Социальный проект «Школьный двор»

Защита проекта «Школьный двор»

МБОУ «Устьянская СОШ»

Здравствуйте, меня зовут Олешко Кирилл. Я воевода детской организации «Славяне», лидер штаба РДШ Устьянской средней школы.

2018 год в России объявлен Годом добровольцев и волонтеров. В нашей школе на ряду с другим школами района тоже ведется волонтерская работа. Это и популяризация здорового образа жизни, экономии электроэнергии, изучение правил дорожного движения.

К волонтерской добровольческой работе можно отнести наши социально значимые дела: проект «Забота», проект «Школьный двор», проект «Мое село – моя забота», агитбригады, эстафеты, вахты памяти, тимуровская помощь одиноким пенсионерам.  

Добровольческими являются и наши акции «Чистый берег», субботники в центре села у памятников и на могиле Героя Советского Союза, летчика, первоцелинника Петра Азарова.

В настоящее время большое внимание уделяется добровольческим акциям направленным на благоустройство территорий,  прилегающих к  домам, месту работы, учебным заведениям.

Любая  школа начинается со школьного двора, потому что двор – это своего рода её визитная карточка.

Нашей школе более 120 лет, её новому зданию всего лишь  второй год. После ввода в эксплуатацию проблема благоустройства школьной территории стала актуальной.

Вокруг здания школы не осталось никаких насаждений, пустая территория с остатками строительного мусора в почве.

Проблема, которую мы хотели решить: озеленение школьной территории.

Мы знаем, какую пользу приносят зеленые насаждения. Цель реализации проекта: чтобы школьный двор вновь зазеленел и стал радовать глаз.

Проект «Школьный двор» помог нам решить эту проблему. Он объединил усилия всех подразделений школы – от администрации до каждого школьника. К работе были привлечены родители учеников и выпускники школы.

Нам предстояло решить задачи по изучению правил ландшафтного дизайна, составить план озеленения школьной территории и решить вопрос с приобретением посадочного материала.

Приступая к работе,  провели опрос среди членов организации, учителей, родителей. Поговорили с директором школы.  Посетили главу сельской администрации. Проанализировали ситуацию с целью определения наиболее важных задач, которые встанут перед нами.

В ходе мониторинга выявили круг проблем, которые необходимо будет решить для  реализации проекта:

      - определиться, какие сорта саженцев нам необходимы,

- приобретение саженцев деревьев и посадочного материала для клумб,

- доставка саженцев,

- создание рабочих групп для посадки деревьев, посадки клумб, уборки территории,

- поливка саженцев и цветов,

- зимовка посадок.

Было определено, что вокруг школьной ограды необходимо посадить защитный ряд деревьев, т.к. в степной зоне сильные ветра. Для этой цели подойдут березы и рябины. Далее разместить кустарники, ближе к зданию школы клумбы.

Так как опыта составления ландшафтного плана и средств на такой масштабный проект у нас не было, мы решили, обратиться за помощью к выпускнику нашей школы, сотруднику Института садоводства Сибири имени М.А. Лисавенко Бильчич Анатолию Григорьевичу. И он нам помог.

В организации и реализации проекта приняли участие:

• Детская организация - как организатор, исполнитель.
• Координатором была старшая вожатая, она курировала работу.  Оказывала  помощь в реализации проекта.
• На администрации школы лежала организация подвоза саженцев.
• Педагогический коллектив помогал в реализации проекта.
• Родители выделили семена, рассаду для посадки цветов, участвовали в субботниках по посадке декоративных насаждений.
• Погрузку и доставку перегноя осуществила ООО «Строймастер», занимавшаяся строительством нашей школы.
• Спонсором проекта стал НИИCC имени М.А. Лисавенко и жители села, выделившие посадочный материал.
• Выпускник школы Бильчич А.Г.  помог договориться с НИИ о бесплатном посадочном материале, составил ландшафтный план пришкольного участка.

В проекте мы учли  степную зону и соответственно подбор растений для нее, что основную работу будут выполнять школьники. Каждому классу был отведен участок, где они смогут выполнить свои проекты.

Полученный результат (перед вами)

Улучшился эстетичный вид школьного двора.  Двор школы озеленен, заложены цветники, высажена защитная полоса из деревьев и декоративных кустарников. Создается более благоприятная экологическая обстановка.

Работая над  данным проектом, мы помогали себе и окружающим понять, что даже в юном возрасте можно многое изменить, пусть не во всем мире, но хотя бы в отдельно взятой школе.

Пока наши растения еще не очень высоки, что-то требует пересадки, но через пару лет школьный двор будет не узнать. Приезжайте к нам в Устьянку летом в гости, все сами увидите.