Сочинения учеников 4х классов "Как я был учителем"

Как я была учителем.

Все началось с того, что наш учитель, Оксана Валериевна,  выбрала тех, кто будет вести уроки в младших классах. Я с Дашей, должны были провести чтение у первоклашек. Нам выдали план урока.

5 октября, в День учителя, мы собрались в спортзале на линейку. Директор школы, Журавская Марина Владимировна, поздравила учителей с праздником и попросила выйти тех ребят, которые будут вести уроки. Нас оказалось много. После этого все разошлись по местам.

Урок чтения был первым. Я сильно волновалась и от этого все забывала. Все-таки я справилась со своим волнением и рассказала детям о букве «Н», потом меня сменила Даша. Я вздохнула с облегчением.

После урока, мы с Дашей делились впечатлениями. Я сказала, что было весело, а Даша сказала, что было очень страшно. Когда дома я рассказывала маме о Дне учителя, то призналась, что провести урок – это все равно, что сходить на войну.

Лопатина Варвара.

Я - учитель!

Когда я был учителем, я чуть- чуть волновался. Потому что это было как выступление. Быть учителем сложно. Но зато не надо было делать задания на уроке. Поэтому мне понравилось быть учителем. На уроке я подходил к тем кому нужна была помощь. А когда ребята поднимали руку, я подходил к ним смотреть все ли правильно. В конце урока все сдали тетради. После этого я их проверял. Потом я начал выставлять отметки за урок.

Ипатов Константин.

Как я был учителем.

На день учителя я вел урок русского языка. Мы с одноклассником начали готовиться к уроку, оформили доску. Прозвенел звонок, мы начали. Вначале урока проверяли словарные слова. После словарного диктанта, ребятам надо было отгадать загадку. Они с ней справились без труда. Некоторые ученики работали у доски и отвечали на вопросы по теме «Имя существительное». Потом мы работали по учебнику самостоятельно, но у некоторых ребят в первом задании были затруднения. После урока мы забрали листочки у ребят и сели их проверять. Мне очень понравилось, но все- таки было трудно.

Афанасьев Руслан.

Как я был учителем.

Я был учителем русского языка. Вел урок у первого класса. Когда я зашел в класс, то сильно нервничал. Но когда мы с Лерой начали урок, то я сосредоточился. Мы с ребятами прописывали слоги. Дети старались и писали красиво. Быть учителем сложно. Я еще раз убедился когда сам был вместо учителя. Учитель должен быть серьезным, терпеливым и ласковым. Мне очень было приятно, что у меня такой опыт. И я надеюсь, что я оправдал все надежды.

 Агамалиев Искандар.

Я учу детей.

Я была на день самоуправления учителем русского языка. На перемене, я с Искандаром, пошли в кабинет 1 Б класса. Пока ребята были в столовой, мы готовили доску. Искандар записал число, а я начертила строки и записала слоги: на, но, ну, ны. Потом в класс пришли ребята в класс, и прозвенел звонок. Ребята начали шуметь. В класс вошла их учительница и прозвенела в волшебный бубен, сразу все успокоились. Мы представились ребятам, а потом начали делать пальчиковую гимнастику. После разминки ребята записывали на листочках слоги, которые записали на доске. Я с Искандаром ходили по классу, помогали ребятам писать слоги, которые у них не получались. Потом мы собрали листочки и пошли в класс, проверять работы. Мне понравился этот день, он запомнится на всю жизнь.

 Балфинова Валерия.

Как я вел урок русского языка.

На день учителя мы с Владом провели урок русского языка. Мне понравилось быть учителем. Вечером перед уроками я много раз читал конспект урока. А когда вел урок, то приходилось успокаивать одноклассников, потому что они шумели. Когда я сам провел урок я понял, что быть учителем трудно.

Мазепин Илья.

Как я была учителем.

Я очень долго ждала этого дня. Дня учителя, дня самоуправления. В этот день мы четвероклассники проводили уроки в других классах.

Я в третьем классе проводила урок технологии. На перемене ребята шумели, но на уроке они притихли. Ребята делали открытки ко дню учителя. Я помогала ребятам, и все очень старались. У всех получилось красиво. И я поставила всем пятерки, четверки.

Мне очень понравилось быть учителем, потому что это интересно и увлекательно.

Куприенко Маргарита.

Как я был учителем.

В четверг пятого октября в школе праздновали день учителя. Ученикам нашего класса было предложено провести уроки в младших классах.

Я с другом, Куликовым Кириллом, решили провести урок русского языка в третьем классе. На перемене перед уроком мы вошли в кабинет третьего класса, чтобы подготовиться к уроку. Пока я писал на доске число и классная работа, Кирилл готовил конспект. Со звонком в класс вошли ученики. Урок начался с объяснения новой темы: «Фразеологизмы». Мы по очереди рассказывали о фразеологизмах, поглядывая в конспект. Для закрепления новой темы мы ученикам давали задания из учебника. Один мальчик выполнил задание у доски. В конце урока мы давали домашнее задание ученикам.

Нам понравилось вести урок в этот день.

Музыченко Андрей.

Как я была учителем.

Я с Ариной проводила урок письма в первом классе.

Там было интересно! Мы в первой части урока читали, выясняли тему и цель урока. Тема урока была «Строчная буква н ». А цель урока была                 «научиться правильно писать строчную букву н».

Затем мы работали в прописях. Все дети стараясь выводили элементы буквы н. на физминутке мы прописывали эту букву в воздухе. В самом конце урока дети уже знали как пишется буква, которую мы проходили. И потом первоклассники играли в игру «Учитель и ученик».

Урок был интересен! Жаль, что мы больше не будем нигде вести уроки. Если бы был шанс я бы еще раз провела уроки. Настроение позитивное, все супер!

Копытько Карина.

Как я был учителем.

В прошлом году я представлял, как буду учителем в четвертом классе. Вот этот день настал. Я был учителем русского языка и физкультуры.

Учить русскому языку очень интересно и необычно. Можно проверить интеллект одноклассников и свой.

И теперь я понимаю, как трудно вести у нас уроки.

Мне очень понравилось учить одноклассников. Я узнал, какой это большой труд и огромная ответственность. Как сложно учителю, когда мы разговариваем, щелкаем ручками и отвлекаемся. Я хочу еще раз побывать учителем!

Лозовик Владислав.