Литературное творчество: рассказ " Волшебный глобус".

3Д класс

Волшебный глобус                                

Однажды на урок по окружающему миру, наша учительница Ольга Валерьевна, принесла нам глобус. Всех учеников сразу заворожил это интересный предмет для исследования. А как раз в этот день мы проходили тему: «Удивительные страны мира».

Ольга Валерьевна, взяв в руки указку, начала водить ее по глобусу и остановилась на Китае, куда мы внезапно всем классом перенеслись. Мы очутились около сверхвысокой башни-небоскрёба. В это время у китайцев был Новый Год и на улицах можно было увидеть Дракона. Мы, конечно, сильно испугались, но Ольга Валерьевна нас успокоила, сказав, что у китайцев Дракон вместо Деда Мороза.

Мы внимательно слушали учителя и удивительный рассказ об этом празднике, как вдруг мы оказались на Пизанской Башне в Италии. Тут Ксюша начала вопить, что мы сейчас все упадём. Но Милана поспешила сообщить ей, что башня падает уже на протяжении 800 лет, что всё будет хорошо.

Мы возвратились в наш класс и началась перемена. Митя, долго не думая, достал телефон и начал играть в игру под названием «Париж» и, как по щелчку пальцев, весь класс очутился во Франции, в настоящем городе Париж. Но так как эта была игра, всё вокруг оказалось квадратным.

Так как глобус круглый и ему не понравился квадратный Париж, то он переместил нас в Египет. Оказавшись в пустыне Египта, перед нами появились из неоткуда злые мумии. Честно говоря, нас всех охватил дикий страх при виде мумий. Даже самому храброму из нас хотелось убежать оттуда, но мы взяли себя в руки. Арина предложила забросать их песком, Егор и Катя были готовы разматывать их странные одеяния. Мы не сомневались в победе…

Нам все-таки удалось победить их и мумии рассыпались.

Далее волшебный глобус переместил нас в удивительный мир джунглей. Мы гуляли по тропическому лесу, любовались многообразием зверей и птиц. Но наше спокойствие нарушила встреча с туземцами. Они захватили нас в плен и хотели скормить хищному животному – льву. Горилла, является тем животным, к которому туземцы относятся с трепетом и уважением. Поэтому, увидев горилл, выходящих из джунглей, туземцы восприняли это как знак и освободили всех нас.

Неожиданно для всех нас, глобус отправил нас в Японию, где сразу на наш класс начали наступать роботы. Наши девочки Даша и Аксинья, знающие толк в компьютере, взломали систему и заблокировали роботов. Пока мы в Японии атаковали роботов, в наш класс ворвались хулиганы и сломали глобус. Как только глобус был повреждён, мы немедленно очутились в нашем классе.

Увидев, разбитый глобус, мы все очень расстроились! Но, о чудо! Глобус, словно по волшебству, принял вновь свою форму шара и выглядел совсем как новый. Мы очень этому обрадовались, в надежде повторить наше невероятное кругосветное путешествие!