Проект в 9-м классе "СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ КОМИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ

«Школа-интернат № 1» г. Воркуты

(ГОУ РК “ШИ № 1” г. Воркуты)

ПРОЕКТ

«СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ»

                                                                Выполнил ученик 9 кл.: Кожевников Ю.

                                                                Научный руководитель: Максимов А.Э.

Содержание.

Введение…………………………………………………………………………………….......……3

Глава 1. История появления спортивных игр и мяча…………………………………………...…4
Глава 2. Исследование «Какие виды спортивных игр с мячом популярны»………………….…8

Глава 3. О пользе спортивных игр……………………………………………………...………….11

Вывод…………………………………………………………………………………………………13

Введение

На уроках физической культуры мы знакомимся, изучаем правила и учимся играть в баскетбол и волейбол. В начальных классах научились играть в футбол. На спортивных часах совершенствовали технику. Я заинтересовался и решил узнать, какие еще спортивные игры с мячом существуют.

Спортивные игры пришли к нам из глубокой древности. История свидетельствует, что еще во времена каменного века проводились состязания в беге, метание камней, стрел. Об этом рассказывают наскальные рисунки и находки археологов. Назвать конкретную родину спортивных игр невозможно. Скорее всего, они зародились с появлением у людей общин. Дальнейшее развитие спортивных игр пришло с пониманием, что войн можно избежать простым состязанием. Ведь в древности на время олимпиады прекращались все, какие-либо попытки пролить кровь. Большое развития в спортивных играх сыграло появление мяча. Ведь до сих пор самые массовые и популярные спортивные игры связаны с мячом - футбол, баскетбол, волейбол.

Цель: в своем творческом проекте по физкультуре планирую выявить особенности разных видов спортивных игр с мячом.

Задачи:

1. Изучить разновидности спортивных игр с мячом.
2. Провести исследование, какие спортивные игры с мячом развиваются в нашем районе.
3. Сделать вывод, как занятие спортивными играми влияет на развитие человека.

Актуальность: в настоящее время молодежь и люди старшего поколения большую часть своего времени проводят сидя в интернете или у телевизора. Малоподвижный образ жизни приводит к развитию различных заболеваний. Увлечение каким-либо видом спортивных игр позволит изменить образ жизни: изменится отношение к себе и своему здоровью, а свободное время будет проводиться с пользой.

Гипотеза: спортивных игр много, каждый может выбрать ту игру, которая ему будет интересна.

Методы исследования: поиск информации, анализ, опрос        

Глава 1. История появления спортивных игр с мячом

 Спортивные игры — самостоятельные виды спорта, связанные с игровым противоборством команд или отдельных спортсменов, и проводящийся по определенным правилам. Спортивные игры, в которых соревнуются две (или более) команды называются командными спортивными играми.

Физическая нагрузка при разных спортивных играх неодинакова. Так, например, она очень высока при футболе, баскетболе, хоккее, водном поло; все эти игры требуют большой активности, это игры для молодых людей. Теннис, волейбол и особенно старинная русская игра городки, а также крокет требуют меньшего напряжения, поэтому их можно рекомендовать не только молодежи, но и людям пожилого и даже преклонного возраста.

Как оказалось, история мяча длинна и запутана. Сегодня назвать точного изобретателя этого «круглого чуда» не могут ни историки, ни сами спортсмены. Известно лишь одно, что мяч возник в глубокой древности и за свою историю существования претерпел много изменений. Трудно сказать, когда точно и где появился на свет мяч. Археологи повсеместно находят предметы, отдаленно напоминающие мяч, они датируются «махровыми» временами. И точно можно сказать лишь одно, мяч появился в глубокой древности, был любимым развлечением у самых разных народов и изначально использовался в религиозных обрядах. Однако древние источники утверждают, что очень скоро мяч стал забавой.

В ходе моих исследований я обнаружила, что мячи у разных народов были сделаны из разнообразных материалов и использовались по-разному.

 В гробницах египетской знати и фараонов, датируемых 3500 г. до н.э., нередко обнаруживали среди многочисленных предметов мячи. Сделаны они были из кожи и набиты соломой. Рисунки, по которым ученые восстанавливали картины жития древних египтян, говорят о том, что мяч в Египте служил для веселых игр. Дети фараонов, а также местной аристократии играли мячами. Более того, в Древнем Египте устраивались «футбольные» турниры. В египетском «футболе» каждая из двух команд играла на стороне своих богов. И победы одерживали не ради собственной славы, а во имя богов. Мяч у них был из дерева, а загоняли его в ворота изогнутыми палками. 

