как горох, рассыпавшиеся по левому берегу реки Дон, повторяя её изгибы. Например, село Клёповка – здесь клепали суда, Пузево – смолили днища кораблей, Чернавка – красили, Гвазда – изготавливали  гвозди. Весь край внёс посильный вклад в великое дело Петра I, о чём свидетельствуют не только названия, но и историческое прошлое земли Воронежской.

Много воды утекло с тех пор, несколько поколений людей сменили друг друга, а великан-мудрец дуб нашего села бережно хранит память о тех временах. Он напоминает могучего богатыря, который,  словно король леса, раскинул свою крону с севера на юг, точно страж и хозяин символизирует  стойкость, крепость и мощь. Он полон сил, не гнётся от ветра и дает приют путнику. Великан осыпает землю желудями, продолжая свой род и кормя лесных животных. После пожара в нашем селе, его жёлуди дали жизнь многим  молодым дубочкам, которые, продолжая эту историю, создают новый веток в прошлом нашего села: жизнь после пожара. Каждый житель, стремясь воссоздать былую красоту, посадил не один десяток саженцев и желудей.

Следовательно, я убедилась, что Ольховатка, как и каждое село Воронежского края, уникальна. А  прошлое родной земли и связь  с деятельностью Петра I, позволяет мне считать его историко-культурным объектом, являющимся нашей гордостью и памятью. Ведь историческое прошлое – это неиссякаемый источник, из которого можно черпать примеры добрых дел, позволяющий увидеть самые ценные крупицы жизни родного в разные времена и эпохи. Наши просторы – это богатство, которое нужно бережно хранить, изучать и развивать!