Проект Мягкая игрушка

             МБОУ «Родомановская средняя школа»

Проект

 по технологии

КОТЁНОК

СИМКА

Автор: Васильева Вера

ученица 9 класса

Руководитель:  Толпинец С.В.,

учитель технологии

высшей категории

Родоманово

2011

Содержание

1. Подготовительный этап ………………………………………………...3

1.1 Обоснование темы …………………………………………………………...3

1.2 Цели…………………………………………………………………………....3

1.3 Из истории мягкой игрушки ………………………………………………..3

1.4 Спецификация………………………………………………………………...5

1.5  Идеи. Выбор лучшей идеи………………………………………………….5

1.6  Задачи…………………………………………………………………………6

1.7 Описание внешнего вида котенка……………………………………… …..6

1.8 Дизайн – анализ……………………………………………………………....6

2. Технологический этап

2.1  Изготовление деталей выкройки ……….……………………………… ….7

2.2  Порядок изготовления……………………………………………………….8

2.3  Сборка игрушки ………………….………………………………………….8

2.4 Оформление игрушки ………………………………………………………..9

 3.  Итоговый этап

3.1  Стоимость материалов…………………………………………………........9

3.2  Испытание и самооценка…………………………………………………. .10

3.3  Информационные источники………………………………………............10

3.4  Фото котёнка Симки ………………………………………………………..11      

1.Подготовительный этап

1.1. Обоснование темы

      Я очень люблю природу, поэтому в будущем хочу стать экологом или биологом.  На уроках географии Смоленщины мы изучаем экологическую среду, флору и фауну нашего края, животный мир.  Особенно меня интересует тема животных. Дикие или домашние, они очень интересны.

           Ещё я люблю делать поделки  из природных материалов. Обдумывая тему проекта по технологии, я решила сшить муляж в виде животного. Таксидермисты делают чучела из шкурок пойманных животных, а я попробую изготовить подобную поделку без нанесения ущерба природе.                                             

                                      1.2. Цели проекта:

Изготовить модель  животного без нанесения ущерба окружающей среде;

точно и четко выполнить технологические операции;

усовершенствовать свои возможности;

усвоить приобретенные знания;

оценить проделанную работу.      

3. Из истории мягкой игрушки 

     У всех в детстве были любые игрушки. И конечно же особо любимыми были мягкие игрушки. У кого-то это был плюшевый медвежонок, у кого-то зайчик, обезьянка. А задумывались ли Вы об истории возникновения мягких игрушек? Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира. Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие свидетельства – это сами игрушки, найденные археологами.

      Игрушки Древнего Египта датируются серединой III тысячелетия до н.э. Это были миниатюрные фигурки кошек, собак, коров, тигров, выполненные из дерева. Древние мастера изображали животных с большим знанием дела. В Древнем Египте впервые встречаются игрушки с проволочным механизмом движения, благодаря которому, например, крокодил мог открывать пасть.

      Много детских игрушек археологи нашли в Италии на раскопках Помпеи, которая была уничтожена извержением Везувия в 79 году. Среди них много было погремушек-трещоток. Одни были в виде небольшого диска на рукоятке, к которому крепились бубенчики, а другие – пустотелые фигурки утки, лошади и свиньи, внутри которой перекатывались шарики.

     В Древней Греции и Древнем Риме новорожденным дарили погремушки и трещотки. Считалось, что трещотки отпугивают злых духов. Матери и няньки укладывали детей спать, стуча погремушками по краю колыбели.

      Множество игрушек, изображавших мамонта, носорога, медведя, было найдено на территории Сибири. Они были выполнены из бивня мамонта и мягкого камня за 35-12 тыс. лет до н.э. Такие же игрушки были найдены и на территории современной Украины и других районов. Поражает мастерство скульптуров каменного века, создавших максимально приближенные к оригиналу фигурки человека, птицы, животных. На территории Новгорода найдено большое количество игрушек из дерева.

     Куклы тоже ведут свое летоисчисление из глубокой древности. Самые древние куклы из Египта. Они насчитывают около 4 тысяч лет. Куклы были найдены самые разнообразные: грубые чурбаны без рук и без ног, с руками и ногами из тонких палочек. Попадались детально проработанные куклы. Волосы делали из деревянных или нитяных бус. Куклы использовались в обрядах и служили символами культа.