Были в Египте также мячи из кожи и коры деревьев. А мяч из хрупкого песчаника можно было только осторожно перебрасывать друг другу — от удара о землю он мог разбиться.
       В Древней Индии в третьем тысячелетии до нашей эры была распространена игра «катхи-ценду». Мяч в ней также, как и в Древнем Египте гоняли битой. Так что эта игра наравне с египетской претендует на авторство хоккея на траве.                                                                                      В разных странах для изготовления мячей использовали различные материалы: мячи шили из шкур животных, плели из тростника, скручивали из тряпок, вырезали из дерева.

 Мяч из резины «прискакал» в Европу из Центральной Америки. Местные индейцы делали его из смолы, которую добывали из разрезов коры деревьев и называли «каучу» (от слов «каа» — дерево и «о-чу» — «плакать»). Нам эта смола известна под названием «каучук». Каучуковый мяч попался на глаза путешественнику Христофору Колумбу. Знаменитый мореплаватель удивился, увидев, что большой и тяжелый мяч так высоко подскакивает при ударе о землю. Матросы Колумба привезли мяч в Испанию, и упругий колобок быстро раскатился по всему цивилизованному миру. Между прочим, игра американских индейцев с каучуковым мячом была на самом деле ритуальным действом. Причем далеко не безобидным. Игра заканчивалась жертвоприношением, а в жертву приносили капитана проигравшей команды.

У североамериканских индейцев мяч был не игрушкой, а священным предметом, олицетворяющим Солнце, Луну и Землю, касаться мяча можно было только ракеткой.   У эскимосов игра в мяч тоже была обрядовым действом, которое совершалось во время празднества, знаменующего победу над зловредным мифическим существом по имени Седна.                                                 До сегодняшнего дня в некоторых странах, наряду с современными резиновыми, кожаными, надувными мячами, сохранились мячи, изготовленные «по старинному рецепту». В Японии, например, есть любимая игрушка — маленький пестрый мячик «тэмари». Дети играют ими с наступлением весны, приветствуя первые солнечные деньки — память о том, что когда-то мяч был символом солнца. Мячик «тэмари» выточен из дерева и оплетен разноцветными шелковыми нитями, образующими красивые узоры.  

Мячик для игры в бадминтон вообще делали из яблока. Да, брали твердое незрелое яблочко, втыкали в него гусиные перья и перебрасывали друг другу самодельными ракетками. Было это в Японии, оттуда игра попала в Индию, а из Индии ее привез в Европу один английский герцог, замок которого находился неподалеку от города Бадминтон. Игру так и назвали. А яблочко к тому времени, конечно, заменили на пробковый мячик.
            В Древней Японии также любили командные игры. Правда, правила запрещали мячу касаться пола, поэтому команды должны были перекидывать друг другу мяч руками, а забивали его также в ворота. Кстати, в игре тщательно следили за временем. Каждый гол должен был быть забит не позднее отмерянного песочными часами времени.

В Древней Греции имеющий форму солнечного диска мяч считался идеальным предметом, и по представлению греком должен был обладать магической силой. Здесь мячи делали из кожи, оболочку набивали перьями или мхом. Называли мяч «фоллисом». Маленькие фоллисы перекидывали друг другу руками, большие – использовали для игры в футбол. Например, спартанцы увлекались соревнованиями по перебрасыванию мяча с помощью рук и ног. Эта забава называлась «эпискирос».

Римляне наполняли кожаные мячи зернами плодов инжира. Были у них и стеклянные мячи для одиночных игр. Но однажды, 2 тыс. лет назад, в Риме случилось вот что. Учитель гимнастики, звали его Анциус, Проходя мимо мясной лавки, обратил внимание на большой бычий пузырь. Надутый воздухом и перевязанный веревкой, он висел над входной дверью для красоты. Ветер трепал пузырь и стукал его об стену, а он отскакивал. Тут Анциуса и осенило. Он купил пузырь, принес домой и обшил его кожей, получился мяч – легкий и прыгучий. Вот таким было открытие.                

Также широко использовали Римляне мячи в медицине, врач выписывал упражнения, и больной должен был выполнять их в установленном порядке. 

 Британцы же настолько полюбили незнакомую ранее забаву, что в 217 г. в Дерби победили в матче самих римлян. Они же придумали новый вид мячей, оплетали конским или девичьим волосом овощи, потом приспособили для игр мочевой пузырь животного.
              В России мячи были разные. В раскопках под Новгородом нашли мячи разных размеров, сшитые из кожи. Ими играли дети в XIII веке. Крестьянские дети прошлого века играли легкими мячиками из бересты или тяжелыми мячами, туго свернутыми из тряпок. Сохранились даже сведения об одной из игр: ставили в ряд куриные яйца и выбивали их мячом. В подмосковном Хотьковском девичьем монастыре шили мячики из мягких подушечек, а внутрь вкладывали камушки, завернутые в бересту, — получался одновременно мячик и погремушка. Кстати, происхождение слова «мяч» связано со словами «мягкий, мякоть, мякиш». То есть мяч — это мягкий шар. Еще в середине XX века у псковских девушек была любимая частушка:
Пущу        мякчик        по        дорожке,
Пущая мякчик   катится...

