Творческий проект

Республиканский конкурс исследовательских и проектных

работ учащихся 1-4 классов

«Я познаю мир»

Секция: технология, окружающий мир

Работа с разными материалами. Изготовление поделок в технике ремейк.

Уламасова Мария

МБОУ «Старотимошкинская средняя школа», 3 класс

Аксубаевский район, с. Старое Тимошкино

Научный руководитель:

Чернова О.Г., учитель начальных классов

с. Старое Тимошкино 2012 г.

Визитная карточка проекта.

Название школы: МБОУ «Старотимошкинская средняя школа»

Регион, в котором находится школа: Республика Татарстан

Деревня, в которой находится школа: Аксубаевский район, с. Старое Тимошкино

Разработала проект: Ученица 3 класса Уламасова Мария

Руководитель проекта: Чернова Оксана Геннадьевна

Тема проекта: Работа с разными материалами и готовыми формами. Изготовление поделок в технике ремейк.

Дидактические цели: 1. Формирование понятия об изготовлении поделок в технике ремейк.

2.Показать важность международного сотрудничества в области охраны окружающей среды.

3.Воспитывать бережное отношение к инструментам и экономное расходование материалов.

Методические цели: 1.Формирование системы общетрудовых и специальных знаний, умений, навыков учащихся.

2.Развитие умения составлять план работы.

3.Развитие связной речи при защите проекта, творческих способностей учащихся.

4.Раскрыть экологическую проблему, подчеркнуть её остроту.

Основополагающий вопрос: Почему природа болеет, почему её судьба в наших руках.

Гипотеза: Изготовление поделок в технике ремейк важна в производстве.

Самостоятельные исследования ученика:

1.Изучить основополагающий вопрос проекта.

2.Откуда берётся  мусор?

3.Что такое свалка?

4.Раздельный сбор отходов и их переработка.

5.Что такое «техника ремейк»?

6. Составление плана работы.

Перечень тем, к которым проект имеет отношение:

1.Судьба природы- наша судьба.

2. Работа с разными материалами.

Предметные области: технология, окружающий мир.

Оформление результата проекта:  изготовление бабочек-магнитиков для украшения дома.

Введение.

Посмотрите какой прекрасный, удивительный мир окружает нас: леса, поля, реки, моря, горы, небо, солнце… Это природа. Наша жизнь неотделима от нее. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна. Но у нашей планеты много проблем. И в этих проблемах в основном виноват человек.

В мире постоянно ухудшается экология. На состояние экологии влияют вредные выбросы в атмосферу, сбросы отходов в водоемы. Природа начинает болеть. Но не только производство является причиной плохой экологии. Многие люди выбрасывают мусор прямо на улицу. Во многих местах можно увидеть разбросанные бутылки, бумажки, различные упаковки, вообще все что угодно. Все это создает нездоровую экологию.

Ежегодно 5 июня  отмечается Международный день охраны окружающей  среды. В нашей стране принят ряд законов об охране природы. В Конституции России в статье 72 говорится о необходимости охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности. Во многих странах ведутся работы по охране природы. Проводятся такие работы и в нашей стране. Переоборудуются многие заводы, фабрики с тем, чтобы не загрязнять воду и воздух. Устанавливаются очистительные сооружения. На месте вырубленных лесов сажают новые. Запрещено собирать редкие растения, охотиться на редких животных. Создаются заповедники.

Таким образом считаю, что судьба нашей природы и наша судьба в наших руках.

Глава І.

1. Откуда берётся мусор ?

Конец лета и начало осени – пора собирать не только ягоды и грибы, но и мусора. Мы каждый год убираем  территорию вокруг школы, и перед нашими глазами предстает печальная картина: куча мусора.

Мы задумались, откуда же берется столько мусора и куда его девать? Откуда берется – это понятно. Это следствие жизнедеятельности человека. А вот куда девать мусор? Этот вопрос нас очень заинтересовал, и  мы решили  его изучить.

Проблема отходов признается учеными одной из самых главных и трудных. Мусорные свалки вырастают , как грибы после дождя. Полиэтиленовые сугробы и горы консервных банок изуродовали леса и обочины дорог.

2. Что такое свалка?

Свалка – это место, куда свозят все образующиеся в результате  жизнедеятельности человека отходы. Имеются контролируемые свалки, где хранят твердые отходы, получаемые от населения и с промышленных предприятий. Свалки  должны находиться  под строжайшим контролем, чтобы избежать распространения болезней и загрязнения окружающей среды. На свалках нельзя накапливать отходы бесконечно. Поэтому по прошествии нескольких лет их необходимо ликвидировать.. Так твердые отходы должны быть покрыты очень толстым слоем земли с соблюдением всех мер предосторожности, чтобы не произошло отравления окружающей среды в случае проливных дождей и не было угрозы загрязнения подземных рек. Пищевые отходы нельзя ни накапливать, ни бросать на землю, поскольку бактерии, имеющиеся в атмосфере, способствуют разложению остатков мяса, рыбы, фруктов и других продуктов и вызывают гниение.

