Исследовательская работа «НАРУШЕНИЕ ПРАВ РЕБЕНКА В СКАЗКЕ Ш.ПЕРРО “МАЛЬЧИК С ПАЛЬЧИК” ГЛАЗАМИ СОВРЕМЕННОГО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА»

Слайд 1

Исследовательская работа «НАРУШЕНИЕ ПРАВ РЕБЕНКА В СКАЗКЕ Ш.ПЕРРО “ МАЛЬЧИК С ПАЛЬЧИК ” ГЛАЗАМИ СОВРЕМЕННОГО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА» Автор: Немкин Александр ученик 2А класса МБОУ Лицей №1 Научный руководитель: Лубневская Инна Леонидовна учитель начальных классов, МБОУ Лицей №1 Воронеж 2018

Слайд 2

Ребенок – это человек , у которого есть права Зачастую взрослые забывают об этом Рождение малыша – это целое событие и для семьи, и для общества в целом. С каждым годом его окружает все больше взрослых людей.

Слайд 3

Проблема исследования: некорректное поведение взрослых людей, может повлечь за собой нарушение прав ребенка. Актуальность работы определена нарушением прав ребенка и необходимостью их своевременного выявления. Объектом исследования являются отношения между учащимися начальных классов и взрослыми.

Слайд 4

Предмет исследования – сказка Шарль Перро «Мальчик с пальчик» и понимание детьми событий описанных в ней с точки зрения права. Цель работы: разработать рекомендации для детей и взрослых, позволяющие устранять и не допускать нарушения прав ребенка.

Слайд 5

В ходе выполнения исследования были определены моменты, описывающие нарушение прав детей Подготовлена анкета, с целью изучения мнения учеников о нарушениях прав ребенка со стороны дровосека, его жены и Людоеда Изучено мнение 29 учеников 2А класса МБОУ «Лицей №1»

Слайд 6

Правильно ли поступил дровосек и его жена, отведя своих детей в лес?

Слайд 7

Осознание детьми действий и желаний Людоеда

Слайд 8

Отношение детей к Людоеду

Слайд 9

Нарушение взрослыми персонажами сказки прав ребенка

Слайд 10

Отношение к опасности нахождения ребенка в дремучем лесу

Слайд 11

Необходимость привлечения к ответственности взрослых персонажей сказки

Слайд 12

Д ети понимают и могут оценить неправомерность действия взрослых людей по отношению к ним В то же время, школьникам ничего не известно о возможной ответственности нарушителей

Слайд 13

Мероприятия по недопущению и предотвращению нарушений прав ребенка 1. Организовывать в школе и проводить с детьми беседы, направленные на установление возможных нарушений их прав. 2. Организовывать и проводить в школе уроки, обучающие детей основам права, а так же разъясняющие права ребенка. 3. Разъяснить ученикам, к кому (помимо родителей) они могут обратиться в случае, если их права нарушены.

Слайд 14

Мероприятия по недопущению и предотвращению нарушений прав ребенка 4. Сформировать инициативу у школьников, чтобы сами обращались в библиотеку за литературой по исследуемой тематике, к доступному материалу на Интернет-ресурсах. 5. Организовать в СМИ программы посвященные правам детей и их защите. 6. Необходимо разработать и внедрить в учебный процесс компьютерные обучающие игры по исследуемой тематике.

Слайд 15

Спасибо за внимание!