" Лев Иванович Ошанин – поэзия и личность"

Муниципальное казённое  общеобразовательное учреждение

Куйбышевского района

«Средняя общеобразовательная школа № 4 »

научно – практическая конференция школьников «Школа успеха»

Секция:   литература

Тема работы: " Лев Иванович Ошанин – поэзия и личность"

Выполнила:  Осипова Анжелика, ученица 9 «Б» класса

Научный руководитель: Рязанцева  Ирина Валериевна, учитель русского языка и литературы

г. КУЙБЫШЕВ,

2017 год

Оглавление
Введение

Теоретическая часть
Глава 1. "И жизнь моя вновь мне сейчас видна.
                  С ошибками, может быть, и грехами.
                   Но сердцем, помыслами, стихами
                   Людям вся она отдана"... Из биографии Л.И. Ошанина
1.1.  Первый город - детство.
1.2.  "Край моей юности".
1.3.  Город - подростковость и зрелость.

Практическая часть

Глава 2. "Мои награды-
                 Голоса, поющие меня".  И у песни есть судьба .
2.1. "Как вы пишите песни?
         Спросили меня.»  Основные темы творчества Л. Ошанина.
2.2. "Никого не боясь, ничего не тая,
         Разливается песня твоя и моя" О популярности песен поэта Л. Ошанина.

Глава 3. "Так песне с далёких времён суждено:
                Родившись внезапно, умчится в окно
                И ходит по свету сама". Художественный мир поэта Л.И.  Ошанина.
3.1. "Пусть всегда будет солнце". Песня-клятва. Песня - заклинание.
3.2 Музыкальность стихов Л. Ошанина
Заключение
Список используемых источников

Приложение

Введение

    30 мая 2017 года исполнится 105 лет со дня рождения Льва Ивановича Ошанина, советского поэта-песенника, прозаика, драматурга, лауреата Государственной премии.  Умер поэт 30 декабря 1996 года. Ни одно из СМИ никак не откликнулось на смерть поэта. Заместитель главного редактора Ю. Соломонов сказал: «Кому он нужен, ваш Ошанин…»  Тема нашего исследования: «Лев Иванович Ошанин – поэзия и личность».

       Творчеству поэта посвящено исследование ректора Мурманского государственного пединститута, кандидата филологических наук Э. Лявданского в альманахе «Мурманский берег». Сведения о его жизни и творчестве находим так же в периодической печати: Акулов О. «Мы молоды, пока мы любим»// Сельская жизнь. 2012.29 мая; Гржибовская О. Праздник Песни, милой сердцу : [к 95-летию Л. И. Ошанина] // Рыбинские известия. 2007. 5 июня и др. Но всё это лишь короткие заметки, интервью. 

      Нами был проведён соцопрос, который показал, что трудно отыскать взрослого человека, никогда не слышавшего песни Ошанина Л.  Да и совсем юные ребята, несмотря на нечастое теперь звучание этих песен во всевозможных эфирах, нередко узнают некоторые  по первым строчкам. Правда, назвать автора текстов под силу уже немногим. А со стихами автора круг читателей от 12 до 65лет  и вовсе не знаком. (Приложение 1)

     Следовательно, данная тема является актуальной в силу своей неразработанности и освещённости в литературоведении, на телевидении, в бумажных СМИ.

     Цель нашей  работы: формирование знаний о жизни и художественном мире поэта Льва Ивановича  Ошанина.  Для достижения цели мы должны решить следующие задачи:

1. Познакомиться с биографией Л.И. Ошанина.
2. Рассмотреть  и изучить круг тем, поднимаемых автором.
3. Собрать и изучить информацию о  популярности автора в рассвете его творческого пути.
4. Путём текстуального анализа исследовать и  обобщить художественное решение вопроса «Художественный мир поэта».

     Объектом  нашего исследования являются художественный мир произведений поэта. Предмет исследования –  содержание и способы создания образов в  художественном  мире произведений.

