Муниципальное казенное образовательное учреждение                                                    «Солдатско-Степновская средняя общеобразовательная школа»                                      Быковского муниципального района Волгоградской области

Ученический проект

«От значка ГТО -

к

олимпийской медали»

                                                                Автор проекта: учащаяся 8  класса

                                                                 МКОУ «Солдатско-Степновская СОШ»    

                                                                 Эрбиева Милана                                                                                                                            

                                                                 Руководитель:

                                                                 учитель физической  культуры    

                                                                 Чередниченко В.Г.

С.Солдатско-Степное

2014 г.

Содержание

Введение

   Человек – высшее творение природы. Но для того, чтобы сполна наслаждаться ее сокровищами, он должен отвечать, по крайней мере, одному требованию – быть здоровым. Здоровое поколение - это здоровая страна, что складывается от здорового состояния каждого.

   По инициативе президента России В.В.Путина вновь ввести в учебные заведения сдачи норматив ГТО учащимися. С 2012 года началось возрождение и развитие забытых традиций физической культуры и массового спорта в организациях и образовательных учреждениях России.  

В настоящее время педагоги  вынуждены искать новые формы работы по формированию у учащихся   индивидуального и коллективного опыта здорового образа жизни, повышения эффективности профилактической работы по предупреждению детской преступности, безнадзорности и правонарушений. Мой проект «От значка ГТО к олимпийской медали!» - один из способов использования педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости физического и психического здоровья человека, воспитания понимания важности здоровья для будущего самоутверждения.

   Сложные проблемы воспитания также могут успешно решаться через формирование у учащихся чувства сопричастности к борьбе спортсменов своей Родины на мировых аренах. Именно поэтому появилась необходимость разработки проекта.

   Для создания проекта был проведен ряд теоретических исследований, где была найдена подробная информация о прошлом и настоящем значка ГТО, о нормативах  сдачи ГТО. В ходе работы изучена информация об истории олимпийских  медалях и конкретно о медалях  Олимпиады в Сочи 2014.

1. ИСТОРИЯ ГТО

1. ГТО – прошлое…

   История комплекса ГТО началась, когда после победы Великого Октября страна наша крепла и мужала, когда энтузиазм советских людей, их тяга к новому, революционному проявились буквально во всех сферах жизни — в труде, культуре, науке, спорте.

   Комплекс ГТО действует в нашей стране много лет и составляет основу советской системы физического воспитания.

   1931—1939 гг. 24 мая 1930 года газета «Комсомольская правда» опубликовала материалы о необходимости введения единого критерия для оценки всесторонней физической подготовленности молодежи. Предлагалось установить специальные нормы и требования, а тех, кто их выполнит, награждать значком. Инициатива ленинского комсомола получила признание в широких кругах общественности, и по поручению Всесоюзного совета физической культуры при ВЦИК СССР был разработан проект комплекса ГТО, который в марте 1931 года после обсуждения в различных общественных организациях страны был утвержден.

   Впервые введенный комплекс ГТО состоял из одной ступени, которая включала 15 нормативов по различным физическим упражнениям (бег, прыжки, метания, плавание, лыжи и др.). Кроме того, сдающие комплекс должны были знать основы советского физкультурного движения и военного дела.

   Высокая идейная и политическая направленность комплекса ГТО, простота и общедоступность физических упражнений и видов спорта, включенных в его нормативы, их очевидная польза для укрепления здоровья и развития навыков и умений, необходимых в повседневной жизни, сделали комплекс ГТО популярным среди населения и особенно среди молодежи. В 1931 году значкистами ГТО стали 24 тысячи физкультурников, в 1932-м — 465 тысяч и в 1933 году 835 тысяч физкультурников. В 1932 году была введена 2-я ступень комплекса ГТО, содержащая 25 норм: 3 теоретических требования и 22 практических испытания по различным видам физических упражнений. Она была значительно сложнее. Сдать все нормативы можно было только при условии систематических тренировок.

   В 1934 году был учрежден значок «Будь готов к труду и обороне» для школьников 14—15 лет, который состоял из 16 норм спортивно-технического характера и требований по санитарной подготовке. Значкист БГТО, кроме того, должен был уметь провести занятия по одному из видов спорта, знать правила и уметь судить спортивные игры.

Комплекс ГТО в 30-е годы сыграл огромную роль в развитии массовости советского физкультурного движения. Сдавая нормы ГТО, миллионы юношей и девушек приобрели всестороннюю физическую подготовку и закалку.

   Благодаря активизации физкультурного движения уже в 1934 году в стране насчитывалось около 5 миллионов физкультурников, половина из которых была значкистами ГТО.

