Презентация "Ученые-химики во время ВОВ"

Слайд 1

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Новая Елюзань» Балаковского района Саратовской области Региональный конкурс «Великая Победа», посвященный празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Номинация «Наука для Победы» Работу выполнили: обучающиеся 8 класса Биксалеева Диана, Ямбулатова Эвелина Руководитель: учитель химии и биологии: Касимова Ольга Петровна

Слайд 2

Цель: проанализировать и выяснить: какой вклад в Великую Победу советского народа в годы Великой Отечественной войны над фашистской Германией внесли ученые-химики.

Слайд 3

Все мы сегодня гордимся нашей Великой Победой над фашистской Германией, славим воинов, бесстрашно сражавшихся ради сегодняшнего мирного неба. Эти имена у всех на устах. И мы говорим им свое огромное спасибо за наше возможное настоящее. Но помимо громких имен были и другие великие имена, умалить подвиг которых очень сложно. Сверкать на страницах газет они не могли, так как работали эти люди в обстановке строжайшей секретности, изобретая новое и усовершенствуя имеющееся для технического превосходства на полях сражений. С началом войны все НИИ были эвакуированы на Восток нашей страны. Институты, связанные с физико-математическими и химическими науками, разместились в Казани, все, что связано с биологическим направлением нашло место в городе Фрунзе, гуманитарии переправлены в Ташкент и Алма-Ату.

Слайд 4

Свою работу мы хотим начать словами выдающегося ученого-химика Александра Наумовича Фрумкина. На антифашистском митинге в 1941 году он сказал: «Я химик. И говорю сегодня от имени всех химиков-ученых. Несомненно, химия – один из существенных факторов, от которых зависит успех современной войны. Производство взрывчатых веществ, качественных сталей, легких металлов, топлива – все это разнообразные виды применения химии, не говоря уже о специальных формах химического оружия. В современной войне немецкая химия подарила миру пока одну «новинку» - это массовое применение возбуждающих и наркотических веществ, которые дают немецким солдатам перед тем, как послать их на верную смерть. Советские химики призывают ученых всего мира использовать свои знания для борьбы с фашизмом».

Слайд 5

Учёные - химики создавали также новые лекарственные препараты, необходимые для лечения раненых. В годы Великой Отечественной войны многие тысячи раненых обязаны своим спасением сульфаниламидным препаратам, обладающим противомикробными, антибактериальными свойствами. Жестокая и страшная война унесла более двадцати шести миллионов жизней. А ведь их могло быть гораздо больше, если бы не ученые-химики, создавшие более ста новых лечебных препаратов, спасших десятки тысяч солдат от таких опасных заболеваний, как газовая гангрена, столбняк, менингит, гнойные инфекции.

Слайд 6

Все мы сегодня гордимся нашей Великой Победой над фашистской Германией, славим воинов, бесстрашно сражавшихся ради сегодняшнего мирного неба. Эти имена у всех на устах. И мы говорим им свое огромное спасибо за наше возможное настоящее. Но помимо громких имен были и другие великие имена, умалить подвиг которых очень сложно. Сверкать на страницах газет они не могли, так как работали эти люди в обстановке строжайшей секретности, изобретая новое и усовершенствуя имеющееся для технического превосходства на полях сражений. С началом войны все НИИ были эвакуированы на Восток нашей страны. Институты, связанные с физико-математическими и химическими науками, разместились в Казани, все, что связано с биологическим направлением нашло место в городе Фрунзе, гуманитарии переправлены в Ташкент и Алма-Ату. Запомним их имена!

Слайд 7

Синтезировал сульфаниламидные препараты, обладающие противомикробными, антибактериальными свойствами. Предложил комбинацию сульфаниламидов с бентонитовой глиной – средство для лечения ран, известное под названием «паста Постовского ». Он в рекордно короткие сроки организовал производство сульфаниламидных препаратов на Свердловском химическом заводе. В начале войны это был единственный завод по производству таких лекарств. Исаак Яковлевич Постовский

Слайд 8

Александр Васильевич Вишневский Предложил новый метод лечения воспалительных процессов - сочетание новокаина и масляно-бальзамической повязки (мазь Вишневского). В годы Великой Отечественной войны благодаря этому методу были спасены жизни сотням тысяч раненых. На фронте и в тылу широкое распространение получил метод местного обезболивания (новокаин), разработанный А.В.Вишневским - он применялся в 85-90% случаев.

Слайд 9

Михаил Федорович Шостаковский Создатель «бальзама Шостаковского », спасавшего воинов от ожогов, обморожения, от осложнений при огнестрельных ранениях.