       Для достижения цели и поставленных задач мы используем следующие методы:

• Теоретический;
• Историко-биографический;
• Метод текстуального анализа.

      Практическая значимость исследования состоит в том, что материалы могут быть использованы в работе учителей словесников в школе, студентами на практических занятиях,  для библиотечных часов, на классных часах в старших классах, при проведении литературно-музыкальных вечеров.

    Структура работы включает в себя введение, 3 главы, заключение и список используемой литературы.

Глава 1

Мои родные города-

Их три в моей судьбе…

1.1.  Первый город – детство и вся жизнь с воспоминаниями, с возвращениями – это Рыбинск на Волге и вся Ярославия. (см. Л.Ошанин «Песни разных лет, как они создавались и их судьбы. Москва. «Музыка»1990 г, с.26)

      Родился 17 (30) мая 1912 года в Рыбинске в дворянской семье. Великая русская река в этих местах особенно поэтична и привлекательна, и, может, поэтому Ошанин с детских лет потянулся к стихам, к музыке, к природе Отец, Иван Александрович, работал частным поверенным городского суда. Он скончался, когда Льву было 4 года, чтобы заработать на жизнь мать была вынуждена устраивать благотворительные концерты. Талант творить и писать передался молодому Льву от матери. «В музыке я жил с детства. Для меня музыка обернулась словами песен»,- вспоминает Лев Ошанин.

1.2.  Второй  город – край юности Льва Ивановича – это полярный город Хибинских гор. С 1922 года семья Ошаниных жили в Москве. После окончания восьми классов Лев Ошанин работал токарем на чугунолитейном заводе.  Оранжерейных условий не создавали. Скидку на молодость не делали. Требовали по-настоящему. Но и помогали словом, советом, сочувствием, примером.
– Не дрейфь, Левка! Не боги горшки обжигали! Человек!
Трудно было без навыков. Но он шел наперекор всему. Свою первую повесть «Этажи» он издал с помощью рабочего литературного кружка «Закал», который  посещал на заводе. В 1932—1935 годах находился в тундре на строительстве города Хибиногорска. Однако дворянское происхождение не давало спокойно жить и здесь — после доноса завистников Ошанина изгнали из комсомола и уволили из газеты. В 1936 году возвращается в столицу и поступает в Литературный институт имени А. М. Горького. Женился на литераторе Елене Успенской, родились дочь Таня и сын Серёжа. Учёбу пришлось бросить.

1.3. Другой город – подростковость и зрелость, и вся жизнь с заводом, институтом, общественной деятельностью – это Москва. Тяжелый труд сыграл свою роль на здоровье Льва Ивановича. Он стал плохо видеть. По этой причине молодого писателя не взяли в армию. Война застала поэта среди военных моряков Тихоокеанского флота, где он работал над программой для ансамбля флота. "Забракованного" напрочь всеми врачами земли, Л. Ошанина давно сняли с воинского учета. Но он все время считал себя мобилизованным и призванным. ("Кем я был на войне") 7 ноября его единодушно приняли в члены Союза писателей. Военные дороги ведут Ошанина на 3-й Белорусский фронт. Бои в Восточной Пруссии. Ошанин – участник битвы с черными батальонами немецких танков. В эти годы своей жизни он пишет множество песен «Мы идем в огонь», «Дороги» и др. Окончилась война. Стихи и песни Ошанина широко звучат по стране. С его песнями молодежь уезжает на новые стройки, поднимает из пепла города и села. В 1958 году Лев Иванович впервые попал на Енисей, сам он писал: «Мне с детства почему-то хотелось повидать именно эту реку. А потом меня тянуло в Сибирь, в Красноярский край еще и по-другому – там как бы оживала моя юность…» Он до последнего года жизни вёл в Литературном институте семинар для молодых поэтов. Человек невысокого роста, в очках, довольно плотный. Он всегда доверчиво, дружелюбно, открыто, душевно знакомился с людьми. К старости лицо его стало очень красивым - чеканное, оно приобрело какую-то резкость, которой недоставало поэту раньше. Вот только он совсем ослеп, приобретя взамен какую-то внутреннюю зоркость. Незадолго до своего конца съездил к дочке в Штаты, но умирать приехал на родную землю. Последнее время земной юдоли Льва Ивановича было омрачено раковой болезнью, и он редко появлялся в Переделкино. Умер поздним вечером 30 декабря 1996 года. Похоронен на Ваганьковском кладбище в Москве. Поэта-песенника любили не только люди, но и собаки. Когда Лев Иванович, износив свое пламенное сердце, внезапно умер, пес Мартын больше двух лет сидел у ворот и поджидал своего хозяина...

