Сочинение Мошенничество в художественной литературе По произведению М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Сочинение

Финансовая грамотность

Мошенничество в художественной литературе

Моя мама говорит мне: «Удивляюсь, чего только не преподают вам сейчас в школе. Ну, географию Кузбасса я еще понимаю, основы мировой культуры тоже вроде бы нужны. Но к чему эта финансовая грамотность?»

Полагаю, так думают многие. Я стремлюсь в своей работе доказать, что быть финансово «подкованным» в наше время – это не «блажь», а назревшая за многие годы необходимость. Мы, дети, должны знакомиться не только с денежными валютами и операциями с ними, но хотим учиться делать правильно накопления, планировать семейный бюджет, рассчитывать этапы достижения финансовой независимости еще на «студенческой скамье». Я и все мои сверстники самостоятельно покупают товары, продукты на всю семью, все умеют пользоваться пластиковыми картами и мобильными приложениями, среди моих знакомых есть даже те, кто уже подрабатывает.

Что плохого в умении оперативно реагировать на изменения в разной экономической ситуации с раннего возраста? Ведь мы все являемся активными участниками торгово-финансовых взаимоотношений.

Как разъяснила нам учитель обществознания, главная задача обучения финансовой грамотности – «сформировать у подрастающего поколения россиян ответственное отношение к денежным операциям в целом». Например, во многих знакомых мне семьях не ведутся учеты расхода и дохода, люди берут один кредит за другим, попадают в результате в трудную жизненную ситуацию. А уж такие понятия, как «инвестиции», «ценные бумаги», «финансовые пирамиды», «банковские операции», «кредитные системы», «кредиты», стали обыденными. Этот понятийный ряд можно смело продолжить словом «мошенничество». Это вид правонарушающей деятельности, который так или иначе связан получением преступниками наживы. Уголовный кодекс Российской Федерации трактует мошенничество так: «Мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием». Уголовная ответственность за мошенничество разная: от штрафа до десяти лет лишения свободы.

Ежедневно слышишь, читаешь о том, что кто-то стал жертвой мошенничества. Я задумалась: в каких сферах может совершаться мошенничество? Проанализировав ситуацию, поняла, что людей обманывают по-разному. В последнее время постоянно слышишь, что кого-то обманули интерактивные мошенники путем незаконных манипуляций с кредитными и дебетовыми банковскими картами. К нам в школу недавно приходили сотрудники полиции и рассказывали о том, как не стать жертвой преступления. Отдельно они останавливались на теме преступлений в социальных сетях. Кроме данных рассказов, я неоднократно читала, что кто-то попался на «удочку» мошенникам, которые создают фиктивные «Интернет-магазины»: покупатели получают товар на почте, оплачивают его, не вскрывая, более того, оплачивают и пересылку товара, в итоге получают либо какую-то дешевую ненужную вещь, либо вообще набитую мусором коробку. Двое из моих знакомых стали жертвами мошенников, заказав на таких Интернет-сайтах обувь с большой скидкой, а получили дешевые ботинки не того размера. Как люди с чувством юмора, неудачники-покупатели пошутили, мол «могли прислать и кирпич». Их ущерб составил почти девять тысяч рублей при ежемесячном доходе восемнадцать тысяч рублей, то есть значительный. Они просто заказали обувь. Даже не проверив, у кого они делают покупку. Лишь постфактум. Забив в поисковике в Интернете фамилию продавца, узнали, что жертвами этого преступника является очень много человек. В итоге даже не стали писать заявление в полицию, посчитали бессмысленным.

Благодаря финансовой безграмотности населения мошенники процветают во всех сферах жизни!

Особенно активно, на мой взгляд, мошенники работают на рынке недвижимости, где очень легко обмануть молодых людей, пытающихся найти себе квартиру для семьи и новой жизни, очень доверчивых людей и просто стариков. Возникает вопрос: «Почему любой из нас может стать жертвой мошенничества?» Ответ напрашивается сам собой: «Потому что люди не владеют информацией по той или иной теме, связанной с финансовым образованием».

Очевидно, что мошенничеству очень много лет. Примеры таких деяний мы можем найти и в истории, и в кинематографии, и в литературе.  

Мне очень понравился пример из романа Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». На вопрос Маргариты, как можно расширить обычную московскую квартиру до огромных размеров Коровьев рассказывает о том, как гражданин сделал из трехкомнатной квартиры пятикомнатную без всякого знакомства с «Пятым измерением», но и «вообще ни о чем не имея никакого представления» и «тем не менее проделывавших чудеса в смысле расширения своего помещения». Этот гражданин разменивал квартиры, делил их перегородками, опять разменивал квартиры на меньшие, в итоге трехкомнатная квартира «превратилась» в шесть комнат в разных районах Москвы, которые он хотел разменять на пятикомнатную квартиру! Но, по словам Коровьева, довести свой замысел до конца этот гражданин не смог, так как «его деятельность, по независимым от него причинам, прекратилась.

Можно привести еще много разных примеров обмана людей из литературы, социальных сетей и жизненного опыта родных и знакомых.

К счастью для меня, я не становилась жертвой мошенничества, но вот близкие родственники были обмануты квартирной аферисткой, в результате решают свою жилищную проблему в суде.

Учитывая сказанное, я считаю, что очень хорошо, когда в современном мире финансовой грамотности начинают учить уже в начальной школе, чтобы у детей с самого раннего возраста вырабатывались навыки решения финансовых проблем законным путем.

Используя полученные знания, мы, в первую очередь, будем защищены от разного рода аферистов и мошенников, которые получают свою выгоду через обман людей. При этом выгода всегда материальна, и наживаются такие преступники на гражданах, которые доверчиво следуют их советам и предложениям.

У меня есть простой рецепт, как избежать неприятностей, не потерять недвижимость или иную собственность: «Будьте бдительны, проверяйте все документы по сделкам, которые вы заключали. Обращайтесь за советом или консультацией к знающим и достойным доверия людям!»  

IV Межрегиональный конкурс ученических исследовательских и творческих работ

«Учимся финансовой грамоте на ошибках и успехах литературных героев»

Номинация: «Сочинение»

Тематическое направление: «Противодействие мошенничеству на литературных примерах»

Мошенничество в художественной литературе

По произведению М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Алиса Александровна Храпинская

Обучающаяся  8  класса

МБОУ «Мозжухинская ООШ»

д. Мозжуха Кемеровского района

Кемеровской области

Научный руководитель: Зайцева Елена Сергеевна,

Учитель русского языка и литературы