Оригинальная игрушка "Театр зверей"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

Оригинальная игрушка

«Театр зверей»

Автор работы:              Шульдякова

                                       Анастасия

                                       Алексеевна  

                                       ученица 1 «Б» класса

Руководитель работы:  Кошелкина

                                        Татьяна

                                        Андреевна

План.

1. Цели и задачи____________________________3
2. Этапы работы____________________________3
3. Выбор материалов и  инструментов__________4
4. История возникновения кукольного театра____5
5. О некоторых животных Африки_____________6
6. Последовательность изготовления домашнего «театра зверей»___________________________7
7. Заключение______________________________8

Цели :

1. Организовать домашний «Театр зверей».

Задачи:

1. Познакомиться с историей возникновения кукольного театра.
2. Изготовить домашний  «Театр зверей».
3. Познакомиться с некоторыми особенностями животных Африки.

Этапы работы:

1.Знакомство с историей кукольного театра.

2. Знакомство с некоторыми особенностями животных Африки.
3. Изготовление домашнего «Театра зверей».
4. Заключение.

3

Выбор материалов и  инструментов.

Для выполнения своей работы я использовала:

Материалы:       

1. Тонкий цветной картон.

2. Листы цветной  бумаги.

4. Краски.

5. Гофрированная бумага.

6. Картонная коробка.

Инструменты:   

1. Ножницы.

2. Линейка.                            

3. Степлер.

4. Простой карандаш

4

Немного из истории возникновения кукольного театра.

Я  расскажу историю возникновения кукольного театра. Кукольный театр существует очень давно.  Сегодня нельзя сказать точно когда и где появилась первая кукла в мире. Учёные говорят, что куклы – это часть жизни людей, животных, богов. Древние народы верили, что на небе и на земле живут разные боги, дьяволы, священные животные. Они мастерили их в форме маленьких кукол из камня, глины, кости, дерева и поклонялись им.

Постепенно  куклы стали оживать, двигая руками, ногами, открывали рот, выполняли какие–то действия.

Сначала куклы играли изображая легенды, потом сказки. В них они плакали, веселились, били друг друга, смеялись над глупыми, жадными, богатыми. Потом появился театр теней – где кукол заменили тени. Затем появились «ручные куклы». Это  куклы, которых надевали на руку. Следом пришла живая кукла. В таких кукол превращались  люди. Они играли свои роли  переодеваясь в костюмы героев народных  сказок.

Раньше кукольные театры состояли из бродячих  актёров, фокусников и клоунов. Их жизнь  была очень сложная. Они переезжали из города в город, зарабатывая себе на жизнь игрой,  давая небольшие представления. Актёров преследовали власти, садили в тюрьмы, сжигали на кострах.

В наше время театры кукол есть везде. Были придуманы новые куклы:

Пальчиковые. Это куклы, надевающиеся на палец. Они самые маленькие из кукол.

Перчаточные. Это куклы в виде перчатки-костюма, который одевается на руку. Эти куклы очень подвижны.

Тростевые. Это куклы, которые поднимаются над ширмой с помощью вставленной внутрь палочки.

Марионетки. К такой кукле пришивают нити и крепят их на крестовину. Кукловод держит в руке крестовину и дёргает за нити. Кукла оживает.

Варежки. Это обыкновенные вязаные варежки с аппликацией лиц и мордочек. Они простые в управлении даже для самых маленьких.

Напольные. Это большие куклы. Кукловод вставляет свои ноги в тапки такой куклы, а руки в её ладошки. Голова куклы привязана к шее актёра и кукла двигается вместе с артистом.

                                        5

 В моём театре не куклы, а звери.

 На уроках окружающего мира мы познакомились с некоторыми млекопитающими  животными. Мне больше всего запомнились лев, жираф, бегемот. Живут эти животные в далёкой Африке, где   песок, камни, знойное небо и мало воды. Это пустыня с небольшими островками зелени.  Там растут баобабы, пальмы, кактусы.

Самый грозный зверь – царь зверей – лев. С большой косматой гривой. У него грозный рёв. Он охотится на зверей. Он хищник.

Самое высокое в мире животное – это жираф. Его высота достигает 6 метров. Шея  занимает половину роста жирафа. Он ест листья с деревьев. У него пятнистая окраска - это хорошая маскировка.

Самый толстый, неповоротливый из моих животных – это бегемот. У него блестящая гладкая кожа, которая быстро сохнет под лучами палящего солнца. Поэтому ему приходится большую часть своей жизни проводить в воде. У бегемота огромная пасть и большие клыки. Питается он водорослями и любит кукурузу.

У всех животных хорошее зрение, слух, многие из них быстро бегают.

