Храни, мой друг, родную речь, чтоб на земле себя сберечь

                 МОУ «Акчеевская средняя общеобразовательная школа»

Ельниковского района      Республики Мордовия

                с.Акчеево ул.Молодежная д.6 Телефон – 8  (834-44-2-43-26)

Межрегиональный  интернет-конкурс на лучшее исследовательское сочинение «Наши истоки»

                                 Выполнила – Агишева Эльвира Ринатовна,

                                                                                   ученица 6 класса

                                                               Молчат гробницы, мумии и кости, —

                                                               Лишь слову жизнь дана:

                                                               Из древней тьмы, на мировом погосте,

                                                               Звучат лишь Письмена.

                                                               И нет у нас иного достоянья/

                                                               Умейте же беречь

                                                               Хоть в меру сил, в дни злобы и                        

                                                                                                               страданья,

                                                               Наш дар бессмертный — речь.

                                                                                                  И. А. Бунин

    Эти замечательные поэтические строки дают нам право гордиться своей родной землей, родной историей. Без родного языка, без родного слова действительно, никто из нас не обходится. Они (слова), как бусинки, чудесным образом соединяются между собой, образуя дивную сеть, помогают каждому из нас быть ближе к окружающему миру, приводить в порядок свои мысли и чувства, понимать других людей.

    Я очень люблю поэзию Р.Гамзатова. В предисловии к одному из сборников стихов поэт пишет: «Мне дорог мой родной язык. Мне дорог и второй родной язык, который через горы, по горным тропинкам  вывел меня на просторы земли, в большой и богатый мир. Родное я называю родным. По  другому я не могу…язык не враждует с языком. Песня не убивает песню. Языки, речь - светильники жизни».

     Язык, речь… Какие ключевые понятия имеют они! Да и где они? Их не увидишь, не коснешься - как будто и нет их. Мы можем гордиться своим родным языком, языком красочным, метким, задушевным, певучим.

     Сколько поэтических строк, сколько прекрасных изречений о русском слове, о русском языке можно прочесть можно в хрестоматии «Русские писатели о языке»! Прочитаешь такое богатство и обязательно задумаешься о том, знаю ли я достаточно для моего возраста свой родной язык, обращаю ли на него достаточно внимания, точно ли, красиво ли, употребляю слова. Ведь родной язык, как воздух, всегда и всюду с нами, за него не платим рублем. Разве может ли быть малоценным, дешёвым? Нередко нас покоряет начальная простота слов, к которым привыкаем с детства.

  Столетиями мастера слова – писатели и ученые-филологи- обрабатывали его, совершенствовали, доводили до тонкости. Мы должны      не только пользоваться родным языком, но и владеть, проникнуть в суть, в высокую правду речи, понять, то именно родной язык- начало всех начал, он наполняет смыслом жизнь. Любовь к языку предков естественна для любого человека. Вместе с освоением родного языка мы, во-первых, погружаемся в культуру своего народа, во-вторых, родная речь - единственный путь к культуре других народов. Родной язык помогает жить, он и в будни и в праздники один. Он – памятник духовной культуры, система ценностей. В каком-то смысле человек –раб своего родного языка: он с раннего детства находится под влиянием и властью языка родителей и вместе с языком усваивает культуру верований, обычаев, традиций, национальный характер, которые формируют личность, поведение, общение с другими людьми и с другими культурами.

    Может быть и так, что, владея одним и тем же родным языком, люди не всегда могут правильно понять друг друга. Как-то в газете «Аргументы и факты» я прочитала заметку Руслана Шебукова «Какие нынче у молодежи развлечения?»: «Намылиться на булкотряс (сходить на дискотеку), на кашу (вещевой рынок), а если комиксы (каникулы), то в могильник (пляж). Если идти никуда не хочется, то можно не напрягаться и покрутить жужжу (послушать магнитофон), а если родичи против, то просто потусоваться в тамбуре (постоять с друзьями на лестничной клетке) и разрушить мозги (пообщаться)…»Если бы не было перевода с русского на русский, то я бы ничего не поняла. И не то странно, что много этих слов, а пугает то, что с их с нашествием исчезают из обихода родные, исконно русские  слова, передающие те самые «неуловимые оттенки душевности», что греют душу. Получается, есть над чем  думать. Утруждать думу выбором меткого, выразительного речения, когда вертятся на языке готовые к услугам «супер», «люкс», «о кей»… не надо. С виду умные солидные слова, для души они холодные и пустые, словно мыльные пузыри.

   Я согласна с Н. Доризо,  который   сказал:

                   Любой язык по-своему велик-

                   Бесценное наследство вековое.

                   Так берегите свой родной язык, 

                      Как самое на свете дорогое.

 В  феврале 1942 года Анна Ахматова от имени всех русичей  клятвенно обещала:

                         И мы сохраним тебя, русская речь.

                         Великое русское слово.

                         Свободным и чистым тебя пронесем,

                         И внукам дадим, и от плена спасем

                                       Навеки!

  Сила родного слова зависит от того, как каждый день использует его, как каждый владеет им. Язык существует для того, чтобы удовлетворить потребности людей в общении друг с другом, и при этом цель любого общения в том, чтобы человек понял человека. «Кто говорит- сеет, кто слушает- собирает», - так гласит пословица. Эту работу можно сравнить с благородным и нелегким трудом земледельца. Общение- кладезь мыслей, чувств, проводник на пути к истине. Самое большое, что может сделать оно,- это обогатить душу. Есть ли что выше этого? Чем наполненнее, содержательнее душа, тем выше понимание, кто я и что я на этой Земле.

   XXІ век приучает нас к тому, что на стыке наук, казалось бы, далеких друг от друга, возникают общие интересы и проблемы, которые не решаются в ограниченных рамках той или иной сферы человеческой деятельности. Языку учат общие интересы и проблемы, которые предполагают диалог: диалог личностей, интересов, культур. Языку учат не только на уроках литературы и словесности... Надо везде и всюду бороться за чистоту языка, воспитывать любовь к слову — мудрому, чистому, родному. Это очень важно.