Презентация"Эффект Моцарта" и немецкий язык.

Музыка Моцарта – это столь прекрасное, будоражащее, восхитительное, превосходное, изысканное и неоднозначное искусство.

  Моцарт - это что-то непостижимое в музыке - это  образ, который воплощает демона: настолько манящий, что каждый стремится к нему, и настолько великий, что никто не может его достичь.

  Цель данного исследования: влияние музыки Моцарта на процесс обучения немецкому языку, выявление пользы или вреда музыкальных пристрастий.

  Уникальность и необыкновенная сила музыки Моцарта, скорее всего, объясняются его жизнью, в особенности обстоятельствами, которые сопровождали его появление на свет. Моцарт был зачат в редкой среде. Его предродовым существованием было ежедневное погружение в мир музыки.      

Доказано, что ритмы, мелодии и высокие частоты музыки Моцарта стимулируют и загружают творческие и мотивационные области головного мозга.

 Можно ли использовать "эффект Моцарта" в терапевтических целях? Австрийские врачи дают на этот вопрос утвердительный ответ. Учёные разработали комплект «Тренировка интеллекта». Вся музыка Моцарта в комплекте: программы, книги, альбомы  с музыкой Моцарта. Тренировка слуха облегчает изучение иностранных языков, для каждого из которых характерен особый набор типичных частот.

Немецкий, например, дается легче тому, кто лучше воспринимает высокие частоты.

  Профессор Чеффилдского университета  Кэйти Овери сформулировала аспекты так называемых «интеллектуальных выгод» от музыки Моцарта. Ею были определены побочные интеллектуальные эффекты, возникающие в результате музыкальных влияний, такие как: повышение уровня читательских навыков,повышение уровня речевых навыков, улучшение навыков, необходимых для решения пространственных и временных задач, улучшение вербальных и визуальных способностей, улучшение концентрации внимания, памяти.

  Результаты практической части работы автора подтвердили теоретические материалы. После прослушивания рок-музыки у учащихся понизилась скорость реакции, ухудшилось внимание, память.

Прослушивание других жанров музыки не повлияли на внимание и настроение учащихся. В результате прослушивания музыки Моцарта  активизировались внутренние ресурсы организма школьников, уменьшился процент ошибок.

Только истинно прекрасная музыка может стать особой панацеей от многих бед. Только гармоничная звуковая аура способна сделать миp прекрасней, а человека - совершенней.