сочинение "Что ответить человеку, который считает: "Говорю, как хочу"

Сочинение «Что ответить человеку, который считает:

«Буду говорить, как хочу и умею»

Выполнила:

 ученица 6 класса «Д» Зуева Мария

Руководитель:

учитель русского языка и литературы

Хапилова О. А.

«Говорю, как хочу», - именно такую фразу можно услышать из уст многих наших современников. Действительно, актуальность проблемы культуры речи, ее чистоты и правильности отмечена многими учеными-лингвистами. Языковеды объясняют сложность нынешней языковой ситуации в основном двумя причинами: активным обогащением через заимствования и продвижением просторечных, жаргонных единиц в литературный язык.

Как заимствования, так и жаргоны являются лексикой ограниченной сферы употребления, т. е. использовать их в повседневной речи нужно с осторожностью. Их употребление должно быть оправдано, однако далеко не все это понимают достаточно ясно.

Кроме того, поскольку Интернет и многочисленные социальные сети сейчас играют огромную роль в общении, то и особый, «сетевой» язык, нарочито «замусоренный», грубый, искаженный, влияет на язык людей и в реальном общении. Поэтому проблема того, как нужно говорить, является злободневной.

Возникает вопрос: как ее решать?

Возможно, здесь будет уместно познакомить людей, не понимающих необходимости говорить хорошо, с двумя работами: статьей крупного филолога Д. С. Лихачева «Как говорить?» и психолога А. Крыловой «Почему важно говорить правильно».

Главная идея авторов статей в том, что необходимо говорить грамотно и правильно. Однако к этой проблеме авторы подходят по-разному.  Так, Д. С. Лихачев в своей статье считает, что речь человека свидетельствует о его психологической уравновешенности, а также о степени его интеллигентности. Значит, речь – это внутренняя характеристика человека, по которой можно судить о его качествах.

В статье А. Крыловой подчеркивается другое: хорошо говорить важно, поскольку это залог успеха жизнедеятельности человека. От этого умения зависит успешность (или неуспешность) как в работе, так и в личной жизни.  Таким образом, хорошая речь – только внешний фактор, преследующий особую, прагматическую,  цель.  

Лихачев поясняет, какую речь он считает хорошей и грамотной. Это чистая речь, т. е. без диалектных, жаргонных, просторечных, вульгарных слов, а также слов иноязычного происхождения, если в использовании их нет никакой надобности.

Д. С. Лихачев останавливается только на диалектных словах и особенностях произношения. По его убеждению, использование местных выражений  вовсе не «засоряет» речь человека. Наоборот, если человек сохраняет особенности языка родной деревни,  живя при этом в городе, значит, он гордится своей родиной и своим происхождением. Ученый признается: «Мне эти местные диалекты, если они строго выдержаны, нравятся. Нравится их напевность, нравятся местные слова».

Другое дело – если человек употребляет их только затем, чтобы показать свое отличие от других людей,  выгодно подчеркнуть свою «непохожесть». Ученый называет это «бравированием» и резко осуждает.  Так же отрицательно он относится к жаргонным, просторечным, грубым словам и выражениям. Они свидетельствуют о слабости человека, его внутренних проблемах.  

Мысли Лихачева о недопустимости засорения речи явно перекликаются с идеей Крыловой. Она утверждает, что грубая, безграмотная речь может повлиять на становление речи детей говорящего и произведет негативное впечатление на окружающих.

Действительно, хорошая, правильная речь очень важна в жизни любого человека. Грубые слова и выражения, нарушение орфоэпических норм не может быть оправдано. Мало того, это производит неприятное, даже отталкивающее впечатление.

Хочется посоветовать прочитать статьи этих авторов всем: от подростков до взрослых людей.

1. Крылова, А. Почему важно правильно говорить?[Электронный ресурс] / А. Крылова. – Режим доступа: http://egocenter35.ru/article_govorit.html,  свободный. – Загл. с экран

2. Лихачев, Д. С. Письмо девятнадцатое: Как говорить [Текст] / Д. С. Лихачев // Письма о добром. – М., 1994 . – С. 107-108. –228  с.