Снежный покров города Якутска

Оглавление

Введение…………………………………………………………………. 2

Изучение снежного покрова города Якутска………………………… 3

Заключение………………………………………………………………. 6

Список использованных источников………………………………….. 7

ВВЕДЕНИЕ

Снег... Мы привыкли говорить, что он белый, пушистый, легкий, нежный, красивый. Но здесь в городе, когда он ложится на землю, через несколько дней видим совсем другой снег – он становится серым, его не хочется брать в ладони, лежать на нем… он грязный. Почему?

Чтобы ответить на этот вопрос мы решили провести исследовательскую работу.

Цель:  Выявление степени загрязненности снега в городе Якутске.

Задачи работы:

1.Проанализировать степень загрязнения снега зимой.

2.Посмотреть на какой территории города снежный покров чище.

Объект исследования: снежный покров в разных местах города Якутска.

Предмет данного изучения - снег.

Методы: Наблюдение, сравнительный анализ.

Гипотеза:  Белый снег не означает, что он чистый.

Время выполнения: март 2016 года.

Место выполнения: г. Якутск

Методика выполнения работы:

Для проведения исследования выбираются места для отбора проб снега с разной степенью загрязнённости. Небольшое количество снега собирается, затем при комнатной температуре его растаивают и снеговую воду изучают, анализируют. Мы изучили: цвет, прозрачность и осадок талой воды.

Изучение снежного покрова города Якутска

Город Якутск является столицей нашей Республики Саха (Якутия). Здесь зимой очень холодно, кругом много снега. Снег лежит везде, но он не везде одинаково белый. Чтобы понять, где снег чище и почему, мы собрали пробы в разных местах города:

1. Проба №1 – возле проезжей части, на одной из центральных улиц.

2. Проба №2 – во дворе, окруженном жилыми домами.

3. Проба №3 – в Парке культуры и отдыха

Пробы занесли в помещение и оставили растаивать при комнатной температуре.

Изучаем талую воду после того, как снег растаял.

Проба №1 –  вода темного цвета, непрозрачная, со значительным осадком с частицами грязи, пыли и сажи.

Проба №2 – вода светло грязного цвета, мутная с незначительным осадком пыли.    

рогл              

Проба №3 – вода бесцветная, прозрачная, осадок почти отсутствует.

Заключение

Проведение исследования снеговой воды в разных местах г.Якутска  позволило  провести сравнительный анализ загрязненности окружающей среды. Анализ воды показал, что в пробах №1, №2, №3  цвет меняется от тёмного до бесцветного, прозрачность воды разная и количество осадка на дне тоже отличается. Самой загрязненной оказалась проба №1, взятая возле дороги.  Наиболее чистой и благополучной оказалась проба №3 (Парк культуры и отдыха), вероятнее всего из-за удалённости этого места от дорог, от жилых кварталов.

Как мы видим, степень загрязнения в разных окрестностях отличается.

С пробы возле дороги,  банка с оттаявшим снегом покрыта толстым грязным налётом. Вода очень грязная, почти черная. Осадок в банке тёмных частиц составил около одного сантиметра. Возле дома, во дворе вода после оттаявшего снега мутная и серая, так как двор находится в центре города. Также наблюдаются песчинки и осадок на дне банки. В банке обозначился контур на уровне воды в виде темного ободка.

Вода после оттаявшего снега из парка практически прозрачная, без явных осадков. Банка осталась чистой.

Мой эксперимент наглядно демонстрирует загрязнение окружающей среды.

Выводы по результатам работы

1.  Снег является индикатором чистоты атмосферного воздуха и накопителем различных загрязняющих веществ. Снег – удобный объект для исследования.

2.  Степень загрязнения снежного покрова зависит от места взятия пробы. У дороги она оказывалась значительно выше, чем в парке. В центре города основным источником загрязнения является автотранспорт.

3. В парке загрязнение окружающей среды на самом низком уровне: нет автотранспорта, улицы и дома находятся на расстоянии.

4.  По результатам исследования было подтверждено, что наибольшую часть загрязнения снега дает автотранспорт.

5.  Чем больше загрязнение снега, тем хуже физические свойства снеговой воды, и тем больше грязи в ней содержится.

Использованная литература

1. Энциклопедия для детей .«Я познаю мир. Экология» -М.; АСТ  2007г
2. Материал сайта http://infourok.ru/