   Большая притягательная сила комплекса ГТО открыла дорогу в спорт для миллионов юношей и девушек. Выполнением нормативов ГТО начали свой путь замечательные советские спортсмены, ставшие победителями крупнейших международных состязаний, высоко поднявшие над миром знамя советского спорта.

   Во второй половине 30-х годов, в результате создания добровольных спортивных обществ, улучшилась работа коллективов физической культуры фабрик, заводов, учебных заведений. Значительное развитие получили физическая культура и спорт среди сельской молодежи. Стали крепнуть секции по различным видам спорта в коллективах физической культуры, быстро росло число физкультурников и спортсменов.

Важным этапом в истории отечественного спорта явилась введенная в 1937 году всесоюзная спортивная классификация, в которую были включены нормы и требования по 10 видам спорта: легкой атлетике, гимнастике, тяжелой атлетике, боксу, борьбе, плаванию, теннису, фехтованию, конькобежному и стрелковому спорту. К концу 1939 года в СССР было подготовлено свыше 100 тысяч спортсменов-разрядников, в том числе 6420 спортсменов первого, 18 798 — второго и 76 892 — третьего разрядов.

   1940—1945 гг. К концу 30-х годов стал вопрос об улучшении содержания комплекса ГТО. Его нормативы тщательно обсуждались научными и практическими работниками  физического воспитания, и в 1939 году был разработан новый комплекс ГТО, который 26 ноября 1939 года был утвержден специальным постановлением Совета Народных Комиссаров СССР «О введении нового физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне СССР».

   Утверждение комплекса ГТО — одно из ярких свидетельств заботы Советского государства об укреплении здоровья и всестороннем физическом развитии народа.

Вступивший в действие с 1 января 1940 года новый комплекс ГТО содержал не только обязательные нормы, но и нормы по выбору, что обеспечивало сочетание общей физической подготовки со спортивной специализацией. Включение в комплекс обязательных норм обеспечивало овладение навыками бега, плавания, передвижения на лыжах, стрельбы и преодоления препятствий, кроме того, каждый сдающий нормы ГТО должен был по своему выбору выполнить упражнения из различных видов спорта, способствовавшие совершенствованию силы, быстроты, ловкости и выносливости.

   По сравнению с предыдущим комплексом количество норм было значительно уменьшено.

В комплексы БГТО и ГТО 2-й ступени входили две ступени на «сдано» и «отлично». Была установлена повторная сдача норм для значкистов ГТО 2-й ступени при переходе в следующую возрастную группу, а нормы по выбору для получения такого значка с отличием приравнивались к нормам третьего разряда всесоюзной спортивной классификации.

   Жизнь показала, что структура комплекса ГТО 1939 года, несомненно, была для того времени прогрессивной.

   Патриотическая целеустремленность и практическое содержание комплекса ГТО прошли суровую проверку в огне Великой Отечественной войны. Благодаря ГТО миллионы советских людей получили навыки маршевой, лыжной, стрелковой подготовки, плавания, метания гранат, преодоления водных преград и препятствий. Это помогло им в минимальные сроки овладеть военным делом, стать снайперами, разведчиками, танкистами, летчиками. Скромный значок ГТО для многих из них стал первой наградой, к которой позднее добавились ордена за подвиги в труде и бою.

   В годы Великой Отечественной войны, когда перед всеми физкультурными организациями страны стала задача массовой военно-физической подготовки населения, комплекс ГТО был одним из важнейших средств в этой работе. Значкисты ГТО, овладевшие военно-прикладными двигательными навыками, добровольно ушли на фронт, успешно действовали в партизанских отрядах.

   1946—1954 гг. В послевоенное время комплекс ГТО продолжал совершенствоваться в соответствии с задачами, стоящими перед физкультурным движением того времени. Введенный в 1946 году комплекс ГТО характеризовался тем, что было сокращено количество норм, установлена взаимосвязь между этими нормами и программами физического воспитания школ и учебных заведений, уточнены и изменены возрастные группы сдающих нормы ГТО.

   После окончания Великой Отечественной войны, когда страна приступила к восстановлению разрушенного войной хозяйства.  Центральный Комитет Коммунистической партии Советского Союза в декабре 1948 года в своем постановлении   выдвинул перед физкультурными организациями страны задачу дальнейшего развития физкультурного движения, повышения уровня мастерства спортсменов,  и на этой основе завоевания советскими спортсменами мировых первенств и рекордов по основным видам спорта.

   Решение партии вызвало небывалый подъем в работе физкультурных организаций страны. На фабриках и заводах, шахтах и рудниках, в колхозах и совхозах, в школах и других учебных заведениях создавались новые коллективы физической культуры, и организационно укреплялись существующие классификации советских спортсменов. Исключительно большое значение придавалось вопросам дальнейшего совершенствования методов обучения и тренировки в спорте, всесторонней физической подготовки, как важнейшей базы для укрепления здоровья, повышения качества физического воспитания молодежи и успешного роста спортивного мастерства до уровня наивысших достижений в спорте.

