Доклад "Дизайнерские разработки для сохранения русских традиций".

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Бичурская средняя общеобразовательная школа №1

Доклад

Дизайнерские разработки для сохранения

русских традиций

                                                                                             Выполнила:      ученица 7  класса

                                                                                             Руководитель:  учитель технологии

                                                                                                                       Батурина Л.Г.

Бичура

2017г.

Оглавление

Введение ……………………………………………………………..3

1. Основные этапы…………………………………………………..5

1. Разработка схем декора…………………………………………5
2. Материалы для декорации валенок ……………………………5
3. Инструменты и принадлежности ………………………………6
4. Технологическая последовательность декорирования            

валенок………………………………………………………….……6

5. Экономический расчет………………………………………….6
6. Экологический аспект ………………………………………….7

Экспериментальное исследование…………………………………7

Заключение……………………………………………………….….8

Список использованной литературы ……………………………...9

Приложения

Введение

     Валенки высоко ценились на Руси. Причем, вопреки расхожему мнению, популярны  они были не только среди простонародья. Любили валенки и высочайшие особы. Сохранились сведения, что Петр Первый во время похмелья влезал в валенки, и неспроста. Овечья шерсть, согревая ноги, вместе с этим расширяет сосуды, восстанавливая кровообращение по всему телу. Кстати, специальные чесанки заказывала для себя Екатерина Вторая.

     Не брезговали ими  и советские правительственные чиновники. Что касается нынешних руководителей государства, очень многие из них на охоте и на даче носят валенки.

     Испокон веков только в валенки обували зимой российских солдат. Говорят, именно их дефицит привел нашу армию к поражению в финской войне. Зато победа над Наполеоном и Гитлером, наоборот, была во многом предопределена достаточным количеством валенных изделий.

    Что же такое валенки? Валенки - исконно русская обувь, произведение народного промысла, часть национальной истории и культуры. Впервые они появились в середине 18 века, это зимние мягкие сапоги из шерсти. Ношение валенок как бы всегда было обусловлено не модой, а их практической необходимостью. Так что за внешней простотой, вошедшей даже в поговорки, в этом изделии скрывается немало удивительного. Нет ничего более, исконно «русского», чем валенки. Сохранять их, значит сохранять русскую культуру. В любой точке мира слово «валенки» произносят почти без акцента.

     К сожалению,  в настоящее время большим спросом пользуется модная кожаная обувь, но в наших климатических условиях для сохранения здоровья нации просто необходимы валенки особенно для детей.

     Гипотеза: если валяная обувь будет интересной, красивой, яркой, то дети с удовольствием будут ее носить.

     Тема работы «Дизайнерские разработки для сохранения русских традиций»  является актуальной,  так как предлагает варианты декорации валенок чтобы:

1. Продлить  срок службы  бывшей в употреблении обуви, что в настоящее время, в условиях кризиса,  позволит экономить денежные средства многим семьям.
2. Привлечь внимание детей школьного возраста к валяной обуви, убедить их носить ее, так как  совсем недавно отечественные ученые сделали сенсационное открытие - если дети  до 12 лет носят валенки, то в зрелом возрасте им не будут грозить простудные заболевания.                                                                                                                                                            

     Цель работы: декорировать валенки, провести опрос среди детей школьного возраста.

     Ход работы предполагает решение следующих задач:

1. Разработать схемы декора валенок.
2. Подобрать материалы для декора.
3. Изготовить декорированные валенки.
4. Подсчитать затраты.
5. Провести экспериментальное исследование.

В экспериментальном исследовании,  я использовала метод анкетирования.

  1. Основные этапы  

    1.1 Разработка схем декора

     Обычный валенок выглядит бледно, поэтому я декорирую его на внешней стороне - наклею стразами рисунок «лягушку». Сбоку я выложу маленькое сердце, как символ любви и тепла, края валенка украшу ломаной прямой из бисера. Такой вариант дизайна веселый и эксклюзивный.

     Прежде всего, необходимо узнать количество бусинок, входящих в иллюстрацию. Для этого вначале определим плотность их в рисунке:

2 стразы входят в 1 см.- длина 0.5 см. ширина всех бусин.

В нашем случае рисунок не очень сложный, поэтому материала уйдет не так много. Итак, подсчитаем, сколько всего материала потребуется для одной пары стильных валенок:

Стразы- 140 штук

Бисер- 700 штук

Клей- 1 тюбик

    1.2 Материалы для декорации валенок

 *Выбор бусин

В своей работе я собираюсь использовать стразы.  Я рассмотрела несколько вариантов их выбора:

   *бисер

Оранжевого и черного цвета

  *стразы

Я возьму два вида страз: стеклянные и пластиковые, для декора некоторых элементов рисунка.

  *клей

В качестве скрепляющего материала будем использовать клей, рассмотрим несколько вариантов:

 В нашем случае лучше всего подойдет клей «супер момент», так как в декорировании валенок я использую такой  материал, как стразы, бисер, а они в свою очередь требуют водостойкий связующий материал, клей - бесцветны.

3. Инструменты и принадлежности

Для создания разработанным мною дизайном  валенок  мне потребуются следующие инструменты: ножницы, шило, мел, клей, булавки.