    Девушки Древней Греции и Рима хранили кукол до замужества, а после приносили их в дар богине Афродите и Венере. Но присутствовали и игровые куклы. В основном, их делали подвижными из глины и дерева. В то время уже существовали куклы-марионетки.

     Жизненный путь игрушек в средневековье не известен. Первые сведения уже относятся к эпохе Возрождения. Даже современное название "игрушки" возникло только после 1523 года во Франции.

В XVI веке возникло ремесло по  изготовление кукол на заказ. Цены на кукол были очень высоки, так как эти игрушки были своеобразными моделями и глянцевыми журналами того времени: матери изучали по ним моду, а дочери – забавлялись. Аристократическая игрушка до конца XIX века сохраняет декоративно-прикладной характер.

    Только в XIX веке образовался "Синдикат французских фабрикантов игрушек". С этого момента можно говорить о возникновении новой отрасли промышленности. Спрос на игрушки возрастал по мере роста городов, а соответственно и прибыль. Производство игрушек становится наиболее разнообразнее при использовании теста из дешевой ржаной муки. Важным этапом в истории игрушек является время, когда начали делать игрушки из папье-маше.

     Из всех видов игрушек мягкая – самая поздняя по времени возникновения. Мягкие игрушки это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из разноцветных лоскутков и набивали их ватой или тканью. Впервые они появились в XIX веке. В XX веке началось массовое производство мягкой игрушки и возник бум на плюшевых медведей. Мягкая игрушка популярна и в XXI веке, когда дети играют в компьютерные игры, увлекаются покемонами, барби, черепашками-ниндзя и другими кумирами детства. Но все равно самой любимой игрушкой остается потрепанный плюшевый мишка, который. возможно, достался в наследство от старшего брата или сестры или даже от родителей. Первые мягкие игрушки появились  в Германии. Первыми прославившимися на весь мир игрушечными медведями являлись Teddy bear (игрушечный медведь Тедди) немецкой фирмы Штайф. Игрушечный медведь стал неразлучным спутником большинства детей. Самое главное достоинство мягкой игрушки — дарить нежность и утешать малышей. В минуты грусти малыш держит их на руках, нежно прижимая к себе, вцепляется в них, когда ему плохо.

      В России история мягких игрушек насчитывает не очень много лет. Вместе с развалом Советского Союза пришлось заново создавать условия для развития игрушечной индустрии, чтобы дешевые игрушки были доступны большому количеству детей. Значительная часть компаний, которые сегодня работают на этом рынке или пришли к нам из-за рубежа, были созданы после девяностых. Обычно с мягкими любимцами дети не расстаются даже на ночь, ложась с ними в обнимку в постель, поэтому очень важно, чтобы они были сделаны из экологически чистых материалов, которые не принесут вреда здоровью ребенка.

Спецификация

     Будущее изделие должно иметь:

внешнее сходство с животным; средний размер; хорошее качество; небольшую себестоимость.

Изготовленная модель должна вызывать положительные эмоции и  развивать познавательный интерес к животному миру.

5. Идеи. Выбор лучшей идеи

идея 1 – сова

идея 2 – заяц

 идея  3 – собачка

идея 4 - котенок

               Для  проектного изделия я выбираю идею 4.

1.6. Задачи:

1 Составить описание внешнего вида котенка.

2 Подобрать материалы по фактуре и цветовой гамме.

3 Изготовить модель  котенка.

7. Описание внешнего вида кошек

 Палитра цветов и окрасов домашней кошки велика и разнообразна. В нее входят и оригинальные рисунки предшественницы - дикой кошки: равномерно полосатый  мраморный и пятнистый. Большая независимость от человека предопределила сохранение у домашних кошек морфологического строения, весьма схожего со строением ее далекого дикого предка .

Тело: средней величины, с хорошими пропорциями, гибкое и мускулистое.

Голова: в форме притупленного треугольника.

Глаза: по форме напоминают лимон, посажены слегка наискось, цвет, как правило, желто-зеленый.

Шерсть: обычно короткая, густая и прилегающая, однако бывает и полудлинная.

Уши: слегка закругленные на кончиках, широко поставленные.

Хвост: средней длины.