Естественно, что все это потребовало дальнейшего совершенствования комплекса ГТО.

   1955—1958 гг. В комплексе ГТО, введенном с 1 января 1955 года, было исключено деление нормативов на обязательные и по выбору. В каждую ступень входили нормы обязательные для всех сдающих на значок. Для получения значка ступени БГТО требовалось на соревнованиях сдать 10 норм, значка ГТО 1-й ступени— 12 норм и значка ГТО 2-й ступени— 11 норм.

   В этом комплексе были установлены новые возрастные группы сдающих нормы ГТО, а также дифференцированные нормативные требования для различных возрастов физкультурников.

   К 1958 году число физкультурников в нашей стране достигло 23 696 800 человек, в то же время в период действия комплекса 1955—1958 гг. ежегодная подготовка составляла немногим более 3 миллионов значкистов ГТО всех ступеней, и за 4 года этого периода было подготовлено около 16 миллионов значкистов ГТО.

   Из этих данных видно, что нормы ГТО за это время не сдали даже все физкультурники страны. Хотя проведенное в 1954 году изменение комплекса и изъятие нормативов по выбору упростило организацию работы по комплексу в коллективах физической культуры, а также приблизило содержание комплекса к условиям физического воспитания в школе. Но эти частичные изменения не помогли решить основных и главных задач: вовлечь население в сдачу норм ГТО, повысить качество физического воспитания. Поэтому перед физкультурными организациями возникла настоятельная задача — найти лучшее сочетание нормативов комплекса с программными требованиями по физическому воспитанию в школах, училищах, высших учебных заведениях. Всевозрастающий интерес молодежи к спорту подсказывал необходимость усилить спортивную направленность комплекса и сделать более интересным для молодежи весь процесс подготовки и сдачи норм.

   Кроме того, жизнь настойчиво требовала всемерно усилить соревновательное начало в практике работы по комплексу ГТО, что должно было иметь решающее значение в улучшении качества подготовки и сдачи норм ГТО.

   1959—1971 гг. Наиболее существенные изменения были внесены в комплекс ГТО, введенный в 1959 году.

   Проект комплекса был опубликован в августе 1958 года для широкого обсуждения. Небезынтересно отметить, что в ходе обсуждения всеобщую поддержку получило положение об идейной целеустремленности и патриотической направленности комплекса, требование тесного и органического сочетания программы по физическому воспитанию в школах и учебных заведениях, а также введение системы начисления очков за показанные результаты, что позволяло учитывать местные условия работы каждого коллектива, возможности и склонности каждого физкультурника.

Введенный в январе 1959 года усовершенствованный физкультурный комплекс ГТО состоял из трех ступеней. Ступень БГТО — для школьников 14—15 лет, ГТО 1-й ступени — для юношей и девушек 16—18 лет, ГТО 2-й ступени — для молодежи 19 лет и старше.

   В Вооруженных Силах СССР в 1965 году была введена специальная ступень комплекса ГТО — «Военно-спортивный комплекс» (ВСК), и в 1966 году по инициативе ЦК ДОСААФ была разработана и введена в действие еще одна Ступень комплекса ГТО — «Готов к защите Родины» (ГЗР) для молодежи призывного возраста. Эти две специальные ступени комплекса ГТО имели большое значение в повышении общей и специальной физической подготовки молодежи призывного возраста и военнослужащих.

Физкультурные организации, выполняя требования комплекса, вносили новые предложения по проведению массовых спортивных соревнований и физкультурно-оздоровительных мероприятий.

   Спорт прочно вошел в жизнь, стал ее неотъемлемой частью. В период действия усовершенствованного физкультурного комплекса ГТО на Кубани произошел значительный количественный и качественный рост в физкультурном движении. Так, например, общее число физкультурников 327 741 человек в 1958 году достигло к 1971 году цифры в 1024 639 человек. Число занимающихся туризмом за этот же период выросло с 26 881 человека до 165 826 человек. Если в первом году действия усовершенствованного комплекса ГТО было подготовлено значкистов ГТО 74 174, то к 1971 году —247212.

   Комплекс ГТО стал базой повышения уровня мастерства. Если к 1958 году на Кубани было подготовлено 83 мастера спорта, то к 1971 году их было уже 435.

   Происшедшие количественные и качественные изменения в физкультурном движении того периода были характерны для всех физкультурных организаций страны и вызваны постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР (1966 г.) «О мерах по дальнейшему развитию физической культуры и спорта в стране». Постановление партии и правительства определило программу дальнейшего развития физкультурных организаций в соответствии с требованиями в период развернутого строительства коммунистического общества. С годами ряд положений и нормативных требований комплекса ГТО, действовавшего с 1959 года, перестал соответствовать тем новым требованиям, более сложным задачам, которые были поставлены в области физического воспитания народа, развития физкультурного движения в стране.

