Эта незабытая далёкая война

    Великая Отечественная война 1941-1945 годов – одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Её тяжесть и кровопролитие наложили огромный отпечаток на сознание людей и имеют тяжёлые последствия для жизни многих поколений.

    Со времени окончания войны прошло шестьдесят пять лет. Почему же многие писатели продолжали и продолжают писать о ней? «Потому что этот подвиг, память о нём, сколько бы времени ни прошло, не остынет в наших сердцах», - говорил В.Быков.

    Война – это великий урок для всех людей. И произведения многих писателей позволяют нам, людям, родившимся в мирное время, понять, сколько горя она  принесла, особенно тем, кто был в те годы нашими ровесниками. Мы должны знать, какой ценой было завоёвано счастье.

     Мы обязаны помнить о  девчонках из повести Васильева «А зори здесь тихие». Разве им надо было носить мужские сапоги и гимнастёрки, разве им надо было держать в руках автоматы? Конечно, нет. Но они пошли навстречу фашистским оккупантам, чтобы не дать им возможности пройти к Беломоро-Балтийскому каналу. Не испугались, не растерялись, а ценою своей жизни выполнили свой долг перед Родиной. Особенно восхищает меня подвиг Жени Комельковой,  она сражается с фашистами до последнего. Красивая Женька и в момент смерти прекрасна. А ведь она так молода!

     Захватывающие картины боя, грохот танков, ураганная стрельба... Это ужасная война.

     А вот в книге В.Богомолова «Иван» и «Зося» этого ничего нет, здесь другая война, с тихими и мирными мгновениями, но над ними всё так же нависает жестокая, разрушающая и убивающая сила. Как хрупко, как призрачно-кратко всё тихое, мирное, прекрасное… И милый образ детства – лишь мелькнёт, и первая любовь -  оборвётся…И никакого будущего нет у мальчика-разведчика, а в яблоневом саду девушки Зоси влюблённый в неё начштаб  заполняет похоронки на таких же молодых ребят, как он сам. Ваню не остановить, не вразумить, не спрятать от войны. Он видел столько страшного, что не может жить нормально, по-детски (ему двенадцать лет), пока это страшное не будет уничтожено. И он идёт  в тыл врага, и  верит, что всегда вернётся. Ему хочется жить, но его душу «ненависть жжёт», его родные погибли.

    Владимир Богомолов не описывает катастрофы счастливого детского мира, мира любви и надежды. Он позволяет нам увидеть последствия катастрофы. Писатель исходил из того, что детям на войне делать нечего, и если там нашлось для них дело, то это несчастье, беда, и повода для восхищения и подражания здесь нет.

     Повесть построена так, что мы видим Ивана глазами лейтенанта Гальцева. Им хорошо открыто главное: трагическая судьба детской жизни в дни войны. Война не способствует расцвету тонких и нежных чувств, и губит их, не дав расцвести. Но в повести «Зося», наперекор всему, в паузе между боями вспыхивает первое робкое чувство, и жестокости не победить его. Человеческое всегда будет живо.

    Когда у Сашки из повести В.Кондратьева спрашивают, как же он решился не выполнить приказ – не стал расстреливать пленного, разве не понимал, чем ему это грозило, - он отвечает просто: «Люди же мы, а не фашисты». И эти простые слова исполнены глубочайшего смысла: они говорят о неодолимости человечности. Книга Кондратьева, в которой с таким бесстрашием нарисован жуткий лик войны, проникнута верой в торжество человечности. Поэтому с огромным волнением читаешь и  сейчас строки из письма героя повести Ч. Айтматова «Материнское поле»: «Мы не выпросили себе войну и не мы её затеяли, эта огромная беда для всех нас, всех людей. И мы должны пролить кровь, отдать свои жизни, чтобы сокрушить, чтобы уничтожить это чудовище. Если мы это не сделаем, то не достойны будем имени Человек…»    

Сочинение

       Автор: Селина Галина Евгеньевна

учащаяся 9 класса

Неверово-Слободской муниципальной основной

общеобразовательной школы

(155 655 Ивановская обл.,

Пестяковский р-н,

                                                                 д.Неверово-Слобода,

ул.Центральная, д.3    

Руководитель Галашина Нина Геннадьевна,

Неверово-Слободская МООШ,

учитель

2012