«Родники-источники жизни лазоревого края»

Школа Проекта Ассоциированные школы ЮНЭСКО

Муниципальное образовательное учреждение

«Верхнемазинская средняя школа имени Д.В.Давыдова»

Ульяновская область

Радищевский район

Тема работы

«Родники-источники жизни лазоревого края»

Направление: естественнонаучное

Работу выполнила ученица 4 класса

Злобина Ксения Игоревна

 руководители :

Волкова Галина Николаевна – учитель истории

Уколова  Ольга Валерьевна – учитель начальных классов

Тел. 89278290615

2018 год

Введение

        Любой край, город, любое село неповторимы. Я живу в селе Верхняя Маза Радищевского района Ульяновской области. Мое родное село расположено  в красивой живописной местности. Наша природа красива в любое время года.  У нас есть, на что посмотреть и чем полюбоваться: смешанный  лес, богатый  грибами и ягодами, большие раздольные луга, а весной расцветает  чудесный цветок, который является символом нашего района- пион тонколистный  ( или лазорька). Среди лазоревых лугов бьют из земли множество мелких  и несколько крупных родников. Это наши родные родники, односельчане называют их «душой лазоревого края».Вот уже на протяжении многих лет наша семья ездит за водой на «Винный» родник. Иногда мы берем воду из родника «Опоица».Мне очень нравиться бывать на родниках. Каждый раз уезжая, хочется увести с собой не только драгоценной воды, но и надышаться необыкновенно свежим и чистым воздухом. 

        В последнее время для всех нас важным становится лучше узнать место, где родился, познакомиться с культурой и природой родного края, изучить природные объекты, в том числе и родники.

        На уроках окружающего мира я узнала, что Мировые запасы пресной воды не увеличиваются, а её потребление постоянно растёт. С каждым годом все острее ощущается нехватка воды на планете, а родники являются одним из главных источников  природы. При возникновении чрезвычайной ситуации они могут выступать как единственные источники питьевой воды для населения.  

        Население села Верхняя Маза  использует в пищевых целях воду, поступающую по разводящей водопроводной сети в дома. В летний период, в связи с увеличением водопотребления, случаются перебои с водоснабжением. На некоторых улицах посёлка водопроводная система не менялась в течение многих лет, и качество водопроводной воды оставляет желать лучшего. Поэтому многие жители обращаются к родникам. Мне стало интересно узнать каково отношение людей к природным источникам и каково качество воды в них?

        Изучением родников и других подземных вод занимается наука – гидрогеология.  Гидрогеология (от гидро – вода и геология) наука о подземных водах, изучающая их состав и свойства, происхождение, закономерности распространения и движения, а также взаимодействие с горными породами. (С.И.Ожегов).

Родник – это водный источник, текущий из глубины земли, ключ (С.И.Ожегов).

Родник -  ручей, водный источник, текущий из глубины земли, ключ. Исток, источник, начало чего-нибудь (энциклопедия).

Родник по В. Далю — ключ, бьющая из земли водяная жила, криница,  место рождения ключа. Ключ же — это источник, отпирающий недра земли.  

Родниковая вода - это грунтовые и подземные воды, которые имеют естественные выходы на поверхность. (С.И.Ожегов)

        Цель  работы: изучить современное экологическое состояние родников «Винный» , «Опоица» , расположенных в окрестностях села Верхняя Маза  Радищевского района Ульяновской области. Определить, можно ли использовать родниковую воду для питья, не несёт ли она в себе какую-либо опасность для здоровья.

Задачи:

• поиск и сбор исторических материалов о родниках;
• изучить  мнение  жителей  села Верхняя Маза по существованию родников;
• произвести анализ воды родников;
• дать оценку эколого-санитарного состояния территории вокруг источников воды;  
• составить экологический паспорт родников;
• предложить мероприятия по очистке и благоустройству.

 Гипотеза: если изучить  родники, то это даст возможность расширить знания о водных ресурсах родного края и позволит разработать мероприятия по их сохранению.

        Данная исследовательская работа позволит получить информацию о состоянии качества воды верхнемазинских родников, привлечь внимание жителей нашего села к проблеме загрязнения воды, обмелению и исчезновению родников.

        Большую помощь в исследование мне оказал мой дедушка Пашин Николай Петрович, который всю жизнь проработал в школе учителем биологии. Именно он подсказал мне методы анализа воды из наших родников и вместе  с руководителями помог провести наблюдения и  опыты .

