Сочинение на тему:"Мой театр"

Сочинение Яковенко Вероники.МБОУ СОШ №8 г. Поронайска

 Большой зал с мягкими бархатными креслами.

Приглушенный свет…на сцене детская комната и никого нет…

        А в зале - полно детей… Они усаживаются, разговаривают, перебегают с места на место, общаются. Среди этих детей я… Я первый раз в театре. Мне всего 10 лет.

        В отличие от ребят я сижу в кресле и рассматриваю декорации. Увидела, что наверху – небо, звезды. За комнаты видны другие дома – светятся огоньки.

        В комнате игрушки, но никого нет. Кто здесь живет? Девочка или мальчик? Почему никто не выходит на сцену?

        Я первый раз в театре. Я зритель. Я жду…

        Но вот свет в зале потушен, начинается спектакль. Спектакль был новогодний, про то, что в городе перестали встречаться люди, они забыли про Новый год.

        Благодаря героям сказки Деда Мороза нашли. Дети отвлеклись от компьютерных игр, а взрослые вспомнили, что кроме работы есть семья, дети, которые ждут подарки. Праздник состоялся.

Сегодня, вспоминая это первое посещение театра, я воссоздаю атмосферу  театра.

Дети 8-12 переживали за героев, подсказывали, куда нужно было идти, чтобы добраться до Деда Мороза.

Актеры сами обращались к ребятам, чтобы они помогли им разобраться с трудными заданиями.

В зале нет разговором, все следят за действием на сцене. Дружный смех, переживания, радость, что все завершилось хорошо. Дети – благодарные зрители, но и трудные, т. к. их нужно так заинтересовать, чтобы они сидели, раскрыв рты на протяжении всего спектакля, смеялись, сопереживали.

 Если дети начинают вертеться, разговаривать, отвлекаться, значит, актерам не удалось донести до зрителей то, что они задумывали.

 Почему я так думаю? Я сама теперь участвую в спектаклях, я еще не актер, я только учусь. Но уже поняла, что успех в театре зависит от зрителя. Говорят, что «театр жив, пока в нем есть зрители». Это правда. Очень трудно работать, если в зале один зритель. Проще, если зрителей много.

В театральной жизни все не очень просто. Кто – то играет маленькую роль, кому – то достается ведущая, главная. Но нужно помнить, что все вместе мы, пока еще маленькие актеры, создаем спектакль. И от игры каждого зависит успех общего дела. Ведь зритель смотрит спектакль.

А кто он, зритель? Какова вообще история театра? Первые спектакли -  трагедии ставили еще в античные времена. Актеры надевали маски, произносили громкие монологи, восхваляли императоров, богов и т.д.

На Руси основы театра проявились в ритуалах и обрядовых праздниках, когда все участники были и актерами и зрителями. Поэтому история тетра русского тесно связанна с фольклором. Это и кукольный театр с Петрушкой, и медвежья потеха, и гусляры, и сказители. Народ ценил гусляров. Например, в былине «Садко» герой прославился благодаря своей игре на гуслях.

На ярмарках устраивали свои спектакли скоморохи. Зрителей было хоть отбавляй! Крестьяне, приехавшие продать товар, не жалел копеечек на такой театр. Тем более что репертуар был веселый, незатейливый: то посмеивались над богатыми, то жадность и глупость осуждали под общий хохот. Веселые зрители, откликающиеся на всякую шутку.

Сейчас театр изменился. Есть небольшие режиссерские театры, есть академические. Но всегда актеры думают о зрителях, которые придут на спектакль.

Я обычно подглядываю за зрителями из-за занавеса перед спектаклем.

 Вот мама с малышом будет объяснять ребенку, кто что делает.

Вот подружки: пришли кого-то поддержать.

Вот родители: пришли, волнуются за меня.

Занавес открывается, начинается спектакль.