Творческий проект по технологии "Летняя ягодка"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №9с углубленным изучением отдельных предметов»

ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ

 «ЛЕТНЯЯ ЯГОДКА»

Автор: Шарафутдинова Юлия Марсовна, ученица   7   класса  Руководитель: Аюпова С.А., учитель технологии

г.Нижневартовск

2017г.

Содержание

Обоснование темы проекта ……………………………………………………………………….. 3

Часть 1. Исследовательский этап проекта …………………………………………………….... 4

1. Определение актуальности идеи ……………………………………………………... 4
2. Анализ модных тенденций и выбор изделий для комплекта……………………….. 5
3. Анализ прототипов и определение техники исполнения………………………….... 5

Часть 2. Технологический этап проекта ……………………………………………………….... 6

1. Анализ техники изготовления изделий, выбор материалов и цветовой гаммы ... 6
2. Инструменты и оборудование ……………………………………………………... 6
3. Технология изготовления …………………………………………………………... 7
4. Правила техники безопасности …………………………………………………….. 8

Часть 3. Заключительный этап проекта ………………………………………………………… 9

Экологическое обоснование …………………………………………………………….................. 9

Экономическое обоснование……………………………………………………………….............. 9

Реклама…………………………………………………………………………….………............... 10

Самооценка ………………………………………………………………………………................. 11

Информационные источники ……………………………………………………………………. 12

Обоснование темы проекта

Лето самое прекрасное время года. Время, когда люди хотят выделится своими необычными нарядами. Но проблема в том, что я не знаю, чем украсить летнее платье, которое сшила сама на уроках технологии. Лето — это пора, когда спеют овощи, фрукты и конечно же ягоды. Ягоды! Вот чем я хотела бы украсить свой образ! И у меня возникла актуальная идея, почему бы мне не сделать яркий, красочный, летний комплект в виде брошки, серёжек и ободка, которого не будет ни у кого.

Я люблю всё необычное и хочу выделится среди остальных. Найти в магазине? Это слишком дорого и не оригинально, поэтому я решила все сделать сама.

Цель - изготовить набор аксессуаров для украшения летнего платья.

Задачи:

1. анализ модных тенденций;
2. анализ прототипов и выбор изделий для комплекта;
3. выбрать технику выполнения аксессуаров;
4. выбрать цвет комплекта;
5. подобрать материалы и инструменты;
6. изготовить модный летний комплект аксессуаров.

Я предполагаю, что изготовленные мною брошка, сережки о ободок сделают мой образ летом очень модным и неповторимым!

Часть 1. Исследовательский этап проекта

1.1 Определение актуальности идеи

Перед созданием изделия имеет смысл убедиться в его актуальности. Чтобы выяснить это я прибегла к методу опроса. Было опрошено 34 человека, включая мальчиков. Все они ответили на вопросы, меня интересующие, а именно:

1. Актуально ли создавать свой стиль своими же руками или отдать предпочтение магазинному ассортименту?

2. Цените ли вы оригинальность вещей?

3.Что вы выберете: брендовую вещь или аксессуар, сделанный вашими руками или руками ваших близких?

4. Есть ли у вас любимая вещь ручной работы?

5. Должен ли аксессуар быть не только красивым и оригинальным, но и полезным?

Вывод: опрос выявил, что выбранное мною изделие будет актуальным, так ценятся сделанные своими руками изделия, они оригинальные, но не недорогие и к тому же смогут стать прекрасным дополнением к любому образу.

1.2 Анализ модных тенденций и выбор изделий для комплекта

Уже не один год модно украшать одежду вышивкой, а также дополнять ее вышитыми аксессуарами (сережками, ободками, брошками, браслетами, чокерами), в последнее время очень популярна объемная вышивка.

Модные аксессуары на подиумах

Вывод: сделав анализ модных образцов, я выбрала для себя ободок, сережки и брошку, так как они встречаются часто на моделях.

1.3 Анализ прототипов и определение техники исполнения

1*  2*                                                                                                                    3

4                                                              Прототипы изделий

                                                                                    5

                     6                                                                                             7*

Вывод: из всех образцов прототипов изделий я выбрала 1, 2, 7.  Модель №1 я взяла как образец для изготовления всех своих изделий, но цветовую гамму я выбрала как в образце №2, она больше всех подходит к летнему платью, которое сшила сама, модель №7 подходит как основа для брошки.

Часть 2. Технологический этап проекта

2.1 Анализ техники изготовления изделий, выбор материалов и цветовой гаммы

Мне очень понравилась модель №1 и техника объемной вышивки, поэтому основная техника изготовления моих изделий - это объемная вышивка на основе деревянных бусин разной величины нитками мулине разных цветов, листики я решила сделать из фетра двух цветов с вышивкой стебельчатым швом.

2.2 Инструменты и оборудование

Для работы я использовала: иглы вышивальные, швейную иглу для ручных работ, ножницы острые.        

2.3 Технология изготовления

2.4 Правила техники безопасности

1. Соблюдать правила техники безопасности при работе с булавками и иглами.
2. Соблюдать правила техники безопасности при работе с ножницами.

Часть 3. Заключительный этап проекта

Экологическое обоснование

Все изделия из комплекта «Летняя ягодка» выполнены из экологически чистых материалов, они не принесут вреда природе и человеку.

Экономическое обоснование

Исследование рынка показало, что абсолютно аналогичных изделий в продаже не существует. В Интернете готовое изделие будет стоить от 500 до 700 рублей и не известно, сколько оно сможет прослужить.

Реклама

В настоящее время ценится ручная работа в изготовлении одежды и аксессуаров, людям надоели одинаковые вещи, в которых нет души. Сделанные вручную украшения отличаются неповторимостью, оригинальностью. Таких уж точно не будет ни у кого больше!

Рекламу я сделала в специальной программе Паблишер

Самооценка

Работа по выполнению проекта была проделана мною с удовольствием.  Я смогла достичь поставленной цели и решить проблему – разработала и своими руками сделала оригинальный комплект аксессуаров для девочки.

Я считаю, что мой проект уникален, потому что, несмотря на легкость исполнения, результат моего труда оказался ярким, неповторимым и универсальным, он подходит не только к летним вещам, но и к разным другим.

Свой проект я начала еще в 6 классе к Уральской олимпиаде по технологии и сделала ободок и сережки. Я заняла 1 место и золотую медаль. В этом году я дополнила проект брошкой. Мне очень понравилась вышивка, я планирую сшить и вышить платье и это будет моим следующим проектом.

Информационные источники

1. knitting-info.ru
2. http://www.ya-masterica.ru/post357118147/
3. https://www.youtube.com/watch?v=3AIOY4Em8Xc
4. http://www.liveinternet.ru/users/koteroza/post293490005
5. Женское рукоделие. Серия «Домашней волшебнице». – СПб.: ООО «Диамант», ООО «Золотой век», 1999.
6. Энциклопедия рукоделия: Пер. с англ. – М: Ниола-Пресс, 1997.

Приложение 1

Приложение 2