НИР "Имена собственные учащихся 5"в" класса

1. Введение

         Каждый человек при рождении получает имя. Сами мы имён не выбираем, это делают наши родители. Но узнать, каково происхождение имени, историю имени, толкование своего имени, наверное, интересно любому человеку. Ведь разнообразие как женских, так и мужских имён огромно. Какие-то имена имеют старинные корни, в этом случае происхождение имени связано с древней историей, а какие-то имена образовались совсем недавно и насчитывают всего десятилетия. Но какое бы ни было имя, оно имеет своё толкование, имеет своё происхождение и своё значение. Важную роль играет также употребление имен в русском языке. О том, как изменяются иноязычные собственные имена существительные, знают не все.

Я решил провести небольшой анализ имен и фамилий ребят 5-ого «В» класса и выяснить, какие имена были самыми популярными, модными в 2007-2008 годах (дата рождения), какие имена можно отнести к «редким», как изменяются фамилии и имена в русском языке.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

- выяснить частотность употребления имен собственных учащихся 5 «В» класса;

- узнать, как склоняются по падежам фамилии и имена в русском языке.

ЗАДАЧИ:

- познакомиться с литературой по данной теме;

- выявить наиболее популярные и редкие имена собственные среди мальчиков и девочек;

- проанализировать склонение по падежам имен собственных.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Фамилии и имена учащихся 5в классов МБОУ СОШ № 4 г. Кызыла Республики Тыва.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Частотность употребления имен в 5 «в» классе, склонение по падежам имен собственных в русском языке.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ:

- работа с литературой;

- поиск информации в сети Интернет;

- анализ склонения собственных имен существительных.

II. Основная часть

1. Аналитическая справка

1. Имена

В 5 «в» классе обучается 21 человек, из них мальчиков – 9,  девочек – 12.

Они имеют следующие имена:

В 5 «В» классе первое место по популярности среди женских имен занимает имя Даяна (2 человека). Остальные имена использовались по одному разу.

Популярными среди мужских имен стало имя Шойгу, которым назвали 2 учащихся.

По происхождению имена учащихся 5 «в» класса следующих видов:

греческие – 1 (Евгения);

латинские – 1 (Сабрина);

мусульманские – 1 (Даяна);

славянские – 1 (Дарийяна);

татарские – 1 (Батыр);

тувинские  (буддийские) – 11;

тюркские – 2 (Айнура, Арслан);

православные, мусульманские, греческие – 1 (Мирона).

2. Фамилии

У учащихся 5 «в» класса распространенные  тувинские фамилии, такие как Делгер, Кара-Сал, Куулар, Кужугет, Монгуш, Ооржак, Ондар, Салчак, Сат, Кыргыс, Шарый-оол. К редким можно отнести фамилии Калдаажай, Ортеней, Хууракай. Также в классе есть 1 русифицированная фамилия – Баянова, о происхождении которой еще ведутся споры.

Самыми популярными в классе являются фамилии: Монгуш – 3, Ооржак – 3, Кужугет – 2.

1. 2. Склонение имен собственных в русском языке

По правилам русского языка, если иностранные мужские имена оканчиваются на согласную, то их стоит склонять (то есть в различных падежах эти имена будут приобретать соответствующие русские падежные окончания). Если мужское иностранное имя оканчивается на гласную, то склонению не подлежит.

Например: рассказы Джека Лондона, стихи Мергена Монгуша, тетрадь Начына, Арслана.

Исключение: двойные имена. В этом случае склоняется только второй компонент имени: например, фильм с Жан-Полем Бельмондо, играть с Далай-Сереном Ондаром.

Женские иноязычные имена, оканчивающиеся на гласные -о, -е, -у, -ю, -ы, -и, -э, на сочетания двух гласных (аа, яа), кроме -ея, -ия, а также  на ударный -а не склоняются. Например, заказы у Коко Шанель, пенал Чинчи Калдаажай, учиться с Дан-Хаяа Ооржак.

Склонение фамилий

Когда иноязычные фамилии оканчиваются на согласный звук, то не склоняются, если относятся к женщине, и склоняются, если относятся к мужчине. Например, пропуск Олча Ооржак, но консультация для Алаша Ооржака.

К несклоняемым относятся также иноязычные фамилии, оканчивающиеся на ударный -а/-я и на другой гласный.

3. Заключение

Уже в детстве мы понимаем, что у каждого человека есть свое имя, которое выбрали для него родители. Мы выяснили распространенность имен и фамилий, их происхождение.

Проведя исследование, мы узнали, что тувинские имена и фамилии в русском языке склоняются как все иноязычные фамилии и имена.

Мы живем и иногда сравниваем свою жизнь с жизнью владельцев таких же имен. Мы замечаем, что у нас есть много общего, как положительного, так и отрицательного. И мы начинаем верить, что правы были наши предки, когда говорили, что в именах заключается личность и душа человека, а знание тайны имени позволяет влиять на судьбу. Ведь имя – это код, формула счастья и здоровья.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. http://www.infoname.org
2. pravopisanie_i_stilistika.academic.ru

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4 г. Кызыла»

Исследовательская работа

на тему:

«Имена собственные учащихся 5 «в» класса».

Выполнил: ученик 5 «в» класса

Сат Начын Найырович.

Научный руководитель:

 учитель русского языка и литературы

Намдак А. Ш.

Кызыл – 2019 г.

Содержание

1. Введение…………………………………………………………………….3
2. Основная часть……………………………………………………………..4

1. Аналитическая справка……………………………………………..4
2. Склонение имен собственных в русском языке…………...………5

3. Заключение…………………………………………………………………6
4. Список использованной литературы…………………………………...…7