   В связи с этим появилась необходимость совершенствовать формы и методы организации физкультурного движения и комплекса ГТО.

2. Новый комплекс ГТО 1972 года.

   Ныне действующий комплекс ГТО был утвержден и введен 1 марта 1972 года.

   Каковы же характерные особенности нового комплекса «Готов к труду и обороне СССР»?

   Являясь важным средством развития советской системы физического воспитания, он призван способствовать дальнейшему внедрению физической культуры в повседневную жизнь советских людей, созданию необходимых возможностей для всесторонней физической подготовки населения к труду и обороне Родины.

   Новый комплекс ГТО позволил улучшить массовую физкультурно-спортивную работу в каждом коллективе физической культуры, в спортивном клубе и в целом в стране, решить целый ряд важнейших вопросов, связанных с укреплением здоровья советских людей, их физическим совершенством, переходом от массового физкультурного движения к общенародному. Расширились возрастные рамки комплекса: добавились ступени для школьников 10—13 лет и трудящихся 40—60 лет. Теперь комплекс ГТО строится по возрастному принципу, охватывает население с 10 до 60 лет и состоит из 5 ступеней. За комплексом сохранено его прежнее название «Готов к труду и обороне СССР». Это связано с тем, что такое наименование четко определяет идейную направленность, воспитательную сущность комплекса, близкую и понятную представителям всех возрастных категорий. Вместе с тем каждой из пяти ступеней нового комплекса ГТО дано свое название.

   1-я ступень получила название «Смелые и ловкие».    

   2-я  ступень — «Спортивная смена».

   3-я ступень — «Сила и мужество».

   4-я ступень — «Физическое совершенство».

   5-я ступень — «Бодрость и здоровье».

   Чтобы сдающие нормы и требования комплекса ГТО имели постоянный стимул к повышению своей физической подготовленности, для каждой его ступени установлены нормы нескольких уровней трудности и в соответствии с их выполнением учреждены для награждения серебряный и золотой значки, для 5-й ступени только золотой, а для 4-й, кроме того, золотой с отличием.     Каждая ступень комплекса состоит из двух разделов:

а) раздел требований предусматривает изучение основных положений советской системы физического воспитания, овладение практическими навыками личной и общественной гигиены, правилами и приемами защиты от оружия массового поражения, выполнение утренней гимнастики;

б) раздел норм включает упражнения, определяющие уровень развития физических качеств человека — сила, выносливость, быстрота, ловкость, а также упражнения, способствующие овладению прикладными двигательными навыками,— бег на скорость и выносливость, силовые упражнения, прыжки, лыжные гонки, плавание и другие.

   Характерным для каждой ступени ГТО является следующее.

   Комплекс ГТО 1-й ступени — «Смелые и ловкие» введен для школьников 10—13 лет. Главные задачи — формирование у детей сознательного отношения к занятиям физической культурой, развитие основных физических качеств и жизненно необходимых умений и навыков, выявление спортивных интересов. 1-я ступень подразделяется на две возрастные группы: мальчики и девочки 10—11 и 12—13 лет. Комплекс состоит из 7 норм обязательных, 6 норм по выбору и 4 требований:

а) все сдающие на 1-ю ступень, независимо на серебряный или золотой значок, должны сдать зачеты по всем четырем требованиям;

б) сдающие на серебряный значок должны выполнить 7 обязательных норм на уровне требований для серебряного значка;

в) для сдачи норм на золотой значок необходимо выполнить 7 обязательных норм, не менее 5 норм на уровне требований, установленных для золотого значка, и, кроме того, мальчикам и девочкам 10—11 лет —2 и 12— 13 — 3 любые нормы по выбору.

   Упражнения по выбору для сдающих на золотой значок (в возрасте 10—11 лет необходимо сдать 2 любых вида, в возрасте 12—13 лет — 3 вида)

   Комплекс ГТО 2-й ступени — «Спортивная смена» предназначен для подростков 14—15 лет. Задача этой ступени — дальнейшее повышение физической подготовленности подростков и овладение прикладными двигательными навыками.

   Комплекс состоит из 9 норм и 4 требований:

а) все сдающие на 2-ю ступень ГТО, независимо на серебряный или золотой значок, должны сдать зачеты по всем четырем требованиям, и, кроме того,

б) сдающие на серебряный значок должны выполнить 8 норм (9-я исключается) на уровне требований для серебряного значка;

в) для сдачи норм на золотой значок необходимо из 8 норм (исключая 9-ю норму) выполнить не менее 6 на уровне требований, установленных для. золотого значка.

