Народная мудрость гласит, или роль пословиц и поговорок в нравственном воспитании человека. Реферат.

Содержание

Народная мудрость гласит, или роль пословиц и поговорок в нравственном воспитании человека.  Слайд 1, 2

1. Вступление: мотивация выбора. Задачи.

В прошлом году Наталья Буторина уже положила начало исследованию пословиц и поговорок. Я поставила своей целью продолжить начатое ею, но сосредоточить своё внимание решила на толковании пословиц и поговорок, собранных непосредственно на южноуральской земле.

Известно, что речь коренных уральцев образна и жива благодаря ее насыщенности пословицами, поговорками, афоризмами. Содержание одной лишь пословицы и поговорки нередко можно приравнять к рассказу о каком-нибудь большом событии. Это и создает колорит местного уральского говора.

2.Основная часть.

2.1. Из истории возникновения пословиц и поговорок, или пословицы и поговорки – жизненное мерило человека.

Неизвестно  время возникновения первых поговорок – метких речений – способных в разговоре выразительно и точно охарактеризовать что-либо без помощи утомительных и сложных пояснений.

Кто-то когда-то верно подметил очевидное, выразил свою мысль бойко, ярко. Другие люди подхватили, запомнили, передали, внесли что-то своё. Так было изначально, так появились самые старинные пословицы и поговорки.

Всем известно, что образование способствует получению разных профессий, а нравственное воспитание помогает человеку стать человеком. Именно пословицы и поговорки  являются тем крепким настом, той путеводной звездой, которая, как воздух, нужна в жизненном становлении каждого здравомыслящего человека, в его нравственном воспитании и формировании его как личности.

Оценить себя по справедливости нам помогают (должны помочь) пословицы и поговорки, которые  являются народной мудростью. Они – жизненное мерило человека. В словаре  русского языка С.И.Ожегова1 слово «Мерило» растолковывается как «признак, на основе которого можно произвести измерение, оценку, сравнение чего-нибудь». Лексическое значение (определение) пословиц и поговорок мы находим в словарях С.И.Ожегова, Д.Н.Ушакова2 и др., но особенно яркое разъяснение пословицы, на мой взгляд, даёт В.И.Даль3: «пословица – …краткое  изречение, поучение, более в виде притчи, иносказания или в виде житейского приговора…». (слайд 3)

2.2. Разнообразие тематики пословиц и поговорок. Их толкование.

В наше время пословиц и поговорок множество и каждая имеет свой смысл. В пословицах отразился не только «большой» мир важнейших общественных отношений, но и мир «малый» - жизнь частная, отношения людей друг к другу в семье, в домашней жизни.

Весь смысл пословиц и поговорок, в конечном счете, направлен на выявление пороков и достоинств человека. Они касаются весьма значительных жизненных ситуаций. Кроме восхваления великих человеческих свершений и высмеивания низменности человеческой души, они своевременно упреждают и защищают взрослых и детей от жизненных ошибок, передавая из поколения в поколение накопленный жизненный опыт, житейскую мудрость.  В этом нас убеждают, в частности,  пословицы уральских казаков (Малеча4)  (слайд 4)

Казак и в беде не плачет.

Казаку конь себя дороже.

С родной земли  умри -  не сходи и др. (см слайд 5) 

Тематика пословиц и поговорок, собранных непосредственно на южноуральской земле,  поистине всеобъемлюща. Есть пословицы сельскохозяйственные, бытовые, много пословиц создано о труде, семье, воспитании. Я обращаю ваше внимание на тематику менее известную, но не менее интересную. (слайд 6) 

2.2.1. О всесилии Бога (слайд 7)

«Господи, благослови»:

Изречение, которое добрый человек произносит как молитву, как клятву перед началом неизведанных, трудных, но славных, важных и благородных дел, от которых должно быть всем хорошо и в первую очередь тому, для кого эти дела творятся, и Господь поможет.

«Что Бог не делает, все к лучшему»:

 Порой мы сожалеем, что сделали не так, как бы хотелось. Но, правильно проанализировав свою деятельность, убеждаемся почти всегда в оптимистичности происшедшего.  

2.2.2. О первом ставленнике Бога на земле (слайд 8)

 « Попа и в рогожке видно, что поп идет»:

Смысл данной пословицы можно перевести на житие обыкновенного мирного человека. Если человек интеллигентный, воспитанный – и  прическа, и одежда аккуратная, отсюда и складывается впечатление.  

2.2.3. О нечистой силе (слайд 9)

«Боится, как черт ладана»

Смысл этой поговорки относится к нечестным и недобрым людям, которые боятся вскрытия истинной правды, справедливых решений.