На Руси популярной была игра в лапту. Игроки, разделенные на две команды, бегали по игровому полю, перебрасывались мячом и «пятнали» им соперников.

Материалы для мячей использовались разные. Зато форма всегда была одинаковая — круглая. С одним только исключением. Мяч для регби — овальной формы (как дыня). Но не потому, что этого требует игра. Просто так получилось.
В английском городке Регби любили играть в мяч. Но тряпичный мяч был весьма непрочным. Тогда торговец требухой домашнего скота Уильям Гилберт взял и обшил кожей... мочевой пузырь свиньи. Мяч получился легким и прочным. Было это в девятнадцатом веке, но и до сих пор мячи для регби традиционно делают продолговатой формы.

Об истории мяча я нашел много информации. Но шло время, мячи менялись, становились ярче, удобнее, функциональнее. Шарообразная и эллипсообразная форма мяча позволяет ему легко катиться или лететь в любом направлении и на большие расстояния. Мячи стали более упругими, что позволяет им отскакивать от пола, стены придавая интерес игре, возможна регулировка упругости мяча.

Мои исследования показали, что каждой игре соответствует свой мяч по форме, размеру, весу, цвету, материалу. Наиболее распространены такие игры с мячом, как футбол, баскетбол, регби, теннис, настольный теннис, волейбол. 

За победу в соревнованиях спортсменов награждают специальными кубками, в конструкцию которых входит мяч, а также, медалями с изображением мяча.  

Все мальчики и даже многие девочки любят играть в футбол, но никто из них, я уверен, никогда не задумывался над тем, что существует памятник футбольному мячу. Например, такой памятник есть в городском саду города Харькова на аллее спортивной славы, а на стадионе «Химик» города Кемерова стоит памятник русскому хоккею с мячом.

Глава 2. Исследование «Какие виды спортивных игр с мячом популярны

    Баскетбо́л — спортивная командная игра с мячом. Родиной современного баскетбола принято считать США. Игра была придумана в декабре 1891 году молодым преподавателем Джеймсом Нейсмитом. Свое название игра получила от английских слов «баскет- корзина», «бол- мяч».В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника.

Футбо́л  — командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда соперника. В футбольной команде на поле играют 11 игроков.

Футбол - «фут-ступня», «бол-мяч». Родиной футбола является Англия.

Бейсбо́л  — командная спортивная игра с бейсбольным мячом и битой. В состязаниях участвуют две команды по девять (иногда десять) игроков каждая . Бейсболисты должны уметь точно кидать мяч, далеко его отбивать  битой, быстро бегать с  мячом.

Во́дное по́ло — командный вид спорта с мячом, в котором две команды стараются забросить мяч в ворота соперника. Игра при этом проходит в бассейне с водой,

 Хоккей с мячом -  зимняя спортивная командная игра, проводящаяся на      ледяном поле с участием двух команд (по десять полевых игроков и одному вратарю в каждой). Все игроки для передвижения по льду используют коньки. Полевые игроки, используя клюшки, пытаются забить мяч в ворота соперника, команда забившая больше побеждает. Термин «хоккей с мячом» является официальным в России. В международной практике принято название «бенди».

                 Флорбол – командная игра в которой надо клюшкой забить мяч в ворота соперника, шесть полевых игроков, и один голкипер. Чемпионат мира 1996 год, год основания 1986ет.

Те́ннис - вид спортивной игры, в которой, задачей соперников является при помощи ракеток отправлять мяч на сторону соперника так, чтобы тот не смог его отразить не более чем после первого падения мяча на игровом поле на половине соперника. В теннис играют 1х1 или 2х2 теннисиста.

Регби – командная игра с мячом, в которой от каждой команды участвуют пятнадцать полевых игроков. Цель игры - забросить или занести мяч в ворота. Сейчас не олимпийский вид спорта.

  Настольный теннис  — вид спорта, спортивная игра, основанная на перекидывании специального мяча ракетками через игровой стол с сеткой по определённым правилам. Целью игроков является достижение ситуации, когда мяч не будет правильно отбит противником. В настольный тенния играют 1х1 или 2х2.