   Комплекс ГТО 3-й ступени — «Сила и мужество» является нормативами для юношей и девушек 16— 18 лет. Задача этой ступени — совершенствование физической подготовленности молодежи, необходимой для последующей трудовой деятельности и готовности к службе в Вооруженных Силах СССР.

   Комплекс состоит из 10 норм и 4 требований:

а) все сдающие на 3-ю ступень ГТО, независимо на серебряный или золотой значок, должны сдать зачеты по всем четырем требованиям, и, кроме того,

б) сдающие на серебряный значок должны выполнить 9 норм (10-я норма исключается), на уровне требований для серебряного значка;

в) для сдачи норм на золотой значок необходимо из 9 норм (исключая 10-ю норму) выполнить не менее 7 норм на уровне требований, установленных для золотого значка, 2 нормы на уровне требований, установленных для серебряного значка, и выполнить требования 10-й нормы (иметь III разряд по прикладному виду спорта или II разряд по любому виду спорта).

   Комплекс ГТО 4-й ступени — «Физическое совершенство» предназначен для мужчин 19 — 39 лет и женщин 19 — 34 лет. Задачи ступени — достижение высокого уровня физического развития и физической подготовленности населения для высокопроизводительного труда и выполнения священного долга по защите Родины. 4-я ступень подразделяется на две возрастные группы: мужчины 19—28 и 29—39 лет, женщины 19—28 и 29—34 лет.

   Комплекс состоит из 10 норм и 4 требований:

а) все сдающие на 4-ю ступень, независимо на серебряный или золотой значок, должны сдать зачеты по всем четырем требованиям, и, кроме того,

б) сдающие требования на серебряный значок должны выполнить 9 норм (10-я норма исключается), на уровне требований, предусмотренных для серебряного значка;

   Девочки

в) сдающим нормы на золотой значок необходимо выполнить из 9 норм не менее 7 на уровне требований, установленных для золотого значка, 2 нормы на уровне требований, установленных для серебряного значка, а мужчинам и женщинам 18—19 лет, кроме того, выполнить 10-ю норму (иметь II разряд по любому виду спорта);

г) на золотой значок с отличием мужчинам и женщинам 19 — 28 лет необходимо выполнить все требования и нормы на золотой значок и иметь I разряд или два вторых разряда.

   Комплекс ГТО 5-й ступени — «Бодрость и здоровье» предназначен для   мужчин 40—60 лет и женщин 35— 55 лет.

   Задачи ступени — сохранение на долгие годы крепкого здоровья и высокого уровня физической подготовленности трудящихся для обеспечения их трудовой активности и постоянной готовности к защите Родины.

3. Современный комплекс ГТО

   С распадом Советского Союза в 1991 году комплекс ГТО фактически перестал существовать. С начала 2000 годов на региональном уровне принимались решения о проведении аналогичных соревнований.

   Возродить традиции комплекса ГТО на современном этапе – такую задачу поставила перед собой  Некоммерческая организация «Военно-спортивный фонд», которая уже девятый год подряд с большим успехом проводит форумы ГТО. С 2005 года форум ГТО проходит в самом сердце нашей страны – на Красной площади.

   В феврале 2012 года председателем ДОСААФ России Сергеем Александровичем Маевым утверждено Положение о физкультурно-спортивном комплексе ДОСААФ России «Готов к труду и обороне». Целью создания комплекса является возрождение и развитие традиций физической культуры и массового спорта в организациях и образовательных учреждениях ДОСААФ России.

   В 2013 году руководство страны и региональные руководители выступили с инициативой возрождения комплекса ГТО в России в современном формате. Определены 89 предприятий и ВУЗов страны, в которых будет опробован «пилотный» проект массовых спортивных мероприятий по сдаче норм физкультурно-спортивного комплекса ДОСААФ России «Готов к труду и обороне».

   Особое значение для массового развития физической культуры и спорта, для привития каждому прочных навыков и потребностей в систематических занятиях физическими упражнениями имеет новый Всесоюзный комплекс Готов к труду и обороне СССР. Новый комплекс ГТО, предназначенный для людей от 0 до 60 лет, содержит требования, обеспечивающие знания основных положений советской системы физического воспитания, и дифференцированные по возрастным группам нормы. Нормы комплекса ГТО включают упражнения, определяющие необходимый для данного возраста уровень развития физических качеств человека (силы, выносливости, быстроты, ловкости), а также упражнения, способствующие овладению прикладными двигательными навыками (бег на скорость и выносливость, силовые упражнения, прыжки в высоту и длину, метания, лыжные гонки, плавание и пр.).

   Всесторонне научно обоснованные требования и нормативы комплекса ГТО характеризуют тот уровень знаний и двигательных способностей организма человека, который обеспечивает ему полноценную здоровую жизнь, служит надежным щитом от наиболее распространенных заболеваний и создает условия для активного долголетия.