«Что черту не мило, то попу в кадило»:

В иносказательном смысле в этой пословице говорится о жадном человеке. Желая показаться перед обществом этаким простачком, жертвует своими вещами, но на деле оказывается все ветхое и никчемное.

2.2.4. О семье – чадах и домочадцах (слайд10)

«Хороша Маша, да не наша»:

 В данном случае идет повествование о красивой, аккуратной, работящей девушке с именем русским, сказочным.

 Иносказательный смысл данной пословицы – что-то очень хорошее, драгоценное принадлежащее одному человеку, обществу, государству.

«Муж и жена – одна сатана»:

 Так уж повелось по неписаному закону: муж с женой составляют одно целое. Все - то у них единое: и семейный бюджет, и родня, и дети, и горе, и радость. Никаких секретов  друг от друга.

«За первым мужем счастья не было, за вторым не ищи»:

Ходят две половинки по свету и, если суждено,  обязательно друг друга найдут и образуют единое целое. И  никакая сила не должна их разъединить. Но вдруг разлетится единое  целое, на две половинки…  Повторное настоящее счастье уже  вряд ли смогут они приобрести.

2.2.5. О глупости и  дураках (слайд 11)

 «Под дурака сыграешь, за умного сойдёшь»:

 Хитрый, но не очень разумный человек может легко войти в доверие нужным людям. С особой лёгкостью навешивает им этот  «умник» «лапши на уши». К сожалению, зачастую так бывает.

«Сила есть - ума не надо»:

Эта пословица не повествует в буквальном смысле об умственных способностях человека.

Некоторые люди, бездумно выполняют то или иное задание. И им ничуть не важно требует или нет его «ляпанье» доработки или изменений.

2.2.6. О человеческой «низменности» и «возвышенности» (слайд 12)

«Красна ягодка, да на вкус горька»:

За обманчивой красивой внешностью может таиться мерзкий человек. И если ты к нему попадешь в лапы, то вряд ли избавишься подобру-поздорову.

«Пляшет и нашим и вашим»:

 В целях собственной выгоды человек старается хоть кому-то угодить, не просто понравиться, а влезть  в душу. Он занимается угодничеством перед несколькими людьми, несмотря на то, что эти люди расходятся между собой во мнении.

2.2.7. О делах и проделках  (слайд 13)

 «Как ехать, так кобылу шить»:

 Это пословица говорит о том, что ленивый человек никогда не делает все своевременно.

«Пень колотить, да день проводить»:

Когда абсолютно ничего не делаешь, день покажется довольно длинным. От безделья можно сойти с ума. А чтобы не случилось ужасной драмы с тобой, будешь делать, всё, что тебе даже не интересно и не нужно вовсе.

«Шей да пори, не будет пустой поры»:

Для некоторых «работников-творцов»,  пусть даже никаких результатов не будет от работы. Главное –  процесс.

2.3. Жизненная ценность пословиц и поговорок

2.3.1.        Отражение жизненной философии5 в пословицах и поговорках.

В старину все обряды, обычаи, игры, в первую очередь, были направлены на воспитание человека, на формирование его как личности, на укрепление взаимоотношений людей. Устное народное творчество отражало смысл всей жизни человека. Пословицы, как часть фольклора, тоже заключают в себе основы жизненной философии1.

 Например, мы, находясь в гостях, часто слышим от хозяев: «Будь, как дома». Однако в данной благодушной фразе существует подтекст «…да не забывай, что в гостях», который может являться своеобразным продолжением данной поговорки. Вместе соединённые две фразы образуют противоречивое и контрастное осмысление.

В первой части гостю предлагается быть довольно раскрепощённым. Гость может свободно рассматривать достопримечательности и интерьер хозяйского дома, задавать интересующие вопросы, раскрепощено вести себя за угощением, активно принимать участие в разговорах семьи,  если семейные беседы не вызывают особых секретов. Тем не менее, гость должен соблюдать особый этикет, а именно: не навязывать свои нравоучения и не давать советы, если в них никто не нуждается, чрезмерно не наполнять дом своими проблемами и плохим настроением. Необходимо постоянно помнить о том, что у каждого человека, тем более у каждой семьи есть свои проблемы.

 Исключение может быть только в том случае, когда хозяева сами вызвались облегчить невзгоды гостя.

Ни в коем случае нельзя быть надоедливым: правила этикета6 требуют вовремя приходить в гости и уходить из гостей. Только в том случае гость будет всегда желанным и милым.

