ПРОЕКТ по окружающему миру «Животный мир Африки»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Милютинская средняя школа

ПРОЕКТ

 по окружающему миру

«Животный мир Африки»

                            Выполнила

ученица 4 «Б» класса

Ковалева Мария

                                                         Руководитель: Безденежная Е.Д.

ст. Милютинская

2019год

Оглавление

1. Введение
2. Основная часть
3. Заключение
4. Список литературы

Введение

Я очень люблю читать, мои любимые книги- книги о животных. Я читала о животных, которые обитают в лесах, тундрах, степях, но особенно интересны мне стали животные которые обитают в Африке. Какие животные там обитают?  Чем питаются? Как приспособились и выживают в суровых условиях континента?     На эти и другие вопросы я попыталась найти ответы в своем проекте. Основная цель моего проекта - исследовать виды и условия выживания животных в Африке.

Основными задачами моего проекта станет следующее:

-узнать как можно больше о видах животных, обитающих в Африке;

-изучить повадки животных.

Гипотеза, которую я буду доказывать:

 Предполагается, что крупному животному выжить в диких условиях легче, чем слабому, но одновременно предполагается, что слабому животному чтобы выжить, приходиться быть особенно осторожным перед сильным. 

Основная часть

Африканские слоны.

Слоны огромные животные. Живут они в  лесах и саваннах Африки. Самое заметное в облике слона – это бивни и хобот. Бивни- это разросшиеся и вылезшие наружу зубы, а хобот это нос, сросшийся с верхней губой. Он заменяет слонам руку и может выполнять работу подъемного крана.

Слоны пасутся по 16 часов в день, едят листья и ветви деревьев древесную кору, траву и плоды. В день они могут съесть от 100 до 300 килограммов зелени и выпить 10-20 ведер воды.

Чтобы напиться, слон набирает воду в хобот и вливает себе в рот. Слонята до года пьют воду ртом, встав на колени. Пользоваться хоботом они еще не умеют.

Живут слоны стадами, во главе которых стоит старая мудрая слониха.

Интересный факт.

У слонов самый большой мозг среди наземных животных. Его вес – 5 килограммов. Считается, что слоны обладают большим набором поведений и умений. Они испытывают печаль, переживают, скучают, помогают сородичам, а также имеют некоторые способности к занятиям музыкой и рисованием.

Бегемоты.

Бегемоты – огромные животные до 4 метров длиной и до 3 тонн весом. Живут они в Африке, весь день проводят в воде, а на берег выходят ночью, чтобы поесть. За сутки бегемоты съедают всего 40 килограммов травы.

        Когда солнце иссушит траву и ее стебли станут похожими на металлическую проволоку, она становиться несъедобной, но бегемоты продолжают поедать ее с аппетитом. В желудке бегемота 14 отделов 14 цехов по переработке пищи, и поэтому она хорошо перерабатывается.

Интересные факты.

 Взрослый самец бегемота запросто может перекусить 3 метрового крокодила.

      Рот бегемота может открываться почти на 120 сантиметров.

     В поисках подходящей пищи бегемоты могут проходить по 10 км за ночь.

Антилопа гну.

Антилопа гну – крупное животное. У нее черная грива и лошадиный хвост, а большая голова украшена причудливо изогнутыми рогами. Питаются антилопы гну определенными видами травянистых растений, в поисках которых им приходиться постоянно кочевать: многотысячные стада антилоп гну бродят по африканским саваннам. Незабываемое впечатление производят цепочки идущих по степи гну и тысячи пасущихся животных.

Весной у антилоп рождается теленок. Он быстро встает на ноги и самостоятельно следует за матерью. Днем самка способна отбить своего ребенка от любого хищника, кроме льва, но темной ночью напуганное хищниками стадо бросается наутек. В суматохе теленок может потеряться. Судьба малыша трагична. Ни одна самка не накормит его молоком и не защитит от хищников.

Интересный факт.

Миграция Антилоп гну это одно из самых грандиозных событий в мире дикой природы, в которой участвуют около 2 миллионов животных. Из года в год миграции происходят по одному маршруту по часовой стрелке в одно и то же время.

Зебры

Зебры - полосатые лошадки обитают в Африке. Полосы создают на теле этих животных узор, по которому они узнают друг друга. Новорожденный жеребенок запоминает узор матери за три дня. Зебры часто пасутся вместе со страусами, антилопами и жирафами. Врагов у зебр много. Они – излюбленная добыча львов. Лягаться, как лошади, они не любят.

Интересные факты.

Зебры – белые с черными полосками, а никак не наоборот.

Зебры не видят оранжевого цвета.

 По рисунку жеребенок зебры узнаёт свою мать.

Львы

ЛЕВ – истинный царь зверей. У него гордая осанка, царственные манеры и властный громоподобный рык, наводящий на всех ужас.

Живут львы компаниями от 3 до 35 зверей. Сообщество львов называется прайдом.

Владыка по-царски великодушен. Устроившись после обеда отдыхать, он терпеливо сносит проказы львят, которые - то дернут его за хвост, то прыгнут на спину или укусят за ухо. Если станет совсем невмоготу, он рыкнет на шалунов, но никогда малышей не накажет.

Интересный факт.

Помимо носа, львы как и все кошки могут улавливать запахи с помощью так называемой «трубки Якобсона», расположенной на верхнем небе за передними резцами. Львы пользуется им, когда полностью сосредотачивается на каком-то особенно интересном запахе, втягивая в себя воздух, слегка приподняв верхнюю губу и нос.

Заключение

В результате проведенной работы, я сделала вывод, что каждое животное в дикой среде обитания к выживанию приспосабливается по-разному: одни быстро бегают другие могут забраться на высокие деревья, кто-то быстро и подолгу может плавать или держаться на воде, кто-то выживает за счет своих размеров и веса.

 Считаю, что моя гипотеза не совсем верная.

Каждое животное, чтобы выжить и прокормиться выработало в себе инстинкты и методы выживания. Это не разовые повадки, а выработанные годами и десятилетиями условия. Но, к сожалению, все эти условия могут противостоять животным в диких условиях обитания и не могут противостоять человеку.

Давайте любить и уважать дикий мир – он не нами создан и не нам его разрушать.

Список использованной литературы:

1. Большая книга о животных.-М.:ОЛМА-ПРЕСС Звездный мир,2003.
2.  Окладникова Е.А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира: Учебное пособие. - М., СПб.: ИФК Омега-Л; Учитель и ученик, 2002. - 384с.
3.  Пелевин А «Гуляем по Африке» // Турбизнес для профессионалов. - 2006. - №13, С.70.
4.  Романов А.А., Саакянц Р.Г. География туризма: Учебное пособие. - 3-е издание. - М.: Советский спорт, 2004. - 464с.
5.  Страны мира: Энциклопедический справочник. - Смоленск: Русич, 2001. - 624с.