      1.4 . Технологическая последовательность декорирования валенок

Последовательность выполнения работы приведена в таблице 1.

                                                                                                               Таблица 1

    1.5 Экономический расчет

    Расчет затрат на дизайн одной пары валенок:

1. Чтобы создать такие стильные валенки, мне потребуется приобрести в магазине:

1 тюбик клея по цене 30 рублей за штуку. Следовательно, мои материальные затраты составят:

              С1=1 *30= 30 рублей        

2. Стразы 140 плоских, при стоимости 15 рублей за 50 штук,

затраты  составят:

           С2=15 *2= 30 рублей

3. Бисер 200 штук- черных и 500 штук - оранжевых, стоимость 100 штук данного вида бисера составляет 13 рублей:

                 С3= 13*2+ 13*5 = 71рубль

4. Стеклянные стразы- 3 штуки по цене 2 рубля за штуку, расходы составят:

                 С4= 3*2= 6 рублей

Общие затраты на приобретение материалов:

             С1+С2+С3+С4= 30+30+71+6= 137 рублей

    1.6 Экологический аспект

  Валенки - это экологически чистые изделия, без добавления синтетических материалов. Сегодня на первый план выходит проблема экологии и здоровья. Валенки - обувь сделанная из натуральных материалов без урона природе и животным. Что же касается целебных свойств валяной и войлочной обуви, то они были замечены очень давно и подтверждены в наши дни.

    2.Экспериментальное исследование

    Объект исследования: декорированные валенки, на предмет востребован ости у детей школьного возраста.

    В ходе работы были опрошены   учащиеся школы №1 первых – шестых классов.

    В экспериментальном исследовании для получения наиболее достоверных результатов я использовала одну  методику: и анкетирование (Приложение 1).

    Анкетный опрос- метод социально- психологического исследования с помощью анкет. Анкетный опрос проводится с целью выяснения мнений, ценностных ориентаций и личностных черт опрашиваемых .[6]

   Результаты исследования показали, что девочек привлекают модели с ярко выраженными рисунками и орнаментами из бисера, страз, что же касается мальчиков, то им более приемлемы или чистый фон, либо вышивки с самолетами, машинами, ракетами и т.д.

 Одним из ярких показателей является то, что девочки в возрасте от 9 до 12 лет превращаются из пассивных потребителей в творцов, желающих заняться декорированием , они включают в создание своего образа.                          

Заключение

    В настоящее время внимание общества обращено на важность сохранения и поддержания культурных традиций.

    Ношение валенок всегда было вызвано не модой, а практической необходимостью.      

    Сегодня когда остро стоит проблема  здоровья детей, необходимо принимать меры  для возвращения в повседневную жизнь валяной обуви.

    В работе материал по теме был обобщен, систематизирован и осмыслен, было разработано несколько вариантов декора валенок, подобраны материалы для декора, разработана технологическая схема декорирования валенок, рассмотрены экономический и экологический аспекты.  

    В экспериментальной части  был проведен опрос среди детей, где нашла подтверждение выдвинутая мной гипотеза, детям действительно нравится яркая, необычная обувь  и они готовы сами принимать участие в ее создании, и будут с удовольствием ее носить.

Список использованной литературы

1. Акилова З.Т., Петушкова Г.И., Пацявичуте А.А. Моделирование одежды на основе принципа трансформацию- М.:Легпромбытиздат,1995.
2. Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Моделирование и художественное  оформление одежды: Учеб. Пособие для студентов учреждений сред. проф. Образования.- М.: Мастерство; Издательский центр « Академия»; Высшая школа,2000.
3. Нисимчук А.С. Экономическое образование школьников: Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1991.
4. Глазычев В. Л. О дизайне. Очерки по теории и практике дизайна на Западе. М.: Искусство,1970.
5. Воронов Н.В. Очерки истории отечественного дизайна. Ч. 2. Русский дизайн. Производственное искусство.- М.: МГХПУ им. С.Г.Строганова,1977.
6. Акилова З.Т, Петушкова Г.И., Пацявичуте А.А. Моделирование одежды на основе принципа трансформации.- М.: Легпромбытиздат,1955.
7. Дизайн на Западе. Сборник статей.- М.:ВНИИТЭ,1992.

                                                       ПРИЛОЖЕНИЯ

                                                                      Анкета

   Просим Вас принять участие в анкетировании.

   Нам важно знать, как вы относитесь к национальной русской обуви- валенки? Какие валенки вас больше привлекают - декорированные или простые?

    Заранее благодарим Вас!

Сообщите, пожалуйста, некоторые данные о себе:

     Возраст:

Класс:

Дата заполнения анкеты:

Просьба ответить на следующие вопросы:

1. Что вас привлекает в валенках?

2. Носите ли вы валенки?

3. Какие валенки вас привлекают? Декорированные или нет?

4. Как вы думаете, нужны ли валенки в нашей жизни? Почему?

5. Как вы относитесь к тому, чтобы самим декорировать валенки?

6. Как вы думаете, с какого возраста можно детям   доверять декорированные валенки?

7.  Какие эмоции вы испытываете,  находясь в валенках?  

Благодарим вас за сотрудничество!