Методика  исследования

Основные методы:

• Изучение теоретического материала, анализ информационных источников, анализ анкетирования.
• Лабораторные наблюдения.
• Постановка опыта
• Беседы со старожилами села

Этапы исследования:

1. Получение историко-культурных сведений о родниках.

        Объектами исследования  выбраны родники, расположенные в окрестностях села Верхняя Маза «Винный» и «Опоица». Эти два родника наиболее крупные  и пользуются большой популярностью у местного населения. 

  Наши родники существует давно, и рассматривать их историю мы можем только со слов тех местных жителей, которые живут в наши дни (это люди примерно 1928-1940 годов рождения). Я побеседовала с моими дедушками

вина. Вторая версия: старожилы рассказывали, что после праведных трудов на рытье прудов Денис Давыдов велел вдоволь угостить крестьян медовухой. Веселились и напились крестьяне, меры не зная, поэтому и назвали родник Огольцовым В.А. ,Пашиным Н.П., старожилами села Елянюшкиным П.А.(1927г.р.),Парфеновой В.П. (1937г.р.)    

Из бесед с ними я  узнала о истории родников.   Все они помнят эти родники с детства.

 «Винный» родник. Почему же так назвали родник? Первая версия: родник получил свое название из-за того, что в нем чистая прозрачная вода, которую использовали в 19 веке для приготовления Винным. Вода в роднике очень вкусная и полезная. В праздник Крещенья много желающих взять воды из родника.

    Родник – «Опоица» с очень холодной водой. По преданию: «Однажды в жару путник – мужчина  шел мимо родника, напился воды, да и умер там. Считают, что опился холодной воды».

2. Проведение социологического исследования родника.

Я провела  опрос на тему  «Роль родников «Винный» и «Опоица» в вашей жизни» среди учащихся, учителей, а также жителей села, в котором приняли участие 50 человек. Всем участникам опроса были заданы следующие вопросы :

1.Пользуетесь ли водой  из верхнемазинских родников «Винный» и «Опоица»;

2.Счиаете ли вы, что вода из данных родников пригодна для питья;

3.Согласны ли вы с мнением, что подземные воды- это драгоценная часть мировых запасов воды;

4.Считаете ли вы необходимым охранять и благоустраивать наши родники;

5.Можете ли вы  личным участием помочь сберечь верхнемазинские родники.

Анализ результатов опроса:

В результате  проведённого социологического опроса, в котором  участвовало 50 человек выяснилось, что большая часть опрошенных пользуется водой из родников «Винный» и «Опоица» ; 90% опрошенных считают, что вода из данных  источников является пригодной для питья. 60% участвующих в анкетировании давно пользуются этими родниками и почти все согласны с мнением, что подземные воды – драгоценная часть мирового запаса вод.  Также жители села Верхняя Маза  предложили мероприятия по охране и благоустройству верхнемазинских родников.

54 % опрошенных изъявили   желание  поучаствовать в очистительных мероприятиях .

3.Проведение гидрологическое исследование  родника

Характер выхода источника определяли  визуально по следующим критериям:

а) вытекает спокойно

б) бурлит

в) бьет струйками

г) фонтанирует.

Вывод: Гидрологическое исследование родника показало, что вода на поверхность выходит спокойно. У обоих родников в месте входа воды наружу люди когда-то соорудили желоба, поэтому вода стекает довольно хорошим спокойным потоком. Если пойти по ручью вытекаемой воды, то дойдешь до русла реки Мазки. Поэтому можно сделать вывод, что родники являются одним из источников питающих нашу реку Мазку.

  4. Проведение опытного физико-химический анализа воды из родников

Цвет (окраска).

Цветность  природной воды бывает: слабо-жёлтая, светло–жёлтоватая, жёлтая, интенсивно-жёлтая, коричневая, красно-коричневая. На цветность воды сильно влияет присутствие железа и других металлов в виде естественных примесей. Она бывает также обусловлена загрязнением источника промышленными стоками и может служить первым признаком возникновения опасной ситуации.

Опыт: Для определения цветности воды исследуемую воду налила в стеклянный цилиндр и рассмотрела ее на фоне белого листа бумаги при дневном освещении сверху и сбоку.

Вывод:  Вода чистая и прозрачная. Я предполагаю, что в воде нет примесей железа и других металлов. И данный источник не загрязнен промышленными стоками.

Прозрачность.

    Прозрачность – это способность воды пропускать свет. 

