Исследовательская работа "Чудо природы"

                     Научно-практическая конференция учащихся начальных классов

                                                      «Экология родного края»

                                 Номинация «Экология животного мира»

                                           «Чудо природы»

                                                                             Выполнила: Климова Регина

                                                                             МБОУ «УСОШ» 4 класс

                                                                             Руководитель: Эпова Татьяна Михайловна,

                                                                             учитель начальных классов

                                                         2015 уч. г.

1. Введение

1. Актуальность(1 слайд)

   Мир полон чудес. Куда не глянь – чудо! Стоит только хорошо приглядеться и …   успеть рассмотреть  и, если получится, сфотографировать!      

   А можно и не искать, не рассматривать …  оно найдёт тебя само! Прилетит к тебе.  

   (2 слайд) Так и со мной. Это чудо сидело на   сосновом бревне рядом со мной. И увидеть его нужно было очень постараться. Но чудо зашевелилось… Брат осторожно взял его за крылья и перенес на крыльцо. И сначала оно меня напугало. Кто это?  То, что это насекомое, это было понятно, но какое? А как ловко оно замаскировалось под цвет коры!

   Успели сделать всего один снимок.                                                

1.2 Гипотеза (3 слайд)

   Что это за насекомое? Насекомое, которое летает и умело маскируется. Я предположила, раз оно так замаскировалось, значит оно от чего-то или от кого-то пряталось.  

1.3 Цель и задачи (4 слайд)

   Цель моего исследования: используя различные источники информации (общение со взрослыми, энциклопедии, атласы-определители, Интернет), определить название насекомого, места его обитания и значение его   маскировки.

   Добиться поставленной цели мне помогут следующие задачи:

- собрать информацию о неизвестном насекомом у взрослых;

- изучить соответствующую литературу;

- ознакомиться с информацией из Интернета;

- провести сравнительный анализ;

- сделать выводы.  

1.  Основная часть

2.1 Кто это? (5 слайд)

   Я назвала своё насекомое Чудо, потому что никогда раньше   его не видела. Не видели его и мои родители, соседи. Я показала фотографию учителю биологии. О том, что это насекомое, говорили шесть ног. О том, что это насекомое летает, говорили крылья. Но крылья   сложены ни так как у знакомых мне бабочек! Кто это?

   С чего начать свои поиски?

   (6 слайд) Решила поискать в Интернете. Сравнивала  своё Чудо   с картинками из Интернета. Поиск не сразу, но всё-таки увенчался успехом: оказывается это бабочка!   Бабочка из семейства Коконопрядов.

   Вывод: Моё насекомое – бабочка. Принадлежит к семейству Коконопрядов отряда Чешуекрылые (две пары крыльев, которые покрыты чешуйками).

2.2 Коконопряд дуболистный  

   (7 слайд) Коконопрядами этих бабочек называют потому, что их гусеницы окукливаются в шелковистом коконе, который они плетут после завершения питания.   Их ещё часто называют шелкопрядами.

   В мире насчитывается около 1000 видов, а в России – 80 видов, в Бурятии – 12 видов.

   (8 слайд) Некоторые виды коконопрядов наносят большой ущерб лесному хозяйству, садам. Из них наиболее опасны сосновый, кольчатый и сибирский коконопряды. Гусеницы этих видов поедают почки, листья, хвою, молодые побеги, что приводит к усыханию деревьев.

   Мой же коконопряд носит название коконопряд дуболистный. Свое название   получил из –за того, что сидящая бабочка со сложенными крыльями похожа на сухой дубовый листок.

   (9 слайд) Коконопряд дуболистный - эта крупная бабочка семейства Коконопряды. Размер бабочки 25-45 см. Размах крыльев самок составляет до 88 миллиметров, самцов – 75 мм. Цвет крылышек красно-бурый, с фиолетовым окрасом. Наружные края крыльев с зубчиками, перед которыми проходит волнистая темная полоса. Цвет самок более тёмный, почти коричневый, самцов – буро-оранжевого тона. Передние крылышки имеют три тёмного цвета волнистых перевязи.

   В состоянии покоя задние крылышки расположились почти горизонтально, а передние «домиком». 

   Вывод: внимательно разглядев и изучив окраску и внешний вид, я сделала вывод - это коконопряд дуболистный.   Особого вреда он не наносит: таких сведений я   не нашла.  

2.3 Полное превращение

    (10 слайд) Коконопряды дают одно поколение за год.

   Яйца самки откладывают на листочки и ветки кормового растения. Созревают яйца 16 дней.

   Гусеницы в длину 10 см и в толщину 1,5 см. Окраска тёмно-бурая, реже – бурая. Тело покрыто густыми волосками тёмно-серого цвета.  Если посмотреть внимательно, то гусеница тоже маскируется, сливаясь с веточкой. Питается она листьями тополя, осины, ивы, боярышника, плодовых деревьев. Плодовых деревьев в селе нет, зато много тополей. В лесу растёт осина, боярышник. Зимуют чаще гусеницы, иногда куколки или яйца, впадая в диапаузу до апреля.