Глава 2.

2.1. Быть литератором – значит быть вместе с народом, строить жизнь, участвовать в общем большом деле. В поисках материала для своих произведений Лев Ошанин объездил весь земной шар: Индия, Испания, США, Франция. Он привозил новые стихи, песни, баллады из Баку и Ташкента, Ярославля и Горького, Тюмени и Дивногорска, Владивостока и Сахалина. Вот откуда у него близкое знание жизни, оно, это знание, подпитывало поэзию, давало темы, шлифовало язык. Лев Ошанин - автор баллад, поэм, стихотворных повестей и пьес, выпустивший за свою творческую биографию 70 поэтических сборников. Круг тем поэта разнообразен. (Приложение 2) Все его творения были близки народу. Генерал песни -  столь высокое звание ему присвоили солдаты, благодарный миллионный слушатель и исполнитель.

2.2. Об Ошанине не спорили, не кричали: в словесных турнирах не скрещивали над ним шпаг, но его миновали и сабельные удары кавалеристов от критики. А песни его поет вся планета Земля. Всего на стихи Льва Ошанина написаны 286 песен. Огромное количество из них стали настоящими хитами советского периода. Премьеру каждой песни ждали зрители Новогоднего «Голубого огонька» – телевизионной передачи, которую смотрела вся страна. «Многие строки Ошанина стали крылатыми и прочно вошли в жизнь народа. Его песня «Ярославия» внесла поправку в название области, и придуманное им слово «Бирюсинка» обернулась улицей в Москве, кинотеатром, тканью и даже тортом!», - вспоминает И.Кобзон. Не только у нас в стране знают и любят не подвластные времени «Течёт Волга», «Бирюсинка», «Таёжный вальс», «Ехал я из Берлина», «А у нас во дворе» многие другие. Многие  песни стали популярными благодаря тому, что они звучали в художественных и документальных фильмах. Его творения рождались в содружестве с известными композиторами и певцами. (Приложение 3)

Глава 3.

3.1. "Пусть всегда будет солнце" – одна из ключевых песен, она перешагнула рубежи Родины и согревает сердца людей всех материков. Это песня 60-х годов, главный детский гимн Советского Союза. Песню записывали на радио на 11 языках мира. Эта мелодия звучала и в трубах оркестров на Красной площади как марш во время прохождения войск на параде. А на фестивале эстрадной песни в польском городе Сопоте (1962 году) заняла первое место.  Мы по палитре используемых цветов попробовали воссоздать образ поэта и его внутреннее самоощущение в песне. (Приложение 4) Видим, что преобладают такие цвета: желтый  - теплый, бодрящий, веселый, привлекательный, жизнерадостный, пламенный; зелёный - спокойный, создает мирное настроение.

3.2. Поэзия от музыки отделилась довольно поздно. Фамилия Ошанин образована от русского прозвища Ошаня, связанного с глаголом ошануть - "едва дотрагиваться, слегка прикоснуться" (Даль, том.2, с.806). Л.Ошанин- это душевно одаренный человек, и он передаёт читателю дары своей одаренности.(..Так сумей,/Посылая слова эти в путь,/В те же души людские

Их песней вернуть…)