Опыт:  Для определения прозрачности я определяла высоту водного столба, при котором типографический шрифт (газета, высота букв 3,5 мм) становился трудно различим. Я заполняла цилиндр водой до такой высоты, чтобы буквы, рассматриваемые сверху, стали плохо различимы. Затем измеряла высоту водного столба в сантиметрах. По нахождению максимальной высоты столбцы столбца, при которой можно прочитать шрифт, оценивали прозрачность. Если прозрачность воды меньше 31 см, то она непригодна для питья.

Вывод:  Прозрачность родниковой воды составила 35 см.    

Запах.

Запах воды обусловлен наличием в ней пахнущих веществ, которые попадают в нее естественным путем и со сточными водами. Запах воды хозяйственно-питьевого назначения не должен превышать 2 баллов(оценивается по5 бальной шкале)

Опыт: Я брала колбу и на 1/3 заполняла водой. Закрывала её и взбалтывала. Потом осторожно открывала и неглубоко вздыхая, определяла характер и интенсивность запаха. Если запах был неотчётливый, то  я нагревала воду в колбе до температуры  600 С (подержав колбу в горячей воде).

Вывод: ярко выраженного запаха нет. Даже при нагревании запах не выявлен. Интенсивность запаха – 0 баллов. Вода из источника пригодна для питья.

Определение жесткости воды.

Жесткая вода отличается наличием в ней солей кальция и магния. Эта вода нежелательна как для употребления внутрь, так и для наружного применения. Она плохо усваивается организмом, откладывается в различных органах и тканях (суставы, сосуды) человека, затрудняя их нормальное функционирование.

Опыт: Я попыталась в домашних условиях определить воду, взятую из родников на жесткость. Самым простым и быстрым способом проверки, по мнению хозяек, является обычный чай. Достаточно заварить листовой чай, дать ему время настояться и спустя несколько минут посмотреть на его оттенок. Если вода жесткая, он будет мутным и темным. В мягкой воде чай приобретает персиковый цвет.  Еще  можно просто намылить руки.  Если мыло моментально пенится, значит, содержание солей в воде минимально. А вот если пенообразование затягивается, значит, стоит задуматься о качестве воды.

Вывод: Вода из обоих родников мягкая и качественная. Мягкая вода – не наносит вреда организму человека. Но недостаток в ней минеральных солей приводит к ломкости костей, понижению сопротивляемости организма.

        Характер вкуса воды. Различают 4 основных вкуса: солёный, кислый, сладкий, горький.

Опыт: Характер вкуса или привкуса  я определила так.  Я набирала воду в рот малыми порциями, не проглатывая, задерживая ее во рту на 3-5 сек.

Вывод: Вкус  родниковой воды  сладкий.

5.Определение эколого-санитарного состояния территории вокруг родника

     Мы побывали на территории обоих родников и прилегающей  в разное время года. Визуально проводилась оценка санитарного состояния прилегающей местности.

Визуально проводилась оценка санитарного состояния прилегающей местности. Обследовав родник, можно отметить, что территория, прилегающая к нему относительно благополучна. Этому есть свое объяснение:

- отсутствие в округе промышленных предприятий, сельскохозяйственных комплексов, крупных автодорог. Недалеко от родника находятся жилые дома, население здесь малочисленное. Люди понимают значимость родников и стараются не оставлять мусор, не кидать в родники отходы.

Но в настоящее время вдалеке от родников  образовалась местная мини-свалка, существует опасность ее разрастания.

        Так же при посещении родников и окрестностей можно сделать вывод, что они относятся к луговым родникам, так как берут свое начало на луговых возвышенностях вокруг села. Здесь можно встретить большое разнообразие трав: ковыль, полынь, одуванчик, пырей, клевер, подорожник, лебеда, лопух. Большинство из этих трав являются лекарственными. Многие относятся к редким. Очень красивым растением, произрастающим вокруг родников является краснокнижник пион тонколистный.

Луговые родники часто зарастают, если не проводится сенокошение и расчистку источника. Нужно следить за тем, чтобы оно не зарастало сорными растениями, которые могут быть занесены животными или людьми.

        При внимательном   осмотре увлажненных  берегов родников можно получить сведения о животных  и птицах, посещающих родники. Вместе с моим дедом Пашиным Н.П. мы рассмотрели следы и сделали вывод, что родники посещают кабаны, заходят лоси.  Вдалеке видны норы сурков-байбаков. Здесь бывает много птиц. В  канавках у ручья мы увидели большое число полезнейших животных - лягушек и жаб.

 Я наблюдала за родниками в разное время года. Сейчас январь 2018 года. Начались достаточно сильные морозы, но вода в родниках не замерзает. А значит, родники круглый год могут служить источником хорошей питьевой воды.