   Окукливаются в конце мая – июне, сплетают вокруг себя большой яйцевидный шелковистый кокон серого цвета. Кокон прикрепляют к веткам или стволу деревьев.

   В   июле из куколки выходит бабочка. Летают бабочки по вечерам в июле – начале августа. Днём сидят на земле или растительности.

   Тельце толстое, покрыто густыми волосками. Ротовой аппарат редуцирован – имаго не питаются, они живут за счёт запасов питательных веществ, накопленных в стадии гусениц. Имаго – это взрослая особь развития насекомых.

   Вывод: Бабочка – насекомое с полным превращением (яйцо – гусеница (личинка) – куколка – бабочка (имаго). Имаго развивается из куколки. На фотографии бабочка на стадии имаго.

2.4 Мимикрия

   Внешне коконопряд дуболистный похож на коконопряда тополеволистного. Отличают его фиолетовый оттенок, тёмные ножки, волнистые чёрные линии на зазубренных крыльях.

   (11 слайд) А ещё мой коконопряд хороший маскировщик. Сидя на бревне с чешуйчатой корой он был незаметен.

   Природными врагами бабочек являются птицы, грызуны, насекомые, пауки. Окраска и внешний вид бабочек тем или иным способом связаны с защитой от врагов. Яркая окраска или скверный запах говорят, что бабочка несъедобна.    Коконопряд дуболистный со сложенными крыльями напоминает сухой берёзовый лист (дубы в Бурятии не растут!).

  (12 слайд) А вот на снимке из Интернета – ловко спрятался в осенней листве. Это подражание неодушевлённым предметам или маскировка. По-научному мимикрия. Впервые это понятие ввёл в 1852 году английский естествоиспытатель и путешественник Генри Уолтер Бейтс.

   (13 слайд) Вывод: коконопряд дуболистный, сидя на сосновом бревне, подражал чешуйчатой коре. Поскольку эта бабочка летает по вечерам, то днём ей нужно где-то укрываться, вот она и подражает… если не листочку, то отслаивающимся чешуйкам коры и сливается с нею по цвету.

5. Возможные причины миграции бабочек

(14 слайд) Никто из взрослых не видел раньше эту бабочку. Может она очень хорошая маскировщица!? Да и гусеница тоже. А может есть причины, которые заставили бабочку поменять места обитания? Я считаю, что одной из причин могут    быть частые повсеместные пожары: Бурятии была самой горячей точкой в Сибири. Горят леса. Ещё большая часть задымлена. Второй причиной могут быть климатические изменения. Для существования определённого вида насекомых важно наличие постоянной температуры, влажности. Но если эти факторы меняются, вид способен расширить ареал обитания.  

2. Заключение

    Одна встреча, один снимок. А сколько нового я узнала!

    Я закончила своё исследование и довольна его результатами. Гипотеза моя верна: моя бабочка – хороший маскировщик. Врагов у неё много. И чтобы не стать чьей-нибудь добычей нужно уметь мимикрировать.  

   Цель моего исследования достигнута: используя различные источники информации я определила название бабочки, места её предполагаемого обитания и способы маскировки.

   (15 слайд) Я сделала следующие выводы:

1. Это насекомое – бабочка!
2. Коконопряд дуболистный относится к семейству Коконопрядов отряда Чешуекрылые.
3. Особого вреда лесам, садам не наносит.  
4. Бабочки – насекомые с полным превращением.
5. На фотографии – имаго.
6. Чтобы не погибнуть, коконопряд подражает сухим листьям, чешуйкам соснового бревна или мимикрирует.

4. Список использованной литературы:

4.1.  Энциклопедии и справочники

1. «Насекомые» Детская энциклопедия. Москва: Росмэн, 2014г.

2. «Жизнь животных». В 7 томах. Гл. ред.В.Е. Соколов. Т.3,1984 г.

3. «Бабочки». Серия «Хочу всё знать». Ридерс Дайджест

4. Школьный атлас-определитель насекомых. Б.М.Мамаев., Изд. «Просвещение» 1985г.

5. Атлас насекомых

6. «Экологические экскурсии в природу Бурятии». И.А. Старков.,   Улан-Удэ: Бурятское книжное издательство, 1992 г.

7. «Насекомые защищаются». П.И. Мариковский., Москва Издательство «Наука», 1978г.

8. Пособие по изучению родного края А.П. Чайванов., Улан-Удэ: Бурятское книжное издательство, 1983 г.

9. «Я познаю мир». Детская энциклопедия. Насекомые. Москва: издательство «Аст», 1999г.

4.2 Интернет –сайты: - naturc. baikal. ru                       - catacala.narod.ru      

                                - www. danaida.ru                        - www.nat-deo.ru

                                - www. mir-babochek.ru              - newbur.ru

                                - https://ru.wikipedia.org              - lepidortera.crimea.ua          

                                - http://krasnaja-kniga-burjatii.ru  - macroid.ru