***

Здравствуй, мамочка!

Сегодня Лешка вступает в новый период жизни – идет первый класс! Мне даже не верится, что он уже такой большой стал. Вроде бы совсем недавно еще в пеленках лежал, и ручонки у него были такие маленькие! А сегодня… Даже плакать хочется, но не подумай, не от горя, а от радости!

Алеша такой важный, ходит со своим портфельчиком, который даже больше него! Всегда удивлялась, зачем первокласснику столько вещей! Вижу, что боится этой новой жизни, хоть и тщательно скрывает. Настоящий мужчина! Знаешь, я продолжу свое письмо, когда наш ученик вернется из школы.

Алешка пришел расстроенный. Я попыталась выяснить, что же произошло, но он убежал к себе. Через полчаса он принес… Что бы ты думала? Свои рисунки по «новым правилам для школы», как он выразился! Лешка довольно хорошо рисует, поэтому я сразу определила, что он хотел изобразить. На одном листе была нарисована учительница с улыбкой до ушей и конфетами в руке, а на другом летний сад. Последний рисунок привел меня в замешательство – причем тут школа? Но Лешик  быстро объяснил: «Мне бы хотелось, чтобы уроки были на улице. В этой комнате (он, наверное, имел в виду кабинет) так неинтересно! Я попытался нарисовать на парте собаку, но эта, - он ткнул пальцем в первый рисунок, - на меня накричала! Вот вырасту и стану учителем! Настоящим…» Я улыбнулась. Он хочет, чтобы учительница не кричала. Вполне разумно, ведь ребенок еще такой маленький! Не хочу, чтобы искра в его глазах погасла! Я погладила его по голове и отправила спать.

Как ты поживаешь, милая? Почему в своих письмах ничего о себе не рассказываешь? Твои новости тоже очень нам важны, помни!

Я люблю тебя, мамуля, не забывай никогда! В следующем письме расскажу о наших новых «похождениях» в школе. Целую!

1 сентября 2000 года

Твоя Алена

Мамочка милая, здравствуй!

Поверить  не могу – мой мальчик совсем вырос! Он заканчивает школу с отличием, хочет поступать в педагогический! Лешка постоянно занимается, читает какие-то свои умные книги. Я перестала понимать их названия еще в восьмом классе! Он постоянно рассказывает мне о своей программе обучения и воспитания, которую введет, став учителем. Ее суть в том, чтобы педагог никогда не грубил и был предельно вежлив с учащимися; задания давал не в готовом виде, а учил ребят добывать их, используя проблемные ситуации. По-моему, это замечательно! Дай да Бог, чтобы сбылись все его мечты!

Я очень волнуюсь за моего Алешку. Он часто сидит дома, вместо того, чтобы прогуливаться на свежем воздухе! А в ответ на мои уговоры целует в щеку и ласково говорит о том, что ему нужно готовиться к экзаменам.  У Лешеньки много друзей, однако он так усердно учится, что даже не успевает встречаться с ними!

Пиши побольше о себе, мамуля! Как твое здоровье?

Люблю и целую!

30 мая 2011 года

Твоя Алена

Здравствуй, мамуля!

Столько всего произошло после моего приезда в Выборг к бабушке!

Я теперь работаю в школе! Учу детей младших классов. С ребятами очень интересно работать, они такие любознательные, такие… такие… Слов нет, чтобы рассказать о них! Поведаю о моей программе индивидуального обучения.

На моем рабочем столе всегда стоит коробка обыкновенных шоколадных конфет. Ты не представляешь, с каким восторгом мои ребята смотрели на них в первый раз! Я считаю, что сладости поднимают уровень интеллекта, а вдобавок еще и уровень радости!

Я обучаю детей с помощью моих рисунков. Например, когда мы изучали буквы, я добавлял к ним разные элементы – шляпы, ручки, ножки… Это здорово помогло ребятам запомнить алфавит!

Я также думаю, что метод ассоциаций самый лучший в учении. Вот как бы они запомнили правописание слова солнце? Ребята постоянно забывали буковку л! А я придумал вот что. У солнца есть лучики, и без них солнце не будет греть Землю. А на какую букву начинается слово лучики? Думаю, ты сама догадалась.

Разумеется, самым главным пунктом моей программы является спокойствие. Никогда не следует кричать на детей! Никогда! У них появляется антипатия к предмету, и, следовательно, они начинают хуже учиться. Нужно объяснять по-доброму, понятно и просто. Многие говорят, что дети по-хорошему не понимают. А я думаю, не понимают, потому что предмет им неинтересен. А нужно увлечь, рассказывать так, чтобы все слушали! Можно вплетать в материал интересные истории из жизни (я уверен, что у каждого настоящего учителя всегда есть такие истории) или объяснять в форме сказки… Каждый человек любит их, только некоторые не желают в этом признаваться! Я вот просто обожаю и говорю об этом смело!

Знаешь, я могу рассказывать о школе часами, но времени никогда не хватает. Знай, что я очень люблю тебя! И прости, если чем-то обидел! Расскажи о себе, пожалуйста! Мне так важно знать, что есть на свете кто-то родной и любимый!

8 ноября 2020 года

Твой Алеша

Здравствуйте, мама и бабушка!

Как же мы давно не виделись! Будто сто лет прошло! Надеюсь, скоро получится приехать к вам всей нашей семьей!

Наш Бориска потихоньку учится ходить. Я частенько гуляю с ним возле школы и рассказываю о буднях учителя.  Мне верится, что сын все понимает, только не может еще выразить свои мысли вслух.

В школе дела идут просто замечательно! Недавно я придумал систему поощрений учеников. Многие из них участвуют в различных конкурсах, однако не получают за это должной награды. Для таких ребят я устраиваю небольшие праздники «ничегонеделания», то есть просто не задаю домашнего задания.

Я устроил в школе кукольный театр для младших школьников. Игрушки для представлений шьет моя жена Лариса, а декорации я рисую сам. Ребята с удовольствием приходят на «премьеры», и я рад этому. Детский смех для меня подобен музыке!

Наверное, я самый счастливый человек на свете! У меня есть семья и любимая работа, а больше ничего не надо!

Как у вас дела? Пишите чаще, дорогие! Я люблю вас! Надеюсь на скорую встречу!

25 декабря 2024 года

Ваш Алеша