1.8. Дизайн-анализ модели

Котёнок  сшит из ткани и  натурального меха двух цветов (белого и черного)

Для создания обьёмной формы модели использован синтепон

Для поддержки  устойчивости поделки применён сварной каркас

Глаза и нос – соединённые клеем кусочки ткани  и пуговицы

Части деталей игрушки соединены машинными швами

Окончательная сборка деталей – ручная работа

2. Технологический этап

      2.1. Изготовление деталей выкройки

      Выкройки деталей  для пошива модели котенка  скопированы из книги «Мягкие игрушки». Для получения нужного размера  все детали увеличены с помощью функции масштабирования на копировальном аппарате RICOH AFICIO MP 1.500. Все  детали выкроила  с припуском на швы 1 см, учитывая направление ворса.

  Рис.1

  Рис.2

2.2. Порядок изготовления.

Голова. Из черного меха выкроила по одной детали затылка и лба. Из белого меха одну деталь щек. Сложила вместе детали лба и щек мехом внутрь таким образом, чтобы срезы по линии 1-2-3 совпали. Сшила детали по этим срезам. Сложила вместе детали затылка, лба и щек мехом внутрь, так, чтобы точки 1и 3  на этих деталях совпали. Сшила детали швом «через край», оставив отверстие по линии шеи. Вывернула голову, набила синтепоном, зашила отверстие.

Уши.  Из черного и белого меха выкроила по две детали ушек. Сложила их попарно мехом внутрь, сшила по двум сторонам, вывернула и зашила третью сторону.

Туловище. Из черного меха выкроила две детали туловища. Сложила их мехом внутрь, сшила швом «через край», оставив отверстие по линии шеи.  Вывернула туловище, набила синтепоном, зашила отверстие.

Лапы.  Из черного и белого меха выкроила по две детали лапок. Сложила их попарно мехом внутрь, сшила, оставив отверстия, вывернула , набила синтепоном  и зашила отверстия.

Хвост. Из черного меха вырезала две детали хвоста. Сложила их  мехом внутрь, сшила, оставив отверстие, вывернула , набила синтепоном  и зашила отверстие.

2.3. Сборка игрушки

В местах, показанных на рисунке 1, пришила  к голове ушки «потайным» швом таким образом, чтобы белая сторона уха была на лицевой части головы, а черная на затылочной. Голову пришила к туловищу «потайным» швом по линии шеи. К туловищу пришила лапки и хвост «потайным» швом. Пришила к туловищу деталь грудки, вырезанную из белого меха.

2.4. Оформление игрушки.

Из белого материала выкроила два кружка для мордочки. По краю собрала их на нитку редким швом «через край», слегка стянула, набила синтепоном, затянула окончательно.  Из  красной ткани вырезала кружок для носа, сделала так же.  как мордочку. Из красного драпа вырезала деталь языка.

Вырезала  овалы из белой ткани для глаз, пришила их к мордочке, сверху пришила коричневые пуговицы. В местах, показанных на рисунке 1 , пришила кголове шарики мордочки, нос и язычок.

                                   3.Итоговый этап

3.1. Стоимость материалов 

   3.2. Испытание и самооценка

         Оценивание требований спецификаций изделия проведено в форме диаграммы. Она показывает,  на сколько готовое изделие отвечает требованиям спецификации.

                                                        стоимость материалов

                    эмоциональность

                       внешнего вида                                                 оригинальность

                   размер                                                                      

                                                                                                     экологически чистые материалы

                     сходство с

                      котёнком                                                             практичность

                                                          трудоемкость

                                                          изготовления

           Когда готовую модель котенка я принесла в школу, малыши дали ему имя – Симка. Изделие передаёт пластику животного. Молодой котенок, как ребёнок, выглядит шаловливо . Котёнок  Симка – любимый всеми экспонат, вызывает положительные эмоции, познавательный интерес к животному миру.

           Несколько раз котёнок выступал в роли натурщика на уроках изобразительного искусства.

3.3. Информационные источники

Петухова В.И., Савельева Л.М., Ширшикова Е. Н. Мягкая игрушка. М.:

« Ступень », 1995

Стародух К., Ткаченко Т. Мягкая игрушка шаг за шагом: для себя и для

подарка. Ростов Н/Д: Издательский дом « Владис », М,: Издательский дом

« Рипол Классик »,2005