А домой придёшь и сам себе скажешь: «В гостях хорошо, а дома лучше». Дома можно всё: петь, плясать до упаду, плакать вволю, принимать гостей по своему желанию. Ведь «Дома и стены помогают».

2.3.2. Прямой и переносный смысл пословиц и поговорок

Пословица, как мы знаем, может иметь два смысла: прямой и иносказательный (переносный).  К примеру, «Дитя не плачет, мать не разумеет».

Новорождённый ребёнок, который ещё не может говорить, а выражает свой комфорт или неудобства относительными эмоциями. Скажем, когда спокойно спит, играет или улыбается, это значит, что он всем доволен. Но если вдруг грудничок заплакал – всем   удовольствиям пришёл конец. Мамочка сердцем своим чувствует, что у малыша что-то не в порядке:  или есть хочет, или лежит неудобно, а, может, и мокренький. Устранены все неприятности, и опять кроха доволен жизнью.

Переносный смысл данной пословицы следующий: не всегда ведает начальство, что у подчинённых существуют какие-либо проблемы, в большинстве случаев разрешаемых.

И не потому, что руководство чёрствое и алчное и что им для низших рангом людей дела нет. А потому, что начальство — люди очень занятые. Им бы в своих проблемах разобраться, куда уж до подчинённых. Впрочем, если вдруг прорвутся нуждающиеся на приём к своим руководителям, им, скорее, всего помогут.

2.3.3. Синонимичность пословиц  и поговорок. (см слайд 14-16)

Разнообразят речь синонимичные7 пословицы и поговорки. Под синонимами обычно понимают единицы, близкие по значению, которые служат выражению тонких смысловых оттенков, выражению  эмоциональной или стилистической окраски. Пословицы-синонимы  тоже выражают смысловые оттенки обозначаемой ситуации, а также различные эмоционально-оценочные оттенки.  «Беда никогда не приходит одна // Пришла беда - отворяй ворота». Это пословицы-синонимы. Их следует отличать от пословичных вариантов. «Пришла беда - открывай/отворяй/растворяй ворота», «Кашу/каши маслом не испортишь», «Молодец против/среди/на овец, а против/на молодца и сам овца». В этих пословицах налицо замена одних слов словами-синонимами, изменение грамматической формы одного слова, замена  предлогов и/или союзов. (слайд 22)

В процессе исследования я пришла к выводу: по тематике, по художественным особенностям (эпитет, рифма, антитеза, использование обобщенно-личных предложений с повелительными формами глагола и т.д.) пословицы коренных жителей Южного Урала во многом схожи с тем же жанром устного народного творчества (УНТ) других народов. Ценность их в том, что, судя по  изученным источникам, собраны они именно на Южном Урале, в т.ч. и нашей местности.  ?

2.3.4. Толкование пословиц  и поговорок с позиции наук (слайд 17)

        Так уж сложилось, что наши предки, не будучи грамотными, не зная  ни одной отдельно взятой науки, довольно грамотно объясняли проблемы человеческого бытия. Это потому, что большинство пословиц возникло на основе наблюдений человека за общественными и природными явлениями, как уже говорилось выше.

Далее я приведу примеры пословиц, смысл которых можно объяснить с позиций той или иной науки. Например, нижеследующие  пословицы связаны с биологией.

 «Кто ходит больше, тот живет дольше».  Все знают, что 

Движение – это жизнь. Чем больше человек движется, тем интенсивнее ускоряется обмен веществ, укрепляется работа мышц, тем самым замедляется процесс старения. Поэтому человеку постоянно нужно быть в движении с детства.

 «Гуси низко, зима близко»:

Смысл этой пословицы в том, что ближе к зиме у гусей увеличивается вес из-за подкожного жира, и они не могут высоко летать.

«Надо знать, какова подо льдом вода»:

 Чтобы не попасть впросак, необходимо быть довольно бдительным и внимательным.

 Прежде чем взяться за какое-либо ответственное  дело необходимо взвесить все «за» и «против», чтобы не случилось неприятностей.

 Пословицы, которые я сейчас назову связаны с наукой  математикой.              

 «Не всегда краток скорый путь»:

Всегда есть два пути, по которому можно добраться до пункта назначения. Один – короткий, другой – длинный. Тем не менее, первый может быть коротким, только по протяженности, но весь усыпан ухабами. Другой же путь хоть и длинный, но прямой и гладкий.

 «Спичками думает дорогу осветить»:

Это пословица говорит о том, что даже самый добрый, самый сердечный человек не сможет объять всех сразу, не сможет поделить на всех нуждающихся свою душу.