Родники расположены на возвышенной местности по отношению к селу Верхняя Маза, визуальный осмотр почвы позволяет сделать вывод, что здесь много песка и глины, которые служат хорошим фильтром для вытекающей воды.

По результатам исследований, был составлен экологический паспорт родников. (приложение 2)

 Заключение

Вода имеет очень большое значение в жизни растений, животных и человека. Совершенно очевидна потребность населения в чистой, прозрачной, без цвета, вкуса и запаха питьевой воде. В своей работе я подобрала и освоила методики эксперимента, позволяющие выявить физико-химические свойства воды, провела исследование качества  воды двух родников нашей местности. Узнала, что наши родники возникли достаточно давно и имеют очень интересную историю. С родниками связаны традиции наших односельчан.

        Главным результатом моей работы стало подтверждение мнения односельчан - вода в наших родниках «Винный» и «Опоица» пригодна для питья и не несёт в себе какую-либо опасность для здоровья.

Для сохранения наших родников и последующей разработки мероприятий по их охране я составила паспорт каждого родника.

        Таким образом, гипотеза выдвинутая вначале исследования, нашла свое подтверждение – изучение родников  расширяет знания о водных ресурсах родного края и позволяет разработать мероприятия по их сохранению.

      Используемая литература и источники.

1. Д. Андруз  и  К. Найтон  ”100 научных экспериментов“. Перевод с английского С.Э. Шафрановского. М.: Росмэн, 2007.
2. Д.Е.Бузаев.Очерки по истории села Верхня Маза сызранского уезда»Ульяновск.2014.
3. Рассказы старожил села Верхняя Маза Радищевского района Ульяновской области .
4.  Ожигов С.И. Толковый словарь русского языка. М.: Оникс, 2011.
5.  Синюков В.В. Вода известная и неизвестная. М.; Знание, 1987.
6.  Электронный экологический  энциклопедический словарь.
7. Электронный геологический толковый словарь.
8. Энциклопедия Ульяновской области
9. [электронный ресурс]- режим доступа http://fb.ru/
10. [электронный ресурс]- режим доступа https wikipedia.org 

ПРИЛОЖЕНИЕ №1.

ПАСПОРТ РОДНИКА.

1. Название источника  -  родник «Винный»

2. Местонахождение источника – в 3 км к северо- востоку  от села Верхняя Маза .

3. Элемент рельефа -  луговая возвышенность, изрешеченная оврагами.

 4. Геологические условия выхода воды:  выход воды на поверхность -  вода вытекает  сильной струей  из металлической  трубы диаметром 37 см.

5 .Высота источника над уровнем воды в реке -  46 метров.

6. Расстояние источника до реки Теша – 3,7 км.

7. Растительность вблизи родника  -  Верба, клен, американский клен, ольха, осина, ясень, ива, ель, береза – окружают территорию родника. Среди травянистых растений можно встретить звездчатку, чистяк весенний, осоку, гравилат речной, клевер, ветреницу, хвощ, папоротник, луговой чай.  На северном склоне, где мало солнечного света встречаются мхи и лишайники.

8. Животный мир вблизи родника   -  Вблизи родника встречаются: дождевой червь, улитка, насекомые - бабочка, стрекоза  комар - пискун, божья коровка, шершень, водомерка, жук-плавунец, мухи, пауки, лягушка, уж. Слышали  голоса кукушки и стук дятла. Зимой обнаружила на снегу следы зайца.

9.Физические особенности воды источника:

 прозрачность воды  -  15 см;  запах -  не ощущается;  вкус -  сладковатый;

 осадок -  нет;  средняя температура воды - +5°С;  цветность – бесцветна;

мутность – отсутствует; pH=7. Реакция среды – слабощелочная.  По сведениям городской службы санэпидемнадзора в воде отсутствуют соли тяжелых металлов. Но отмечено присутствие ионов серебра. Вода в источнике слабо минерализована.

10. Дебит источника  -  1200 л/час

11.Участие источника в питании ручья, реки или озера   -   питает реку Теша.

12. Влияние родника на окружающую местность  -  родник образует заболоченную территорию по месту отхода воды к ручью.

13. Использование источника -  для питья,  бытовых нужд, в лечебных целях.

14. Санитарное состояние родника – хорошее. Но многочисленные посещения человеком родника влияют на чистоту и поддержание биологического видового разнообразия природного комплекса. Необходим постоянный контроль и меры по чистоте содержания.

1. Паспорт родника составила Злобина Ксения ученица 4  класса

МОУ «Верхнемазинская СШ им.Д.В.Давыдова»