В данном материале ученик показывает роль книги в его жизни.
Вложение | Размер |
---|---|
эссе о роли книги | 45.8 КБ |
МБОУ «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1»
Интеллектуально – творческий конкурс «Муравей»
Эссе на тему:
Автор Недобежкин Никита,
обучающийся 2 А класса.
Руководитель Андреева Татьяна
Петровна, учитель начальных
классов
р.п. Дмитриевка
2015 год
Солнышко ласково щекочет кончик моего носа. Оно хочет поскорее меня поднять и позвать на улицу. Мне же лень открывать глаза, потому что сегодня выходной и можно чуточку больше поваляться в постели. Но лучики очень настойчивы, хотя и более ласковы, чем всегда, потому что весна вступает в свои права.
Наскоро позавтракав, открываю входную дверь. На улице меня встречает веселая капель. Кап – кап. Кап – кап. Кап – кап. Едва эти звуки долетают до меня, в голове тут же появляются вопросы:
- Почему следом за зимой приходит весна?
- Почему солнышко такое ласковое?
- Почему так весело щебечут воробьи?
- Почему снег превращается в воду?
Через полчаса вопросы настолько одолевают меня, что я не выдерживаю, возвращаюсь домой и начинаю задавать их маме. Но маме некогда, она кормит маленького Егорку. Оторвавшись на минутку, она бежит в комнату и приходит оттуда со стопкой книг.
- Ищи, - говорит мама.
Я открываю первую книгу (это энциклопедия, которую мне подарили на Новый год) и начинаю читать…
Я не нашел ответов на все появившиеся вопросы, но узнал о семи чудесах света. Я представил, как много – много людей строили пирамиду Хеопса, поливал с рабами Вавилона красивые сады Семирамиды, воевал вместе с Мавзолом и любовался четверкой лошадей на его усыпальнице, забирался на верхнюю площадку Александрийского
маяка …
Вечером я экзаменовал папу. Мне хотелось удивить его, но этого не получилось. Мои знания о чудесах света не восхитили папу, хотя похвалу я от него заработал. Вместе с похвалой пришли и новые загадки.
- Фары… Мавзолей… Колосс… Что это за слова? Откуда они пришли в русский язык? – начинают мучить меня новые вопросы.
Папа говорит, что я невнимательно читаю книги. Начинаю перечитывать прочитанное… Через полчаса (ура!) я нашел ответы, причем в тех же статьях и на тех же страницах, где открыл для себя чудеса света. Папа был прав! Читать нужно внимательнее.
Когда пришла пора укладывать Егорку спать, мама попросила меня почитать ему сказку. Я выбрал сказку о петушке и лисичке. Пока читал, братишка уснул.
Мама тоже на кухне работала с книгой. Ей хотелось порадовать нас вкусным ужином. Вот она и искала интересные рецепты. И скоро у нас в духовке что-то зашипело и забулькало. А в кухне запахло какими-то травами. Мама сказала, что французскими.
Я отправился к папе, чтобы поиграть с ним в шахматы, но папа читал в интернете статью о том, как подшивать потолок в ванной. Через некоторое время он уже со стремянкой отправился работать и попросил меня помочь ему…
Вскоре мама позвала нас за стол. Ужин был очень вкусным. Мы кушали не торопясь. Папа и мама говорили о прошедшем дне. Он был интересным и удачным для всех. Мы много узнали, многому научились, во многом помогли друг другу. А на выручку нам приходила книга. Вот и получается, что книга – наш верный спутник.
В.А. Сухомлинский. Для чего говорят «спасибо»?
Шум и человек
Земля на ладонях. Фантастический рассказ
Голубая лягушка
Рыжие листья