"Есть ли жизнь у старой школьной тетради?"

Слайд 1

Есть ли жизнь у старой школьной тетрадки ? Проект-исследование Ученицы 8 класса Дубовой Яны Руководитель: Садырбаева А.С. с. Кувыка 2017г.

Слайд 2

Актуальность Мы часто используем бумагу в повседневной жизни, но не всегда задумываемся над тем, что выбрасывая использованную тетрадь мы можем дать ей «вторую жизнь».

Слайд 3

Гипотеза Предположим, что бумага может повторно использоваться. Допустим, что из старой бумаги получают новые виды бумаги. Возможно, что получение бумаги из различных бумажных отходов можно осуществить в домашних условиях.

Слайд 4

Цель исследования Узнать о возможностях вторичного использования бумаги, способах её переработки и получения другой бумаги в домашних условиях.

Слайд 5

Задачи Познакомиться с историей появления бумаги. Узнать из чего производят бумагу. Выяснить что такое макулатура и что делают с использованной бумагой. Опробовать способы получения бумаги из бумажных отходов в домашних условиях.

Слайд 6

Методы Просмотрю книги по теме работы. Самостоятельно подумаю над проблемой . Попрошу помощи взрослых (спрошу учителя и родителей об интересующих меня фактах). Обращусь к компьютеру, воспользуюсь ресурсами Интернета. Попытаюсь сделать новую бумагу из использованных школьных тетрадей в домашних условиях.

Слайд 7

Что такое бумага БУМАГА - это листовой материал из натуральных растительных или искусственных волокон. Викепедия ru.wikipedia.org

Слайд 8

История появления бумаги Бумагу изобрел в Китае примерно в 105 году Цай Лунь . Он нашел способ делать бумагу из волокнистой части коры тутового дерева. Китайцы толкли кору в воде, чтобы отделить волокна, потом они выливали эту смесь на подносы, на дне которых находились длинные узкие полоски бамбука. Когда вода стекала, мягкие листы клали сушиться на ровную поверхность. Для этой цели использовали бамбук и старые тряпки. Торговцы из Китая путешествовали далеко на север и запад и пришли в город Самарканд. Там арабы переняли их секрет и привезли его в Испанию. Оттуда искусство делать бумагу разошлось по всему миру. Цай Лунь ru.wikipedia.org

Слайд 9

Из чего делают бумагу сейчас На бумажную фабрику привозят из леса бревна, машины сдирают с них кору, измельчают в щепки. Затем щепки сортируют по размеру на специальных ситах и отправляют в варку. Варят дерево в специальных машинах, куда наливают кислоту. Очищенная и разваренная древесина отбеливается, дробится на отдельные волокна и, превратившись в кашицу, попадает в бумагоделательную машину. Кашица выливается на сетку бумагоделательной машины. Она все время вращается, перенося бумажную кашицу вперед и напоминает рыхлую сырую ленту. Сырая бумажная лента проходит через ряд валиков. Одни валики отжимают воду, другие высушивают её, третьи полируют. Наконец ровная белая лента выходит из машины и наматывается в огромный рулон. Потом эти рулоны отправляют в типографии где режутся на листы, а потом сшиваются в тетради. Так, переходя из машины в машину, дерево превращается в белую и чистую бумагу. www.bibliotekar.ru

Слайд 10

Я узнала что Макулатура (нем. Makulatur ) — отслужившие свой срок изделия из бумаги или картона , бумажные отходы. www.vseslova.ru Макулатура используется в качестве вторичного сырья при производстве бумаги, картона, а также для строительных материалов. Использование макулатуры позволяет экономить древесину.

Слайд 11

В опросе участвовали – 24 респондента. Все опрошенные нами взрослые и дети знакомы с понятием МАКУЛАТУРА 8,3% участников опроса указали что использованную бумагу выбрасывают – 2 чел. (дети) 91,7% указали на то, что макулатуру перерабатывают Опросный лист 1. Знаете ли вы, что такое МАКУЛАТУРА? да нет 2. Что делают со старой бумагой? __________________________________________________ 3. Приведите примеры использования макулатуры. _________________________________________________ Опрос показал

Слайд 12

Из макулатуры производят Коробки для транспортировки Туалетную бумагу Бумажный шпагат Пакеты для упаковки Различные виды картона

Слайд 13

Как это делают на производстве С целью ознакомления с технологией переработки бумаги, я с помощью Интернета узнала о том, что в Саратове есть такие пункты приема макулатуры

Слайд 14

Я узнала Старые газеты опускают в барабан для измельчения, смешивают с водой. Через дозировочный механизм жидкая бумажная масса попадает на брезентовую транспортерную ленту,

Слайд 15

Технология переработки Затем подсушенная масса переходит на суконную транспортёрную ленту, далее на сушильный барабан, разогретый от 180 градусов и выше.

Слайд 16

Технология переработки потом на второй сушильный барабан, разогретый от 180 градусов, и в конце эта бумажная масса сматывается в рулон.

Слайд 17

Как в домашних условиях это можно сделать ? Порву листы на кусочки Залью водой Отожму лишнюю воду при помощи марли Перемешаю всё миксером Оставлю набухать Массу раскатаю скалкой Высушу Возьму старую тетрадь Сделаю поделку

Слайд 18

Практическая часть Цель: Получу другую бумагу из использованных школьных тетрадей для использования её в новом качестве.

Слайд 19

Получение новой бумаги 1. Взяла старую тетрадку 2.Порвала на мелкие кусочки 3. Залила горячей водой 4. Перемешала содержимое миксером

Слайд 20

5. Добавила нужной краски 6. Отжала в марле бумажную массу 7. Выложила массу на целлофан, раскатала 8. Отправила сушиться под прессом

Слайд 21

Вот что у меня получилось

Слайд 22

ВЫВОДЫ Использованную бумагу можно перерабатывать и использовать вторично. Процесс переработки бумаги можно осуществить в домашних условиях. Новый вид полученного материала (бумаги) можно использовать для творчества.

Слайд 23

Для размышления Средняя семья ежегодно выбрасывает в мусор столько бумаги, что для ее изготовления пришлось бы вырубить 6 деревьев. Около четверти всего мусора на планете является бумажными отходами

Слайд 24

Если вторично переработать 1 тонну бумаги, можно сэкономить: 17 взрослых деревьев 4000 киловатт- часов электричества 26000 литров воды 240 литров горючего

Слайд 25

Спасибо за внимание! Работу представила ученица 8 класса Дубовая Яна