 В городах отходы из домов собирают и вывозят далеко за город. Одни отходы перерабатывают, а другие сжигают.

3. Раздельный сбор отходов и их переработка.

Ежедневно мы потребляем множество продуктов, что приводит  к накапливанию таких отходов, как консервные банки, пакеты, стеклянные и пластиковые бутылки, бумага и т.д. Для полного разрушения таких отходов требуется длительное время. Например. консервная банка – 20 лет, полиэтиленовый пакет – 200 лет, стекло – более 1000 лет. Представить трудно, сколько отходов скапливается каждый день в городе. Поэтому необходимо перерабатывать как можно большее количество отходов. Для этого требуется раздельный сбор мусора. Его сортируют: отдельно бумагу и картон, консервные банки, стекло, пластик и разлагающиеся естественным путем через некоторое время.

Более четвертой части отходов, выбрасываемых нами в мусорное ведро, составляют пластиковые материалы. Пластик можно переработать, то есть расплавить, чтобы сделать новые вещи. Но в той местности где мы живем нет возможности перерабатывать пластик. Поэтому люди просто сжигают его. При сжигании пластика  в атмосферу выделяются ядовитые вещества, что очень сильно загрязняет воздух. Мы задумались, что же делать с этим мусором?  Потом  у нас появилась такая идея, а что если из этих пластиковых бутылок изготовить какие-нибудь поделки. Мы узнали, что есть такая техника «ремейк» и решили ее изучить.

4. Что такое техника «ремейк»?

Одним из таких интереснейших  видов творчества является – технология ремейка.

Remake (англ.) – переделка. Многие современные технологии носят это название. Сырьем для производства служат уже использованные материалы: ткани, бумага, синтетические полимерные материалы: полиэтиленовые пакеты, пленки, пластиковые стаканчики, коробочки, бутылки и многое другое. Такие упаковки легки, прочны, практичны, красивы. После использования их выбрасывают и надолго загрязняют окружающую среду: полимерные материалы практически не разлагаются.

Такой процесс в промышленности очень важен. Сохраняются природные ресурсы, а старые использованные и уже ненужные вещи и материалы получают новую жизнь.

В домашних условиях тоже можно осуществить некоторые технологии ремейка: переделка устаревшей одежды, обуви, использование в работе упаковочных, отделочных материалов в вещи современного дизайна.

Сложного оборудования для работы не нужно. Все необходимое найдется в каждом доме: иголки, ножницы, карандаши и линейки, нитки, булавки, клей, скотч и т.д.    Сделанные своими  руками вещь подарит дому и уют,  родственникам и друзьям радость от оригинального подарка, а вам – удовольствие от хорошо выполненной работы и экономию в семейном бюджете. Ведь цена такой вещи не рубли, а  умение, желание сделать приятное близким.

5. Составление плана работы.

Изучив все интересующие нас вопросы , мы решили изготовить из пластиковых бутылок  бабочки – магнитики. Прежде чем начать работу составляем план работы:

 1. Берём пластиковую бутылку и обрезаем верхнюю и нижнюю часть бутылки, оставляем только ту часть для работы, которая без вогнутостей, выпуклостей и изгибов.

2. Рисуем на бумаге бабочку , вырезаем шаблон по контуру и клеим с обратной стороны к пластиковой бутылке. обводим маркером контур бабочки на бутылке, снимает бабочку, вырезаем по контуру.

3. Берем акриловые краски или лак и тут.. как подскажет фантазия.. рисуем бабочку..

4.        Акриловые краски не нужно разбавлять водой, для смешивания цветов можно одновременно набрать на кисточку 2 разных цвета

5. Даем нашей бабочке полностью высохнуть и начинаем украшать бусинами, блестками.,сухой блеск можно закрепить на бабочке, предварительно покрыв ее бесцветным лаком.

6.        С обратной стороны бабочки на брюшко приклеиваем магнитик.

8.        Получаются очень красивые бабочки-магнитики на холодильник. Красиво и экономно.

9.        В нашем доме  весь холодильник украшен такими бабочками. Знакомые и близкие в восторге.

Вывод: Таким образом наша гипотеза подтвердилась. Техника «ремейк» действительно очень важна в производстве. Из мусора можно изготовить очень красивые, оригинальные и полезные  вещи. Тем самым можно решить одну из экологических проблем- утилизация отходов.

Литература.

1. Большая книга вопросов и ответов «Что? Зачем? Почему?»,  ООО «Издательство «Эксмо»,  2002, перевод  с испанского К.  Мишина,  А. Зыкова.
2. http:// www.sitereferatov.ru
3. http:// www.doshkolnik.ru
4. http:// www.oko7.ru
5. http:// www.openklass.ru