Профессия моей мечты- учитель

Слайд 1

«Профессия моей мечты-УЧИТЕЛЬ » Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бердниковская основная школа» Подготовила: Кузнецова Надежда 16 лет Руководитель: Замышляева Юлия Николаевна 2021, с.Бердники Конкурс учебно-исследовательских работ «Моя путевка в жизнь»

Слайд 2

Кем я хочу стать?

Слайд 3

Мне нравится: -общаться с детьми, играть с ними -участвовать в разных акциях -полная информация -участвовать в разных конкурсах -размышлять

Слайд 4

мнения большинства: профессия учителя сложная, утомляет, вредит здоровью, нервной системе, могут происходить нервные эмоциональные срывы. Я согласен! Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься.Ошибаетесь . Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть. ( Я.Корчак ) О профессии учителя:

Слайд 5

Мои сильные стороны Делаю вывод

Слайд 6

-Краткость суждении -Заучивание материала -строгость -заполнение разных бумаг Мне не нравится:

Слайд 7

Кем я хочу стать?

Слайд 8

1 тест подтвердил, что по своим интересам я больше склоняюсь к гуманитарию , но мои гуманитарные способности лишь немного больше, чем технарские . Тестирование

Слайд 9

2 тест выдал список профессий, ориентируясь на мой характер и мои склонности. Как можно заметить, В описании всех профессиях говорится об организованности, внимательности, мышлении, знаниях, работе с информацией, добросовестности, что присуще профессии учителя. Тестирование

Слайд 10

3 тест подтвердил мои слабые и сильные стороны и определил наиболее благоприятные для меня роли в профессии. К РОЛИ СОЗИДАТЕЛЯ, РОЛИ АНАЛИТИКА, РОЛИ ОПЕРАТОРА ИНФОРМАЦИИ, РОЛИ ЭКСПЕРТА Я ОКАЗАЛАСЬ НАИБОЛЕЕ ГОТОВА, К РОЛИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ, РОЛИ КОММУНИКАТОРА, РОЛИ ИСПОЛНИТЕЛЯ, ФИЗИЧСЕСКОЙ РАБОТЕ (РОЛИ) – НАИМЕНЕЕ. Тестирование

Слайд 11

Соединяя результаты всех трех тестов, можно сделать вывод: наиболее подходящие для меня профессии – гуманитарные , где нужна организованность , внимательность, мышление, добросовестность, творчество, работа с информацией. Тестирование

Слайд 12

SWOT – Анализ

Слайд 13

Изначально я выделяла три отрасли: учитель, адвокат, воспитатель, но, благодаря самоанализу и результату теста № 2, я остановила свой выбор на ПРОФЕССИИ учителя. Считаю, что у меня есть все необходимые качества для успешного построения своей карьеры. Так какая профессия?

Слайд 14

Моя образовательная траектория Победа во всероссийском конкурсе школьников сдача экзаменов по русскому языку и математике Поступление в педагогический колледж поступление в высшее учебное заведение пройти отбор на ярмарке вакансии работа в выбранной сфере Победа в муниципальном этапе всероссийской олимпиады сочинений школьников для 8 класса Победа в муниципальном этапе всероссийской олимпиады сочинений школьников для 9 класса

Слайд 15

Учитель — профессия и должность в системе начального и среднего общего образования, возникшая вследствие выделения последнего в особую социальную функцию, состоящую в обучении учащихся . Хороший учитель не только сам много знает, но еще умеет правильно передать свои знания детям. Знает, как сделать так, чтобы ученик не отвлекался, чтобы ему было интересно на уроке. Работа учителя трудная, потому что именно учитель дает первые знания будущим космонавтам, учёным, капитанам и людям других профессий. Что из себя представляет профессия?

Слайд 16

Престижность профессии педагога в последнее время в России не слишком высока. На это влияет низкий уровень средней зарплаты, из-за чего молодежь неохотно устраивается в школу, а многие перспективные преподаватели стремятся реализовать себя в других отраслях. Но в России хватает молодых и перспективных учителей. В настоящее время объявлен конкурс профессионального мастерства « Учитель будущего. Студенты». Это один из проектов, который организован на президентской платформе «Россия – страна возможностей». Больше всего анкет пришло от преподавателей начальных классов, педагогов, собирающихся преподавать литературу, русский и иностранный языки. О профессии

Слайд 17

Моя карьера Учитель начальных классов Завуч Директор Достиг многого, но остался человеком! Постоянно ставлю новые цели и стремлюсь к их достижению Ежегодно оцениваю достигнутое, корректирую планы Постоянно получаю доп. образование – самосовершенствуюсь

Слайд 18

https://nsportal.ru/blog/obshcheobrazovatelnaya-tematika/all/2012/11/06/mudrye-mysli-o-pedagogakh https://multiurok.ru/index.php/blog/profiessiia-uchitiel-166.html https://www.molomo.ru/myth/teacher.html https://yandex.ru/turbo/izhevsk.ecvdo.ru/s/states/est-li-budushhee-u-professii-pedagog Использованные источники информации