      В творческом жесте Ошанина Л. – неисчерпаемый запас сил. И каждый шаг чреват музыкой. Строки песен Ошанина кажутся простыми, как дыхание: «Издалека долго течёт река Волга», «Эх, дороги, пыль да туман». Стихи поэта  содержат в себе музыку, независимую от мелодии.( И снег, и ветер,/И звёзд ночной полёт…/Меня моё сердце/В тревожную даль зовёт.) Наблюдается свобода поэтического дыхания, то, что сравнимо разве только с музыкой. Поэт – мастер мягко очерченного образа, выразительной метафоры. Почти осязаемая «теплота золотых волос» русской красавицы Ярославны.  Рифма — это волшебный ключ к поэзии. Ошанин использовал бедную, тривиальную рифму: («утром-не путай», «кусты я- густые», «силуэт – нет») Влияет на строение стиха и воздух времени, глубинный его ритм. Музыка стиха — то, что человек должен почувствовать сам, пережить (Среди хлебов спелых,/Среди снегов белых…)Чернилами такого не напишешь. Потому и вошли они в состав крови времени. Поэт умеет сформулировать порой всего в нескольких строках самое существенное и значительное, что составляет сердцевину песни. Его песенная строка афористична и крылата. (А годы как снег-/Растают- и нет..; Подвиг – это не только в осколочный вой../Подвиг – это уметь не сломаться душой.. и др.) (Приложение 5) Незатейливые фразы его стихов  легко запоминаются. Ложатся на мелодию короткие простые строчки: (Талая вода,/Шалая вода,/Всё с тобою связано-/Радость и беда).Он умел уловить и показать момент, миг, звук, рождающиеся и исчезающие. В своих стихах поэт использовал приемы, свойственные музыке, – ритмические повторы: (Небо, небо, ты было как синее чудо..; Звёзды, Звёзды, светились вы так с небосклона; Зови, зови к незамерзающей любви) . Стихотворения Л. Ошанина  воздействуют на слушателя не столько смыслом, сколько звуковой игрой.  Даже названия стихов поэта отражают их необыкновенную музыкальность: «Попутная песенка», «Футбольная песенка», «Школьная полька», «Звенит гитара над рекою», «Снежная песня», «Песня любви», «Мужская колыбельная» и т.д. Музыкальность поэзии присутствует и в её общем строе - нередко торжественном, приподнятом: (С пионерским звонким маршем/В нашем солнечном краю/Мы идём на помощь старшим/Строить Родину свою). Многие песни Ошанина бессюжетны, стремясь прежде всего сообщить слушателю с помощью страстных обращений, запоминающихся метафор или впечатляющих предметных деталей определенный эмоциональный настрой (Комсомольцы – беспокойные сердца, Красная гвоздика, Песня о тревожной молодости,  Родина моя).  Другой, «сюжетный» тип песен Ошанина вводит слушателя (читателя) в динамичное действие: «Ехал я из Берлина. /По дороге прямой, /На попутных машинах /Ехал с фронта домой» (Ехал я из Берлина, 1945).

Его стихи поются и без участия композитора, музыка возникает как бы сама по себе при чтении.

Заключение.

    Данная работа посвящена попытке исследования актуальной темы «Лев Иванович Ошанин – поэзия и личность». Анализ имеющихся источников и исследование текстов стихов и песен поэта Л. Ошанина  позволил нам придти к следующим выводам:

1. Поэт прожил непростую жизнь, но в памяти народа он навсегда останется автором одних из самых проникновенных и красивых песен (286). Он пишет о себе, а говорит о человечестве.
2. Лев Иванович обладал счастливой особенностью – жить в согласии со временем. На его долю выпала и война, и оттепель, и перестройка. Огромен круг тем, поднимаемых в его творчестве. Поэт – локатор времени, локатор эпохи. Многим певцам исполнение его песен принесло популярность.
3. Текстуальный анализ позволил увидеть музыкальность строк ошанинских стихов. Он – мастер выразительной метафоры. Его песенная строка афористична и крылата. Поэт стремится овладеть всеми жанрами песенной лирики. Солнечный свет, тепло, любовь к людям, к родине - все это соединилось в творчестве Л.И.Ошанина. Особый его талант – проникновение в душу человека через поэзию и песню.

