«Влияние учебной нагрузки на здоровье школьника»

Слайд 1

Исследовательский проект Влияние учебной нагрузки на здоровье школьников Работу выполнили: Желябина Милана , учащаяся 7а класса, Руководитель: Науразбаева А.А, учитель географии 2018-2019 учебный год МБОУ «СОКШ №4» Г.Нефтеюганск

Слайд 2

ЦЕЛЬ: Выяснить влияние учебной нагрузки на здоровье школьников ЗАДАЧИ: 1. По литературным источникам описать влияние учебной нагрузки на здоровье учащихся. 2. Изучить состояние здоровья школьников МБОУ «СОКШ №4» 3. Исследовать причины нарушения здоровья школьников посредством определения тревожности и учебной нагрузки . 4. Изучить отношение учащихся к выполнению домашнего задания по предметам. 5. Выработать рекомендации для сохранения здоровья учащихся.

Слайд 3

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: Учащиеся 7а класса ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: Предположение, что существует прямая связь между учебной нагрузкой и здоровьем школьников

Слайд 4

НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ : - Результаты данных медицинского осмотра учащихся; - Анализ расписания по шкале сложности; - Результаты анкеты “ Шкалы социально-ситуационной тревоги ” Кондаша (1973); - Результаты анкеты «Выявление причин, вызывающих усталость школьника» МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ : Теоретические : работа с литературными источниками (книгами, журналами, Интернет - ресурсами). Исследовательские: работа с медицинскими картами, расписанием школы, анкетирование учащихся. Творческие: выработка рекомендаций

Слайд 5

Что такое здоровье?

Слайд 6

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ МБОУ «СОКШ №4» по результатам медосмотра 2018 года № п/п ЗАБОЛЕВАНИЕ Количество человек 631 (7-14 лет) % отношение от общего количества 1. Зрение 226 39% 2. Плоскостопие 165 26% Нарушение речи 50 8% 3. Неврологические заболевания 49 7,7% 4. Нарушение осанки 33 5,2% 5. Заболевание системы кровообращения 31 5% 6. Заболевание органов дыхания 28 4,5% 7. Ожирение 22 3,4% 8. Сколиоз 10 1,5% 9. Желудочно-кишечный тракт 7 1,1%

Слайд 7

Диаграмма 2. Заболевания учащихся МБОУ «СОКШ №4»

Слайд 8

АНАЛИЗ РАСПИСАНИЯ ПО ШКАЛЕ СЛОЖНОСТИ Общеобразовательные предметы 7 класс Геометрия 12 Физика 8 Алгебра 10 Биология 7 Иностранный язык 10 Русский язык 11 География 6 История 6 Труд 2 Литература 4 ИЗО 1 Физическая культура 2 Музыка 1 Информатика 4

Слайд 9

ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Слайд 10

АНКЕТА СИТУАЦИЙ

Слайд 11

Причины, вызывающие усталость школьников Затраты времени на подготовку домашнего задания Объем домашнего задания по предметам АНКЕТА «Выявление причин, вызывающих усталость школьника»

Слайд 12

Результаты опроса учащихся 7а класса «Во сколько ты ложишься спать?»

Слайд 13

МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Здоровье – не все, но все без здоровья - ничто!

Слайд 14

В нашей школе классы укомплектованы мебелью, соответствующей нормам САНПИНА, т.е. росту ученика. в школьной столовой полезная и вкусная еда, периодически проводится витаминизация В период эпидемиологической угрозы проводится обеззараживание воздуха облучателем Так почему же в школе ученик теряет здоровье? Среди причин, влияющих на здоровье школьников, являются следующие моменты: Гиподинамия, т.е. недостаток двигательной активности. Душные, слабо проветриваемые кабинеты (классы). Влияние учебной нагрузки и перегрузка домашних заданий. Я считаю, что для снижения утомления и лучшего восприятия знаний учащимися, невозможно уменьшить количество уроков в один день и, к большому сожалению, уменьшить объем домашнего задания (хотя, например в Финляндии нет домашних заданий до 7 класса!). Но возможно больше внимания уделять урокам физического воспитания, пропаганде здорового образа жизни.