6

Последовательность изготовления:

1. Выбрала композицию.
2. Обернула коробку листом гофрированной  бумаги и закрепила её степлером. Приклеила белый картон на одну из сторон коробки, чтобы получился экран.
3. Начертила линию в нижней части  листа тонкого картона и прорезала её, чтобы получилась длинная прорезь.
4. Нарисовала и вырезала траву из светло-зелёной бумаги. Приклеила её к нижней части листа, проклеивая только под прорезью.
5. Нарисовала и вырезала из коричневой бумаги ствол дерева, из зелёной бумаги крону,  из жёлтой бумаги солнце и из голубой бумаги облака. Всё это приклеили на экран.
6. Вырезала зверей из цветной  бумаги  и приклеила их к палочкам вырезанным из картона. Продев палочки  в прорези, можно двигать животными.

7

Мой театр можно использовать на уроках окружающего мира или для  развлечения,  играя с подружками или младшими сёстрами и братьями. В него можно разыграть мою сказку.

Объявил царь зверей в засуху перемирие!

 Стали звери дружно жить. Вдруг налетели облака и начался ливень. Вскоре засветило ярко солнышко, зазеленело всё вокруг, заблестело яркой зеленью.

Берегите  исчезающих животных во всём мире!

Выполняя свою поделку я научилась работать с разными материалами, узнала многое о разных животных. Советую вам придумать свой театр и поиграть в него, ведь кукольный театр развивает фантазию, мышление, движение рук и многое другое.

8

Моя работа называется «Театр Зверей». Я сделала его на основе кукольного театра.

        Сначала я  расскажу историю жизни кукольного театра. Сегодня нельзя сказать точно когда и где появилась первая кукла в мире. Археологи сделали вывод, что куклы – это часть жизни людей, животных, богов. Кукольный театр существует очень давно. Древние народы верили, что на небе, земле живут разные боги, дьяволы, священные животные. Они делали их маленькими куклами из камня, глины, кости, дерева и приклонялись перед ними.

Постепенно  куклы стали оживать, двигая руками, ногами, открывали рот, выполняли какие–то действия

Сначала куклы играли изображая легенды. Потом сказки, где плакали, смеялись, били друг друга, смеялись над глупыми, жадными, богатыми. Потом появился театр теней – где кукол заменили тени. Затем появились «ручные куклы»- где куклы надевались на руку. Следом пришла живая кукла – где кукол играли люди переодетые в костюмы народных героев сказок.

Раньше кукольные театры были из бродячих  актёров, фокусников и клоунов. Жизнь таких актёров была очень сложная. Они переезжали из города в город , зарабатывая себе на жизнь игрой кукол. Давая небольшие представления. Актёров преследовали законом, садили в тюрьмы, сжигали на кострах.

В наше время театры кукол есть везде. Были придуманы новые куклы:

Пальчиковые. Это куклы. Которые надеваются на палец. Они самые маленькие куклы.

Перчаточные. Это куклы в виде перчатки-костюма, который одевается на руку. Эти куклы очень подвижны.

Тростевые. Это куклы. которые поднимаются над ширмой с помощью вставленной внутрь палочки.

Марионетки. Это куклы в полный рост. К кукле пришивают нити и крепят их на крестовину. Кукловод держит в руке крестовину и дёргает за нити. Кукла оживает.

Варежки. Это обыкновенные вязанные варежки с аппликацией лиц и мордочек. Они простые в управлении даже для самых маленьких.

Напольные. Это большие куклы, где кукловод вставляет свои ноги в тапки кукле, а руки в ладошки куклы, голова привязана к шее артиста и кукла двигается вместе с артистом.

В моём театре не куклы, а звери. На уроках окружающего мира мы познакомились с млекопитающими  животными: лев, жираф, бегемот. Страна Африка. Это песок, камни и мало воды.. Это пустыня с небольшими островками зелени.  Там растут баобабы, пальмы, кактусы.

Самый грозный зверь – царь зверей – лев. С большой косматой гривой. У него грозный рёв. Он охотится на зверей. Он хищник.

Самое высокое в мире животное – это жираф. Его шея 6 метров. Она занимает половину роста жирафа. Он ест листья с деревьев. У него пятнистая окраска. Это хорошая маскировка.

У всех животных хорошее зрение,слух. Они быстро бегают.

Для приготовления домашнего театра зверей мне пригодилсь:

Картонная коробка, степлер, цветная бумага, гофрированная бумага, ножницы, клей, карандаш, краски.

Я взяла коробку, обернула её гофрированной бумагой, закрепила степлером,  приклеила картон, сделала экран. На экране находится пальма, баобаб, лев, жираф, бегемот, тучки, солнце, трава. Животные сделаны на палочках, чтобы можно было ими играть-управлять.

Мой театр можно использовать на уроках окружающего мира, когда изучаем млекопитающих животных. А так же кукольный театр зверей это развлечение для подружек и младших сестёр и братьев. В него можно поиграть рассказав сказку о животных.

Объявил царь зверей в засуху перемирие! Стали звери дружно жить. Вдруг налетели облака и начались ливни. Засветило ярко солнышко, зазеленело всё вокруг, заблестело яркой зеленью.           Берегите  исчезающих животных во всём мире!

Выполняя свою поделку я научилась работать с разными материалами

Узнала многое о разных животных. Советую вам придумать свой театр и поиграть в него.