творческий конкурс "Вдохновение" конкурская работа "Мечтаю о космосе"

___________________________________________________________________________________

ХI открытый творческий конкурс «Вдохновение»

Номинация: юные прозаики

Тема работы: «Мечтаю о космосе»

                                                        Автор работы: Чмутова  Дарья Васильевна

                                                                        Место выполнения работы: Апанасенковский район,                

                                                      с.Воздвиженское, МОУ  СОШ № 9,  7 класс.

Ставрополь, 2011

                                           Полночных солнц к себе нас манят светы…

                                        В колодцах труб пытливый тонет взгляд.

                          Алмазный бег вселенные стремят:

                                   Системы звёзд, туманности, планеты,

                                                  От Альфы Пса до Вега и от Беты

                                                  Медведицы до трепетных плеяд –

                                                 Они простор небесный бороздят,

                                                   Творя во тьме свершенья и обеты.

Максимилиан Волошин.1909 год.

        Когда человек рождается, он внимательно смотрит на небо. Красота и таинственность звёзд всегда привлекали внимание. Так случилось и со мной. Когда я была маленькой,  мы с мамой часто смотрели на звёзды. Моя мама - учитель астрономии, поэтому на многие свои вопросы я получаю ответы. Что такое Луна? Почему все звёзды разные? Теперь я легко могу найти на звёздном небе Большую и Малую Медведицу, Кассиопею, Полярную звезду.

        В детстве я мечтала совершить увлекательное космическое путешествие, узнать о месте Земли во Вселенной, о том, как она устроена и каким образом всё это изучается. Но сейчас, к сожалению, во многих школах не преподают астрономию. Интересно, откуда ребята узнают, что Солнце – это звезда, а не планета, что Луна – это естественный спутник Земли? Ведь не у всех мамы преподают астрономию. Очень бы хотелось в будущем полететь в Космос без преград, пересекая галактики! Но чтобы создать такие космические корабли, нужны большие познания в области астрономии. Мы – будущее поколение. Кто, как не мы, должны это сделать? Но для этого нужно обязательно хорошо знать науку астрономию.

       Вселенная кажется безграничной. Миллиарды километров пространства, неисчислимые созвездия и галактики, далёкие светила… Неизведанные просторы, которые невозможно постичь даже разумом… А чёрные дыры? А создание адронного коллайдера? Как это интересно и заманчиво!

       Издавна, вглядываясь в ночное небо, люди думали о том, что скрывает небосвод. Что там, за ним? Именно туда помещали богов и существ, обладающих необычайными способностями. Причём подтверждений этому можно найти во всех регионах обитания человека.  И начало этому - история космоса… Вернее, история его покорения. Древние цивилизации, наблюдая за сменой приливов и отливов морей, дня и ночи, зимы и лета, вывели простейшие астрономические закономерности. То есть попытались понять зависимость процессов в космосе и на Земле. Они думали, что, разгадав эти тайны, станут ближе к богам, и это позволит им жить лучше. Оставался  лишь вопрос: как, с помощью чего заглянуть в неведомое? «Ни одно животное не станет смотреть вверх…Только это нелепое создание – человек - тратит время попусту, глазея на небо»,- писал фантаст Герберт Уэллс.

        Осенью 2007 года мы с ребятами во время экскурсии по Волгограду побывали в планетарии. Этот планетарий был подарен городу - герою Германией. Это очень интересное место, где мы узнали много нового в области космонавтики. Нашему вниманию  были предложены модели искусственных спутников Земли, маятника Фуко, метеоритов, модели Земли, Луны и звёздного неба. Мы прослушали очень интересную и познавательную лекцию о возникновении Солнечной системы, которая сопровождалась видеофрагментами и иллюстрациями.

      В 2009 году мне посчастливилось с группой ребят нашей школы побывать в Архызе, в станице Зеленчукской. Экскурсовод нам рассказал о радиотелескопах. Мы посетили радиотелескоп «РАТАН – 600». Его антенна состоит из подвижных щитов, расположенных по окружности диаметром 600 метров. Этот телескоп улавливает радиоволны и импульсы, посылаемеые небесными объектами из далёких галактик.

      Затем мы побывали в астрогородке Буково, который находится высоко у подножия горы, а на вершине горы находится БТА (Большой азимутальный телескоп- рефлектор), самый мощный в Европе. Его зеркало достигает 6 метров в диаметре. Здесь мы познакомились с людьми, жизнь которых удивительна. Она наполнена загадкой и невозможна без космоса. Ведь дело всей их жизни – это изучение далёких  галактик и миров.

        Когда-то, ещё в начальной школе, я посмотрела фильм режиссёра В.Селиванова «Большое космическое путешествие». Этот фильм очень понравился мне и запомнился. Это- фантастика. Он рассказывает о ребятах, которые чуть постарше меня. Им в качестве эксперимента предложили побывать в космосе и провести несколько лет своей жизни там. Я не помню, чем закончился фильм, но сам сюжет фильма настолько запал мне в душу, что очень захотелось побывать в космосе.

         Мне часто снятся сны о том, что я со своими одноклассниками, друзьями тоже была на планете Церера и путешествовала в космическом пространстве. В Космосе время- понятие, определяющее длительность того или иного процесса в постоянном, продолженном, настоящем времени. То, что совершается сейчас (в нашем понятии), и ещё будет совершаться (опять-таки в нашем понятии). Для космоса и Вселенной нет ни прошлого, ни будущего. Там всегда одно Настоящее. Теория относительности, созданная Великим Эйнштейном, объясняет, наверное, все эти понятия.

        Я стала старше, но и сейчас летаю во сне (хотя говорят, летаешь – значит растёшь). Но думаю, что в глубине меня самой ещё витает эта мечта о космосе, о его бесконечных просторах. Да, небо голубое, такое близкое и далёкое, манящее, необъятное, таинственное! Мы вырастаем, и мечты о космосе остаются где-то там, вдалеке, в нашем детстве. 

        И закончить своё сочинение я хочу словами песни «Млечный путь» из кинофильма «Большое космическое путешествие»:

                                             Как будто по ступенькам всё выше и вперёд,

Из детства постепенно нас юность уведёт.

И, стоя на пороге, решать, куда шагнуть.

А нас позвал в дорогу далёкий Млечный путь…