Следующие пословицы можно объяснить с точки зрения краеведения и этнографии. «Чей берег, того и рыба»: каждый человек обладает особым талантом. Каждый человек – это, прежде всего индивидуум. У каждого человека свой почерк, своя творческая деятельность. Не бывает совершенно одинаковых личностей.  

«Вот тебе, бабушка, и Юрьев день»:

В жизни человек ждет чего-то хорошего, строит себе грандиозные планы. Но случится же какая-нибудь оказия и сорвет все то, что раньше было запланировано.

Наконец, пословица  «И худая кобыла домой бегом бежит» связана со знанием психологии. Ведь любой человек: больной или здоровый, взрослый или ребенок, всегда стремится к родному очагу, потому что именно в родном доме его поймут, помогут и подскажут.

3. Результаты диагностики уровня знаний пословиц и поговорок и умения их применять в речи.  (слайд 18)

Наши  же современники, владеющие сложной техникой, управляющие немыслимыми механизмами, покоряющие невиданные дали, порой не умеют правильно истолковать пословицу и употребить её к месту в своей речи. 

Я провела исследование среди своих одноклассников. Я предложила им 6 пословиц, и ребята должны были определить смысл каждой пословицы. Всего ребят, участвующих в опросе было одиннадцать человек. Диагностика показала, что 50% из них не смогли объяснить смысл предложенных им пословиц.

А еще я решила понаблюдать за речью окружающих меня людей, как часто или вообще употребляют ли они пословицы и поговорки в неформальном общении. И, пронаблюдав за речью окружающих меня людей, я выяснила, что пословицы и поговорки уже практически забыты в нашей речи.  

4. Заключение: значение пословиц и поговорок в наши дни.

 “Вот как хорошо сочиняют мужики, - сказал как-то Л.Н.Толстой8, читая сборник русских пословиц. – Всё просто, слов мало, а чувства много”. (слайд 19) По моему глубокому убеждению, знание пословиц и поговорок обогащает словарный запас, развивает память, приобщает к народной мудрости, прививает любовь к своему народу, родному языку. В речи пословицы и поговорки приобретают особое значение. Они не только придают остроту, углубляют содержание, помогают найти путь к сердцу слушателя, читателя, завоевать их уважение и расположение, но и усиливают выразительность нашей речи, её поэтичность.

В заключение приведу слова поэта Николая Заболоцкого9: (слайд 20)

Прав Заболоцкий. Не правда ли? Давайте же любить наш родной русский язык. А как одно из условий – небходимость   возрождения былого значения пословиц и поговорок. И активизировать эту работу нужно начиная с семьи и детского сада и, конечно, школы. Народная педагогика была, есть и  должна развиваться дальше.

5. Используемая литература

1. Агеносов В.В. Литература. Справочник школьника. Москва. «Просвещение».1999г. 398 стр.

2. Аникина В.И. Русский фольклор. Москва. «Художественная литература». 2001 г. 367 стр.

3. Баскова Н.А. Народная мудрость гласит… Издательство «Абрис». Челябинск 2011 год.

4. Даль В.И.. Пословицы русского народа. Москва. «Эксмо». Издательство ННН. 2006. 612 стр.

5. Заболоцкий Н.А. Избранное, 1960 180 стр.

6. Малеча Н.М. Электронная версия словаря. www.slovar.html

7. Толстой Л.Н.  Сказки, пословицы, загадки. Москва. «Детская литература». 2000 г. 275 стр.

8. http://yandex.ru/yandsearch?text

6. Примечания

1. Ожегов Сергей Иванович (1900 – 1964)  – автор  одного из самых известных и популярных русских словарей — однотомного «Словаря русского языка»
2. Ушаков Дмитрий Николаевич (1873–1942) – русский филолог, член-корреспондент АН СССР (1939), редактор и соавтор одного из основных толковых словарей русского языка — «Толкового словаря русского языка».
3. Даль Владимир Иванович (1801 – 1872) – русский  учёный и писатель. Прославился как автор «Толкового словаря живого великорусского языка».
4.   Малеча Нестор. Михайлович –  лингвист, профессор Уральского педагогического института имени А. С. Пушкина,  создатель словаря говоров уральских (яицких) казаков.
5. Философия жизни – в тексте – как  образ жизни.
6. Этике́т (от étiquette — этикетка, надпись) — нормы и правила,  установленный порядок поведения.
7. Синонимы (в лингвистике) — слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение. То же о пословицах.
8. Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910) – один из наиболее широко известных русских писателей и мыслителей.
9. Заболоцкий Николай Алексеевич (1903 – 1958) – русский, советский поэт.