Творческий географический проект:школьная перепись населения.

Творческий географический проект: школьная перепись населения 2012

Руководитель проекта: Колабкина Валентина Васильевна.

Зачем проводится перепись населения  в стране?

Главная задача  правительства любой страны - управление и планирование всей экономической жизни общества.

Теперь представьте себе государство, правительство которого не имеет ни малейшего представления, сколько граждан проживает на его территории!

Допустим, решило правительство, что нужно учить детей. Сколько строить школ? Сколько готовить учителей? Сколько печатать учебников и тетрадей?

А ведь при переписи населения граждан не просто считают по головам, но и выясняют множество разных сведений о всех сторонах общественной жизни людей. Это  позволяет не просто планировать, но и прогнозировать дальнейшее развитие общества. Например, сколько будет в будущем рабочих рук, а сколько будет пенсионеров можно узнать уже сегодня, изучив количество детей в семье и т.д.

Конечно, перепись населения проводится на добровольных началах, граждане вправе отказаться от участия в ней, а все сведения записываются только со слов гражданина, без предъявления подтверждающих документов. Иногда бывает, что люди дают неверную информацию, которая кажется им остроумной. Такие моменты затрудняют работу по обработке данных, полученных при проведении переписи населения,  и искажают  результаты. Например, последняя перепись 2010 года выявила, например, что в России количество замужних женщин превышало число женатых мужчин!

К счастью, подавляющее большинство граждан ответственно относятся к переписи, понимая, какое это важное и нужное дело.

Зачем перепись населения мы проводили в нашей школе?

Ответ на этот вопрос простой – а почему бы и нет?

Если серьезно подумать, школа – своего рода маленькая страна, со своими законами и порядками, обязанностями, общественной жизнью, отражающая характеристики населения всей России в целом.

Это мы как раз и хотим доказать, сопоставив данные общероссийской и школьной переписи. К сожалению, большинство вопросов общероссийской переписи населения непригодны для школьников (образование, занятость, состояние в браке, количество детей и т.д.), но мы отобрали наиболее интересные и дополнили их вопросами, которые придумали сами (например,  выясняли рейтинг имен и т.д.).

Основной целью проекта является сбор статистической информации о школе, обработка  и анализ результатов с точки зрения географических, социологических и биологических процессов, происходящих в России.

1.          Участники.

В переписи приняли участие 39 учеников 1 – 9 классов нашей школы. Приятно, что ни один из присутствующих не отказался от участия в проекте, хотя мы столкнулись с недобросовестными ответами на вопросы при обработке анкет.

2.   Половой состав.

Соотношение полов в нашей школе в целом соответствует общероссийским показателям. В стране, по данным переписи населения 2010 года сохраняется перевес женщин над численностью мужчин.

3.          Национальный состав.

По данным переписи населения России, в стране численно преобладают русские (80%), на втором месте по численности находятся татары (3,7%), на третьем – украинцы (1,35%).

Девятое место по численности населения занимает мордва(0,52%).А вот такая ситуация наблюдается  в нашем учебном заведении:

4.          Место Вашего рождения.

Никого не удивляет тот факт, что большинство кушкинских школьников родилось в с. Кушки.  Однако среди опрошенных ,есть родившиеся в д. Ардашево, с.Цибаево и д.Третьяково.

1.   с. Кушки        79%

2.   с. Цибаево      8%

3. д. Ардашево   8%                 

4.   д. Третьяково 5%    , а именно:

5.       Количество детей в семье.

Для естественной смены поколений, то есть простого замещения родителей без увеличения численности населения, необходимо, чтобы половина семей в стране воспитывала двух детей, другая половина – трех (компенсация бездетных и одиноких). В России средний размер семьи составляет 3,2 человека, т.е. подавляющая часть семей имеют не более 2 детей. Результаты школьной переписи это подтверждают:

6.     Рейтинг имен.

Вот «горячая четверка» наиболее популярных мужских имен:

Александр          3

Алексей              3

Андрей               2

Вадим                2        и далее в порядке убывания:

Наиболее популярные женские имена:

    Анастасия   4                  

    Марина       3    и далее в порядке убывания:

8.                    Цвет глаз.

* значения указаны в процентах

9.     Цвет волос.

*значения указаны в процентах

10.    Предмет, который Вы хотели бы исключить из  школьной программы.

11.     Что Вам больше всего нравится делать в свободное время?

Среди других ответов:

13.       Кто или что является для Вас поддержкой в трудную минуту?

Среди других ответов преобладают: Я сам, любимый человек, музыка и т.д.

14.    Какая профессия кажется Вам наиболее престижной и достойной?