Творческий проект на тему: «И никогда не оборвется веков связующая нить…»

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Кайгородская основная общеобразовательная школа.

Творческий проект на тему:

«И никогда не оборвется веков

связующая нить…» 

Работу выполнила:

Ученики 5-6 класса

МКОУ Кайгородской ООШ

Сердюков Дима, Красноруцкая Даша, Гладченко Аня.

Руководитель: Алгуджинова М.Т.

2017г

Цель:

Исследовать и показать  историю  наших  семей  в военное время, и сохранить их.

Задачи:

1.Собрать материал об истории  наших семей в годы Великой Отечественной Войны.

2.Воссоздать повседневность прошлых лет, деталей быта и судьбы  наших  близких.

3.Через биографию и свидетельство близких людей понять и представить тяжелое прошлое наших  семей.

Гипотеза:

Проект создан для того, что бы вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны, вспомнить о тех, кто жил в оккупации, боролся за жизнь и смог выжить

Аннотация:

Тема посвящена всем семьям, чьи нити связующие века, никогда не оборвутся.

     План:

1. Введение.
2. Основная часть.

1. Сердюков Дима  «Память о прадедушке сохраню на века»
2. Красноруцкая Даша  «Мой прадедушка  - участник Великой Отечественной войны»
3. Гладченко Аня  «Моя прабабушка – герой труда»

3. Заключение.
4. Список литературы.
5. Приложение.

Одной мы связаны судьбой,

Одной семьей, единой кровью.

Потомки станут нам с тобой

Надеждой, верой и любовью.

И дух наш, продолжая жить,

Во внуков, правнуков вольется.

И никогда не оборвется

Веков связующая нить.

I.  Введение.

      Иногда мы  думаем о том, что вот каждый день мы ходим в школу, развлекаемся, что - то делаем, грустим, веселимся. Жизнь кажется нам,  то светлой, то мрачной. Но часто ли мы находим время для того, чтобы вспомнить?  Вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны, вспомнить о тех, кто жил в оккупации, боролся за жизнь и смог выжить.

         Семейная связь времен – это тайные нити, которые связывают сегодня с  вчера, с позавчера.

       Мы  гордимся  своими родными. И мы  не случайно выбрали номинацию  «История  семьи», потому что мы считаем, надо знать про своих дедов, прадедов, бабушек, прабабушек. Знать и помнить всегда, как они жили, воевали, трудились на благо нашей Родины. Ведь мы не на пустом месте выросли. И мы  преклоняемся  перед великой связью родственных чувств. До нас  кто-то связал все наши жизни в единое целое. Это наши  корни, наш  род.

II. Основная часть.

1. Сердюков Дима.

Память о прадедушке  сохраню навеки.

      Мой прадедушка Добренький Лазарь Миронович родился в 1905 г на Украине Херсонская область. Призывался  на фронт Веселовский  район село Николаевка. Был пулемётчиком, попал в плен, эшелоном везли в Германию бежал, раненый. Зимой на ногах отморозил пальцы на ногах. Умер 1980 году 24 февраля. (Приложение 1)

2. Красноруцкая Даша.

Мой прадедушка – участник Великой Отечественной войны.

Много лет прошло со дня  Победы  в Великой Отечественной войне, и совсем недавно я узнала от бабушки о том, что   в этой  страшной войне  участвовал  мой  прадед  Михаил Григорьевич  Сорокин.

По словам бабушки, в ноябре 1943 года прадед был призван  Краснозерским райвоенкоматом на войну.

Курс молодого бойца проходил в городе Ачинске. Окончил школу молодых авиаспециалистов. В августе 1944 года был зачислен в 62-й отдельный гвардейский авто-полк

         Вместе с бойцами  полка принимал участие в освобождении Польши (города Лодзь, Варшава и другие). Принял участие во взятии Берлина. После окончания войны до июня 1951 года проходил дальнейшую военную службу в 393-й отдельной авиационной эскадрилье.                              

        За участие в Великой Отечественной войне  награждён  орденом  Отечественной войны  II степени, медалью «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.»

        Со дня окончания Великой Отечественной войны прошло 71 год, но память о произошедших событиях живёт в каждой семье, в каждом бьющемся сердце наших бабушек, дедушек, отцов и матерей, и я горда тем,  что у меня был такой прадед, который вместе с советскими солдатами  прошёл войну и победил в этой страшной,  грозной  войне, подарив нам чистое мирное небо над головой. (Приложение 2)

3.Гладченко Аня.