 Гольф — спортивная игра, в которой отдельные участники или команды соревнуются, загоняя маленький мячик в специальные лунки ударами клюшек, пытаясь пройти отведённую дистанцию за минимальное число ударов

Гандбол— командная игра с мячом (по 6 игроков в каждой команде). Играют мячом руками. Цель игры − забросить как можно больше мячей в ворота противника.

Волейбол  — командная спортивная игра, в процессе которой две команды по 6 человек соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на площадке противника. Волейбол ( «летающий мяч») был  основан 1895 году. Основатель игры Вильям Джеймс Морган. В 1900 году были приняты первые правила.  

Глава 3. О пользе спортивных игр

Что дают человеку занятия спортивными играми? Ответ на этот вопрос можно представить так: есть слабый человек, который никогда не занимался спортом и постоянно лениться, а есть сильный человек, у которого каждое утро начинается с зарядки, пробежки и здорового завтрака. Слабый постоянно болеет, у него нет иммунитета. А сильный никогда не болеет. И вот к какому выводу мы пришли: слабый человек всегда может стать сильным, если он перестанет лениться и будет вести здоровый образ жизни. Ценность занятия спортом состоит не только в укреплении здоровья и физическом развитии. Мы приобретаем ловкость, быстроту, силу, выносливость и также ценные человеческие качества: собранность и дисциплинированность. У занимающихся спортом меньше трудностей в учёбе. А главное спорт учит нас дружить, мы умеем радоваться успехам других, сопереживать неудачи.

Спортивные игры, которых множество видов, - оказывают благоприятное действие на организм не только потому, что во время игры напрягаются различные группы мышц, развивается ловкость, умение сохранять равновесие, быстро бегать, прыгать, ловить мяч и т. п. Большое значение имеет и то, что игра всегда сопровождается эмоциональным подъемом, а он вызывает возбуждение симпатического отдела нервной системы; в результате увеличивается количество находящейся в движении крови, повышается содержание гемоглобина и сахара в крови, учащается ритм сокращений сердца и дыхания, выделяется много пота и т. д. В спортивных играх совершенствуется зрение и умение ориентироваться в пространстве, укрепляется воля. Эти игры отлично помогают переключаться с умственной деятельности на разнообразные и, в общем, не утомляющие организм физические упражнения; удовольствие, получаемое от занимательного и веселого процесса игры, способствует лучшему отдыху. Поэтому особенно полезны спортивные игры школьникам, студентам, работникам умственного труда.

Популярность различных видов спорта не одинакова. Статистические данные, собранные в 200 странах мирах показывают следующее:

Процент популярности спортивных игр: футбол – 8,4%, баскетбол – 5,7%, волейбол – 5,4 %.

Анкетирование сверстников показало, что многие ребята не занимаются спортом. Большинство 71%, это 19 опрошенных никогда не посещали спортивных секций. Лишь 11 сверстников после занятий ходят на спортивные кружки. Ребята посещают секции по футболу (3чел.), боксу (1чел.), волейболу (4чел.), легкой атлетики (2чел.) и каратэ (1чел.)

Затем мне захотелось узнать предпочтения ребят в спорте. И на вопрос «Твой любимый вид спорта» я получила очень разные ответы.

Вот каковы их предпочтения:

- 59% - ребят хотели бы посещать секцию по футболу;

- 15% - по плаванью;

- 5% - записались бы на секцию по легкие атлетики;

- 10% - по волейболу.

- 10% - Еще мои сверстники хотели бы учиться играть в баскетбол, хоккей, бадминтон.

ВЫВОД

Каждый человек, который посещал школу знает, что существуют разные спортивные игры. На уроках физической культуры изучаются основные приемы самых популярных игр. В дальнейшем можно улучшить качество игры, если регулярно посещать спортивные секции.

 В ходе выполнения данной работы поставленная цель была достигнута, задачи успешно решены.

Мое предположение о том, что спортивных игр много и каждый может выбрать ту игру, которая ему будет интересна, подтвердилось.

Ученики, которые занимаются спортивными играми, менее подвержены простудным заболеваниям. У Горация есть слова: «Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь». Эти слова напрямую относятся к ребятам, которые не занимаются спортом, так как им приходится бегать по врачам.

Не ставьте перед собой цель обязательно побить мировой рекорд. Поставьте перед собой более скромную задачу: укрепить свое здоровье, вернуть себе силу и ловкость.

Спорт должен быть спутником каждого человека на протяжении всей его жизни - только тогда спорт может принести ощутимую пользу. Спорт важен в жизни человека. Он дает нам силу, здоровую и долгую жизнь. Всем нужен спорт всегда и везде.