2. История Олимпийских медалей

   На Олимпийских играх за индивидуальные успехи или участие в командных состязаниях спортсмены награждаются олимпийскими медалями. Кроме этого, олимпийские медали считаются знаком отличия и дополнительной атрибутикой, которая используется МОК для популяризации идеи современного мирового Олимпийского движения.

 Комплект олимпийских медалей

   Выделяют такую градацию олимпийских медалей: в случае победы (I место) вручается золотая медаль, за второй результат в соревновании (II место) – серебряная медаль, и за третий результат (III место) – бронзовая медаль. Их совокупность получила название «комплект олимпийских наград».

Древнегреческие олимпийские «медали»

   Во времена древнегреческих олимпийских игр медали не использовались – отличительными знаками были: оливковый венок, пальмовые ветки, большие суммы золотых монет, почести и привилегии или царство правителя Эндимиона, которое он разыграл между своими сыновьями.

Первые олимпийские медали

   Впервые традиция чествования победителей международных Игр медалями была принята на Первом Олимпийском конгрессе в 1894 году. На соревнованиях в 1896 г., в случае победы в состязаниях по одному из олимпийских видов спорта, победителю вручалась медали из серебра с соответствующим дипломом и оливковой ветвью. «Первые» медали были круглой формы с изображением Зевса и Ники, а на обороте награды можно было увидеть именитый Акрополь. На Второй Летней Олимпиаде в Париже вручались прямоугольные медали, единственный случай в истории олимпийских медалей. В 1904 году в США медали опять «стали круглыми», сохраняя и по настоящее время такую форму.

Изображения на медалях

   На протяжении истории развития олимпийских медалей на их оборотах сменялись изображения громовержца Зевса, Победы-Ники, Святого Георгия, силуэты граций, героев страны организатора Олимпийских игр (например, в Швеции силуэт Линга, в Бельгии – силуэт Брабо Сильвиуса). С 1928 г. до 2000 г. на олимпийских медалях изображалась Ника с веткой пальмы и болельщики, что чествуют победителя «качанием на руках». С 2004 года изображение изменилось – на медалях богиня победы Ника, ступая по стадиону Панатинаикосу, несет в своих руках победу спортсменам.

   С 2008 года в состав медали стал включаться нефрит, к ней выдается специальный футляр, ленточка и свидетельство. Олимпийская медаль за первенство на самом деле сделана из серебра и имеет в своем составе только шесть граммов чистого золота.

Медали XXII Олимпийских зимних игр

   На лицевой стороне наградной медали XXII Олимпийских зимних игр 2014 года изображены олимпийские кольца, на оборотной – название вида соревнований на английском языке и эмблема Игр.  На ребре медали размещено официальное название соревнований  на русском, английском и французском языках. 
  Медали изготовлены из серебра и бронзы, медали высшего достоинства  покрыты тонким слоем золота 999 пробы. Вставка из поликарбоната символизирует лёд и несёт фрагмент визуального образа Игр – лоскутного одеяла. 

   Толщина медали 1 см, диаметр – 10 см, вес – 460 гр (бронза),  525 гр («золото», серебро).
  Всего изготовлено 1300 медалей, что является рекордом за всю историю проведения «Белых Олимпиад».
  Дизайн наградных медалей разрабатывался художниками Сергеем Царьковым, Александрой Федориной, Павлом Наседкиным и Сергеем Ефремовым.
  Изготовитель медалей компания «Адамас».

3. Внедрение комплекса ГТО в спортивную жизнь школы

   С 2012 года началось возрождение и развитие забытых традиций физической культуры и массового спорта в организациях и образовательных учреждениях России. В нашей школе ребята всех возрастов тоже сдают нормы ГТО.

   Наш учитель физической культуры Чередниченко В.Г. рассказал о том, что эти нормы ГТО не новое, а хорошо забытое старое. Когда он учился в школе, также сдавал нормы ГТО. Затем учитель  напомнил о стихотворении Маршака «плечистый и крепкий», всегда готовый «к славному подвигу» - спасти ребенка из огня, например,  простой советский супермен! И главной деталью его мужественного облика был значок ГТО на груди! В годы перестройки про патриотизм забыли, канули в лету и нормы ГТО. И вот – пожалуйста, второе рождение! Здесь нас познакомили, какие классы, к какой ступени относятся, какие виды испытаний и нормативы входят в нормы ГТО.
   В обязательные нормы входят следующие типы упражнений:
1. «Подтягивание». С их помощью укрепляются различные мышцы: спины, рук и множество других. Так же они могут заменить полноценную тренировку. Но что самое важное, наши ребята такие упражнения любят и активно практикуют.
2. «Метание». Играет важную роль в формировании растущего организма. Метание способствует развитию силы и ловкости, а так же гармоничному развитию и укреплению мышц, плечевого пояса, туловища, развитию глазомера и меткости. Что очень важно, метание часто используется детьми в самостоятельных играх и упражнениях, а это значит, что в метании преуспевают очень многие.
3. «Бег на короткие дистанции». Основной пользой бега на короткие дистанции является то, что он укрепляет сердечно – сосудистую систему. Также этот тип бега способствует коррекции фигуры, что сразу заметно, если взглянуть на здоровых и пышущих энергией детей сдающих ГТО