Моя прабабушка - герой труда.

            Я считаю, что необходимо гордиться и восхищаться своими родственниками. Пусть они и не совершали головокружительных подвигов, но остались в нашей памяти родными людьми, которых нельзя забывать. И мне бы хотелось рассказать Вам о моём близком человеке.

           Моя  прабабушка, Новосельцева Мария Степановна, родилась в ноябре 1925 года. Ей в этом году исполнится 82 года. Детство у неё было трудным, в школе она отучилась всего четыре класса

         Ей было двенадцать лет, когда началась война. Жила она вместе со своей семьей в деревне  Мохнатый лог. Детство было голодное, это были трудные времена, семья жила бедно.

       Прабабушка хорошо помнит, как объявили войну. Очень тяжелые воспоминания остались на всю жизнь. Каждый день провожали всей деревней на фронт отцов, братьев, сыновей, плакали. А потом пошли похоронки. Плач был слышен то из одного двора, то из другого.

       Отца моей прабабушки тоже отправили на войну, где он пропал без вести, документов никаких не сохранилось.   Мама прабабушки осталась одна с тремя детьми. Одолевала нужда, голод. Зима первого года войны выдалась холодная, снежная. Мужчин в деревне  не осталось, сено на зиму не заготовили, коров кормить было нечем, собирали по заснеженному полю стебли кукурузы. Одевать и обувать было нечего. Прабабушка рассказывала, что её мама обрезала рукава на старых фуфайках и их носили все по очереди вместо сапог. Они, дети войны, работали вместе с взрослыми. Прорывали сорняки на хлебных полях, вырывали сурепку, жали пшеницу, вязали снопы, складывали их в кучи, а затем грузили на телеги. Ночью хлеб молотили на току. На работу брали с собой ложку и чашку, там, на току, в обед кормили похлёбкой, Весной жить стало легче: копали корни, собирали траву, ягоды и ели. Соли в магазине не было, но в конце нашей деревни  был колодец с солёной водой. Люди набирали солёную воду в вёдра, несли её два километра на коромыслах и на ней готовили пищу. Так, в тяготах и заботах, прошли годы войны.

        Гордостью и счастьем наполнились сердца людей, когда они узнали о Победе. Долго ещё моя  прабабушка, её мама и сёстры бегали за околицу, надеялись, что вернётся их отец.

       После войны моя  прабабушка работала в животноводстве на ферме, с 5 утра допоздна вечером. Ходила в передовиках, победителем социалистического соревнования не один год была, юбилейную медаль к 100-летию В.И. Ленина получила, даже орден Трудовой славы 3-й степени в 1975 году заработала.  О моей  прабабушке  печатали в районной газете.    (Приложение 3)

III. Заключение.

          Война заставляет задуматься о непреходящих человеческих ценностях: патриотизме, доброте, отзывчивости, милосердии и сострадании. Мы  призываем всех без исключения быть истинными патриотами своей страны. Что бы ни случилось, нужно помнить о святом долге перед Отечеством.

       Память – великое человеческое свойство.  Человек рождается на свет, растет, задумывается «Кто я? Откуда мои корни?»   Мы – люди  обладаем способностью помнить, вновь и вновь переживать давно прошедшее. Ведь фамильная гордость и интерес к истокам собственной родословной – это две ветви одного дерева. Нельзя жить, не зная родства, нельзя изучать историю Родины в отрыве от истории родного края, от истории своей семьи. Семейная память важна для воспитания чувства гордости за свой род. Изучая историю своей семьи, каждый человек знакомится с историей всей России.

IV. Список литературы.

1. Гореев М.А. Неоднозначные страницы войны / М.А. Гореев. – М: Просвещение, 1998.(стр.132-146)

2.   Личный  архив.

3. Материалы областной патриотической экспедиции «Молодёжь Новосибирской области – 65-летию Великой Победы», Новосибирск, 2010г.

4. Книга памяти, Краснозерский район Новосибирской области, ЦЭРИС, Новосибирск,1995г.

5.   «Краснозёрская новь », № 43, 22 октября 2015г.