Слайд 10

Даниил Исаакович Гольдберг Под его руководством велась экспериментальная и клиническая разработка метода стимуляции заживления ран и язв с помощью специальной мази, которую впоследствии назовут «мазью Гольдберга». Применение ее существенно улучшало течение плохо заживающих ран. Уже с конца 1941 года она широко применялась при лечении огнестрельных ран, при ожогах, отморожениях, язвах.

Слайд 11

Алексей Викторович Палладин Академик получил викасол и метилнафтахинон – эффективные средства для остановки кровотечения. В период эвакуации в Уфе А.В. Палладин организовал лабораторию, где изучался витамин К и его аналог - Кз , который явился эффективным кровоостанавливающим средством. Было налажено быстрое производство этого витамина для нужд фронта. Бисульфатное соединение витамина К, растворимое в воде, названо викасолом и получило широкое распространение в лечебной практике.

Слайд 12

Николай Николаевич Мельников С самого начала войны перед учеными была поставлена задача разработать и организовать производство препаратов для борьбы с инфекционными заболеваниями, в первую очередь с сыпным тифом, который переносят вши. Под руководством Мельникова было организовано производство дуста, различных антисептиков для деревянных деталей самолетов

Слайд 13

Крупнейший советский химик-технолог, был директором НИИ удобрений и инсектицидов, занимался соединениями фосфора. Санитарной службе требовались средства против обморожения, ожогов, лекарственные средства. Над этим работали сотрудники его института. Семен Исакович Вольфкович

Слайд 14

Наблюдая за ранеными, она видела, что многие из них умирают не от ран, а от заражения крови. Она понимала, что во что бы то ни стало нужно найти средство для спасения раненых. К тому времени исследования ее лаборатории показали, что некоторые плесени задерживают рост бактерий. Зинаида Виссарионовна синтезировала в 1942 году отечественный пенициллин ( бензил пенициллин ), антибиотик. Величайшей заслугой Ермольевой является то, что она не только первой получила пенициллин, но и активно участвовала в организации промышленного производства и внедрения в медицинскую практику этого антибиотика. И сделала она это в труднейший период для российской науки – в годы Великой Отечественной войны. Зинаида Виссарионовна Ермольева

Слайд 15

Николая Дмитриевича Зелинского С именем Николая Дмитриевича Зелинского связана целая эпоха в истории отечественной химии. Обладая творческой силой мысли и будучи патриотом своей Родины, Зелинский вошел в ее историю как деятель науки, который в критические моменты исторических судеб своей страны без колебания становился на ее защиту. Он создал противогаз, отказался патентовать свое изобретение, считал, что нельзя наживаться на человеческих несчастьях. За работы по органической химии, в частности химии нефти и каталитических превращений углеводородов, академику Зелинскому в 1946 г. была присуждена Государственная премия.

Слайд 16

Невозможно перечислить всё, что было сделано учёными, и химиками в том числе, во благо Победы. Люди умственного труда находились в одном строю с солдатами. И, бесспорно, достижения химической науки в те годы послужили одним из существенных факторов, повлиявших на исход войны. За выдающиеся научные работы и изобретения, выполненные в суровые годы войны, многие химики были удостоены звания лауреатов государственных премий.

Слайд 17

Вклад ученых – химиков в Победу в Великой отечественной войне слагается и из работы рядовых ученых химиков - практиков, и из трудов теоретиков науки. Все они, каждый на своем месте, не жалея ни сил, ни здоровья, ни самой жизни, сделали всё, что могли. И потому победили!

Слайд 18

Бессмертен подвиг, совершенный советскими учеными в годы Великой Отечественной войны. Эта победа бесценна, и тем строже наша обязанность хранить и беречь наследие Великой Победы! Пусть каждый из нас, помня о том великом времени, совершает в своей жизни победы над проблемами и трудностями. Пусть небо всегда будет мирным, а каждый новый день хорошим и добрым. Эта работа помогла нам узнать о достойном вкладе ученых - химиков нашей страны в Победу нашего народа в Великой Отечественной войне. Мы подтвердили свою гипотезу: о том, что ученые - химики способствовали победе Советского Союза над фашистской Германией . ВЫВОД:

Слайд 19

Список используемой литературы Баранов Ж.Г. и др. // Химия в школе. 2008- №1. С. 6-10. Омаров Ш.М. // Химия в школе. 2005. №2. С. 11-14. Казарян П.Е. // Химия в школе. 2011. №4. С. 5-9. Левина Л.С. // Химия в школе. 2010. №2. С. 2-5 Интернет ресурсы: www ./ kargoo.gov.kz > loader / load /10636; http://www.fptl.ru/biblioteka/spravo4niki.html