Влияние комнатных растений на организм человека

С глубокой древности человек стремился украсить своё жилище растениями. Интерьерное озеленение возникло как элемент культуры человека, отвечающий его эстетическим потребностям. Человек ощущал себя единым целым с природой, к ней он обращался за исцелением, перенося частицу живой природы в свой дом. В настоящее время научный подход к интерьерному озеленению подразумевает сочетание эстетического восприятия красоты формы, окраски цветов и листьев растений с другой полезной функцией растений, о которой было давно известно: живые растения улучшают состав воздуха и очищают атмосферу, благоприятно влияют на организм человека. Летучие выделения многих растений обладают фитонцидами -  вещества подавляющие жизнедеятельность микроорганизмов. Эти вещества положительно воздействуют на организм человека, улучшают наше самочувствие, стимулирует работоспособность.

Мы    большую часть времени находимся в закрытом помещении классных комнат.   Где испытываем   недостаток кислорода. В воздухе  находится  огромное количество  бактерий, вирусов и других  микроорганизмов. Это вызывает  различные  нарушения в работе внутренних  органов учащихся, а правильно подобранные  растения для кабинетов  помогают  сохранить,    и физическое, и психическое здоровье.   Поэтому и  возникает  необходимость   изучения   комнатных растений, благоприятно влияющих на здоровье учащихся.  

Гипотеза. Растения, правильно подобранные и размещенные с хорошим вкусом, создают психологически благоприятную среду, положительно влияют на настроение и здоровье людей.

Цель: Изучить действие комнатных растений на организм человека.

Задачи:

 1. Изучить литературу о комнатных растениях и их влияния на организм человека,  

2. Изучить разнообразие комнатных растений в МБОУ СШ №6,                                  

3. Выявить фитонцидные свойства растений,                                                                                                                       

4. Провести социологический опрос "Отношение учащихся к комнатным растениям и озеленению школы", "Отношение учащихся к озеленению школьных кабинетов",                                                                               

 5. Разработать рекомендации по озеленению школьных кабинетов.