4.«Прыжки с места» - это вид спорта, который раскрывает талант в чистом виде. Трудно себе сейчас представить, что он входит в программу Олимпийских игр.
5. «Наклоны с прямой спиной». Хочешь иметь здоровую спину? Делай наклоны в полную силу.
6. «Прыжки с разбегу». Хочешь кузнечиком стать умелым? В ямку песочную прыгай смело.

   Наши ребята всех возрастов с большим интересом и энтузиазмом на уроках физкультуры и на мероприятиях начали покорять новые для себя спортивные высоты. Сдача нормативов позволила учащимся проверить свои физические способности, оценить их и наметить дальнейшие ориентиры физического развития и укрепления здоровья. Подготовка и сдача норм проводится на уроках физической культуры и на внеклассных мероприятиях: "День здоровья и спорта", "День рекордов".

    В настоящее время очень важно состояние здоровья подростков. По моему мнению, дети стремятся к лучшим результатам в своей физической деятельности, тем самым развивая свои способности. Появляется выносливость, гибкость, развивается скорость... и даже уважение среди одноклассников и учителей. 
    И действительно, каждый человек в наше время может и должен стремиться и  получать значки ГТО, проверяя свои физические качества и улучшая их. Я уверена, что ребята, которые успешно сдают нормы ГТО - участвуют в различных соревнованиях, а значит, они добились главного - здоровья! Главное - начать заниматься, а все медали не заставят себя долго ждать.

   Учащиеся нашей школы любят уроки физкультуры, многие занимаются спортом. Наша школа участвует во всех районных   соревнованиях. Успешнее всего мы выступаем в соревнованиях по баскетболу.  В прошлом учебном году по итогам года мы завоевали 1 место в районной Спартакиаде школьников во 2 группе, среди малочисленных школ, получили Грамоту и Кубок за успешные спортивные результаты.

В этом году в школе были проведены различные мероприятия, посвященные Олимпиаде 2014 года в Сочи: конкурс рисунков «Спортивная панорама», спортивный праздник «О, Спорт! Ты – Мир!», фоторепортаж «От значка ГТО – к олимпийской медали!»

    В нашем классе прошел классный час «Жаркие. Зимние. Твои.» Мы сделали презентацию и выпустили газеты, посвященные этому событию.

   Участие в проекте «От значка ГТО -  к олимпийской медали!» дало возможность учащимся нашей школы сделать свою жизнь более насыщенной, активной, увлеченной, помогло почувствовать каждому свою значимость в коллективе, свою индивидуальность, свои собственные возможности, познать себя и своих товарищей. Научились получать радость от активного здорового отдыха,   т.е. способствовали выполнению поставленных целей и задач проекта.  

   Именно эти достижения и массовость их применения являются одним из важнейших показателей прогрессивности общественного сознания, уровня культуры народа. В наши дни приобрели новый смысл и значение понятия о правильном образе жизни, рациональном двигательном режиме человека. Занятия физическими упражнениями становятся в нашей стране под длинно массовым явлением.

   Пренебрегать физической культурой нельзя. Вот почему важно, не упуская ни одного дня, так организовать свой режим, чтобы систематические занятия физическими упражнениями были непременной составной частью. 

Заключение.

    Для чего нам нужно сдавать нормы ГТО? Прежде всего – это укрепление и сохранение здоровья путем всестороннего физического развития людей. Это способствует формированию духовного и морального облика человека. На сегодняшний день спорту и здоровому образу жизни уделяется большое количество внимания. Ребята ходят заниматься в различные спортивные секции, держат себя в хорошей физической форме, развивают силу воли и характера. Школа делает всё, чтобы заинтересовать современное поколение во введении здорового образа жизни.
  На мой взгляд, цель возрождения ГТО – это привлечение больших масс молодежи к поддержанию своего здоровья и стремлению добиваться желаемого.

