Аттестационная проектная работа учащегося 9 класса

Слайд 1

Слайд 2

Цель проекта: Содействие формированию социально – позитивных потребностей и установок осознанного отказа от курения. Задачи проекта: 1) Продемонстрировать статистику курящих подростков по России и по Гимназии. 2) Найти наиболее эффективный способ профилактической работы. 3) Провести профилактическую работу в Гимназии. Гипотеза проекта : Профилактическая работа в школе снижает процент курящих школьников.

Слайд 3

Методы реализации проекта : 1) Диагностика учащихся. 2) Анализ проблемы и проектирование. Предполагаемый результат: 1) Снижение процента курящих школьников. 2) Активизация личного участия в пропаганде здорового образа жизни, и отказа от табакокурения. 3) Пробуждение в душе учащегося ответственности за физическое и моральное здоровье.

Слайд 4

1)Курение табака – вредная привычка, заключающаяся во вдыхании дыма тлеющего табака – одна из форм наркомании . 2)Эта серьезная социальная проблема исследовалась на уровне России и Гимназии.

Слайд 5

Статистика, в каком возрасте дети начинают курить(по РФ).

Слайд 6

Статистика курения по школе МОУ ” Гимназия №1 ” (среди учащихся 8-11 классов).

Слайд 7

Результаты исследований. По Российской Федерации. По школе. Как можно заметить по гистограмме, самый большой процент курящих детей приходится на возраст от 14 до 15 лет. Сделав выводы по гистограмме, мы замечаем, что среди учащихся 8-11 классов есть дети, которые пробовали курить, есть те, кто хотел бы попробовать и есть те, кто курит.

Слайд 8

В чем проблема проекта? Предупреждение табакокурения подростков имеет важное значение для достижения оптимально здорового общества: дети – родители поколения будущего. Подростки знают о вреде курения, однако, друзья в компании, курящие родители, влияние рекламы способствуют широкому распространению курения в стране.

Слайд 9

Причина курения подростков в данном возрасте. “ Психологи сходятся во мнении, что массовость курящих детей обусловлена фактором общения со сверстниками, желание показать им свою «взрослость» или, по крайней мере, не отличаться ничем от детей такого же возраста. Данная привычка подкрепляется желанием протестовать родительским запретам или просто от нечего делать. Жизнь в неблагоприятной психологической обстановке, так же вероятность подросткового курения увеличивают конфликты в семье, алкоголизм родителей и т. п.).

Слайд 10

Многие известные педагоги и психологи (Лев В ыготский, Януш Корчак) пришли к тому, что мнение сверстников для подростков более значимо, чем мнение учителей и родных. Значит, наиболее эффективной будет считаться профилактическая работа, которую для подростков проведут их сверстники.

Слайд 11

Как с этой проблемой справился я? В один момент я осознал, что это ненужно. Это вредная привычка от которой становится только хуже. Появляются проблемы со здоровьем, проблемы с родителями, в школе. В один момент я решил прекратить это всё, и поставил себе задачу – не курить. Главное сделать это резко, а не постепенно.

Слайд 12

Как можно решить эту проблему на уровне школы? Чтобы снизить процент курящих и выработать негативное отношение к курению, в школе систематически должна проводиться профилактическая работа. Подростку нужно объяснить, что такое зависимость. Он должен понять, что это болезнь, которая, возможно, будет властвовать над ними всю жизнь. Так же на данную привычку может повлиять друг, или просто сверстник ребёнка, ведь для подростка самое авторитетное мнение – это мнение другого подростка.

Слайд 13

Источники информации. https://brosaem.online/kurenie-sredi-podrostkov-statistika-po-rossii/ https://allencarr.ru/podrostok-kurit-chto-delat-roditelyam /