      Случилось неизбежное: 30 декабря 1996 года прервалось земное дыхание поэта. Но солнечное дыхание его стихов и песен живёт в нас, очищая и врачуя души. Возвращаясь к словам заместителя главного редактора Ю. Соломонова: «Кому он нужен, ваш Ошанин…» уверенно можем сказать, что нам Лев Ошанин  нужен и сегодня – со своею широкою душой, с вихревым поэтическим словом, зовущим к искренности, любви и правде.

      Данная работа не претендует на исчерпывающее решение рассматриваемой проблемы, следовательно, можно наметить перспективы в дальнейшем исследовании:

1. Тема Великой Отечественной войны в творчестве Ошанина Л.
2. Профессии, воспеваемые Ошаниным Л.И.
3. Родной Рыбинск в стихах и песнях поэта-песенника Ошанина Л.

Список используемых источников

1. Балуева А. Лев Ошанин свои первые стихи принес в «Комсомолку» // Комсомольская правда. 2012. 30 мая. С. 17.
2. Л.Ошанин.  «Песни разных лет, как они создавались и их судьбы». Москва/Издательство «Музыка» 1990 г. 240 с.
3. Л.Ошанин.  «Потому что мне восемнадцать»: Стихи, поэма.-М.: Советский писатель, 1987.-240с.
4. Л. Ошанин. Только лирика: Стихотворения. – М.: Сов. Россия,1988.- 336 с.
5. Л. Ошанин.  Ты есть у меня или нет? Новая книга стихов. – М.: Современник, 1990.- 191 с.
6. Щербак Э. Ю. «Здесь мой причал» : музыкально-литературная композиция ; посвящается творчеству поэта Л. И. Ошанина // Музыка в школе. 2013. № 6. С. 39-45.
7. https://24smi.org
8. http://pomnipro.ru

Приложение 1

В опросе принимали участие 90 учащихся МКОУ СОШ № 4 в возрасте от 11 до 16 лет  (5-9 класс) и 70 человек в возрасте от 30 до 75 лет  (МКОУ СОШ № 4 , школы Искусств, родители и родственники).Было опрошено 160 человек.

Вопросы анкеты.

1. Знакомы ли слова песни «Пусть всегда будет солнце» или «Солнечный круг небо вокруг»?
2. Кто автор слов песни «Пусть всегда будет солнце»?
3. Знакомы ли с поэтическим творчеством Л. Ошанина?

Вывод: Старшее поколение без труда напевает слова песни «Пусть всегда будет солнце». Ребята 5-6 классов не все знакомы с этой песней. Но результат показал, что из 160 опрошенных 140 ни раз слышали песню и могут даже напеть её. И лишь 15 человек из всех опрошенных знают автора этих строк. Следует отметить, что эти 15 человек - учителя школы Искусств. С поэтическим миром поэта Ошанина Л. никто из опрашиваемых не знаком. Правда,  учителя и преподаватели Школы Искусств указывают, что имя Ошанина Л. слышали, но ни одного стихотворения не назвали.

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4                                                            А-красный- выражает страсть

Музыка А. Островского                                             О-ЖЁЛТЫЙ, ОРАНЖЕВЫЙ- обычно,

                                                                                      слова
Слова Л. Ошанина                                                      которые содержать букву о, рисуют мир                                          
                                                                                     реальный, постоянный. Символ

                                                                                        долговечности.
Солнечный круг,                                                          Е – ЗЕЛЁНЫЙ-прозрачность, мирное 
Небо вокруг –                                                               настроение
Это рисунок мальчишки.                                             И – ГОЛУБОЙ, СИНИЙ-тишина, нежность
Нарисовал
Он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Милый мой друг,
Добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять
Сердце опять
Не устает повторять:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Тише, солдат,
Слышишь, солдат, -
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз
В небо глядят,
Губы упрямо твердят:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Против беды,
Против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце – навек!
Счастье – навек! –
Так повелел человек.
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Приложение 5