Источники:

1. Большая советская энциклопедия.
2. Горбунов В. «9 мая – День Победы!», журнал «Спорт в школе», № 9, 2003 г.; с сайтаhttp://spo.1september.ru.
3. Гулевич Д.И., Фирсов З.П., Гаврилин В.М. «С эмблемой ЦСКА». М., 1973; книга размещена на сайтеhttp://bookz.ru.
4. Деревнин А. «История ГТО», статья с сайтаhttp://mirbega.ru.
5.  Погребной А.И. «Если хочешь быть здоровым»,http://kakzdorovo.ru/library.
6. Сайт «Коллекционирование, хобби и увлечения», http://kot-house.ru.
7. Сайт http://www.erast.ru.
8. Статья «Готов к труду и обороне – ГТО» с сайта http://cwtcrew.org.
9. Статья «Глава ДОСААФ Сергей Маев: сдача норм ГТО должна быть обязательной», с сайта http://www.vmdaily.ru. 
10. Свободная энциклопедия «Википедия», http://ru.wikipedia.org.
11.  Уваров В.А. «Комплекс «Готов к труду и обороне» и перспективы его развития», статья с сайта http://www.surfclub.ru.
12. Фотографии из коллекции Современного музея спорта – www.smsport.ru (фото ОрловаВ.Д.),с сайтов http://severpravda.ru, http://severpravda.ru,http://severpravda.ru, http://severpravda.ru, http://severpravda.ru, http://severpravda.ru, http://bgbiblio.narod.ru, http://zdr.gudok.ru,http://izhig.ru, http://forum.faleristika.info.

ПРИЛОЖЕНИЯ

                 Приложение 1.

Приложение 1.

РЕКОМЕНДОВАНЫЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
ВИДЫ ИСПЫТАНИЙ И НОРМЫ
IV СТУПЕНЬ
8-9 КЛАССЫ (14-15 лет)

Виды испытаний и нормы

ВИДЫ ИСПЫТАНИЙ И НОРМЫ
V СТУПЕНЬ
10-11 КЛАССЫ (16-17 лет)

Виды испытаний и нормы

РЕКОМЕНДОВАНЫЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СТУДЕНТОВ И МОЛОДЁЖИ
ВИДЫ ИСПЫТАНИЙ И НОРМЫ
VI СТУПЕНЬ
18-24 лет

Виды испытаний и нормы

ВИДЫ ИСПЫТАНИЙ И НОРМЫ
VII СТУПЕНЬ
25-29 лет

Виды испытаний и нормы

Приложение 2.

Условия выполнения тестов Комплекса ГТО

1.Бег на 100 м

Дистанция для бега размечается на стадионе, спортивной или любой ровной площадке с твердым покрытием.

Бег на дистанции 100 м выполняется из положения высокого или низкого старта. Одежда и обувь – спортивная

2.Бег на на 2000 м, 3000 м

Соревнования в гладком беге проводятся на беговых дорожках стадиона с любым покрытием или на ровных дорожках парков и скверов.

Условием выполнения норм на определенную дистанцию времени является непрерывность бега. Остановки и ходьба во время выполнения нормативов не разрешаются. Одежда и обувь – спортивная.

3.Прыжок в длину с разбега

Прыжки в длину с разбега выполняются любым способом в яму с песком. Каждому участнику дается не более трех попыток, засчитывается лучший результат. Одежда и обувь – спортивная.

4.Прыжок в длину с места

Из исходного положения стоя, носки стоп на одной линии со стартовой чертой, выполнить прыжок вперед с места на максимально возможное расстояние. Тест проводится на ровной поверхности, мате или мягком грунтовом покрытии (можно использовать песочную яму). Участнику дается три попытки, засчитывается лучший результат. Одежда и обувь – спортивная.

5.Наклон вперед с прямыми ногами

Упражнение наклон вперед с прямыми ногами выполняется из исходного положения «основная стойка». Наклон выполняется медленно, без рывков, до касания пола пальцами или ладонями рук. По команде принимающего «есть» испытуемый возвращается в исходное положение. Одежда и обувь – спортивная.

6.Метание гранаты на дальность

Метание гранаты на дальность производится на площадке в коридор (ширина – 10 м).

Метания выполняют с прямого разбега или с места способом из-за спины через плечо. Другие способы метания не разрешаются. Каждому участнику предоставляется 3 попытки. Засчитывается лучший результат. Одежда и обувь – спортивная.

7.Подтягивание на высокой или низкой перекладине

Упражнение на высокой перекладине выполняется из положения виса хватом сверху, не касаясь ногами пола.

Упражнение на низкой перекладине (высотой не более 110 см) выполняется хватом сверху из положения виса лежа. Положение туловища и ног – прямое, руки перпендикулярны к полу (земле). Подтягивание на высокой и низкой перекладине осуществляется до пересечения подбородком линии перекладины. Одежда и обувь – спортивная.

8.Ходьба и бег на лыжах

Ходьба и бег на лыжах проводятся на дистанции, проложенной преимущественно на местности со слабо и среднепересеченным рельефом.