«Народные приметы и суеверия. Верить или нет?»

Городская  выставка – конференция  школьников

«Юные  исследователи – будущее  Севера. ЮНИОР»

Социально – гуманитарные  и  экономические  науки: культурология

«Народные  приметы  и  суеверия. Верить  или  нет?»

Автор: Белая  Влада  Владиславовна,

4 «а» класс, МБОУ СОШ № 20

Руководитель: Кауфман Анжелика  Олеговна,

учитель  начальных  классов, МБОУ СОШ № 20

Мурманск  2012 г.

Оглавление.

                                                                                                                                  Стр.

1. Введение.                                                                                                      3
2. Основная  часть.                                                                                           4 - 5

1. Что  я  знаю  о  суевериях.                                                                           4
2. Полученная  информация.                                                                           4
3. Опрос,  наблюдение, эксперимент.                                                             5

3. Заключение.                                                                                                   6
4. Список  литературы.                                                                                     7
5. Приложение  «Высказывания известных людей о суеверии»
6. Приложение  «Какие  суеверия  вы  знаете?» ( анкета )

Введение.

     Я часто  слышала  и  слышу  от  взрослых  и  детей  фразы: «Это  плохая  примета!» или  «Хорошая  примета!»,  а  некоторые  говорят: « Я – несуеверный,  в  приметы  не  верю!»

    Не  понимая,  стоит  опасаться  примет  или  радоваться  им,  я  решила  сама  узнать,  что  такое  суеверия  и  стоит  ли  им  придавать  такое  значение.

    Тема  моего  исследования: «Народные  приметы  и  суеверия. Верить  или  нет?»

    Тема  теоретическая,  поэтому  мне  нужно  было  изучить  и  обобщить  сведения,  факты,  материалы,  содержащиеся  в  разных  источниках.

    Целью  моего  исследования  было: выяснить,  что  такое  суеверия.

    Уточнила  цель  моего  исследования  следующими  задачами.

    Задачи  исследования: выяснить

- откуда  взялись  суеверия;

- почему  люди  верят  в  приметы;

- как  передаются  суеверия  и  приметы;

- в  какие  суеверия  верят  ученики  и  учителя  нашей  школы;

- что  происходит  с  людьми,  которые  не  верят  в  приметы.

     Объект исследования:

народные приметы и суеверия

     Предмет исследования:

влияние примет и суеверий на поведение людей

     Методы  исследования: работа  с  научной  литературой, анкетирование, опрос,  посвящённый  данной  теме  (интервью).                                                                                                                                                                                                                                                            Гипотеза: предположим,  что  все  суеверия  и  приметы  сбываются.  Тогда  людям  не  нужно  искать  истинный  смысл  происходящих  вещей,  так  как  в  народных  приметах  и  суевериях  имеется  множество  предположений,  объясняющих  практически любое  таинство  проявлением  сверхъестественных  сил.

    Но  я – человек  разумный  и  хочу  опровергнуть  данную  гипотезу.

    Для  этого  я  составила   план  исследования.

    План  исследования:

- подумать  самостоятельно,  что  я  знаю  об  этом;

- обратиться  к  толковому  словарю;

- найти  информацию  по  теме  в  глобальной  компьютерной  сети  Интернет;

- спросить  у  других  людей,  что  они  знают  о  суевериях  и  приметах;

- понаблюдать  за  людьми;

- сравнить  суеверия  разных  стран;                                                                                                                  - провести  эксперимент.                                                                                                                      

Основная часть

   1) Что я знаю о суевериях.

      Что я знаю о суевериях и приметах? Слышала от бабушки: соль рассыпать к ссоре, разбить зеркало к несчастью, чёрная кошка через дорогу - к неприятностям, приходится возвращаться домой за забытой вещью - посмотри в зеркало, а то удачи не будет. Одноклассники верят в следующие приметы: положишь пять рублей под пятку - получишь пятёрку, будешь обедать  с открытой книгой - знания «съешь».

Всё это позволило мне сделать вывод о том, что люди верят в приметы! И взрослые и дети. Кстати моя мама в приметы не верит!

   2) Полученная информация.

 В «Толковом словаре русского языка» Сергея Ивановича Ожегова  я нашла значение слова суеверие. Это - вера во что-нибудь сверхъестественное, таинственное, в предзнаменования, в приметы.

    Чтобы исследовать данную тему я обратилась к глобальной компьютерной сети  Интернет. И вот что узнала.

     Народные приметы и суеверия существуют столько же, сколько существует само человечество. Это наблюдения людей, передаваемые из уст в уста и накопленные таким образом за долгие тысячи лет. В древние времена они оказывали определенное влияние даже в решении государственных вопросов. Иной раз судьба войны могла зависеть от того, с какой ноги утром встал предводитель. 
    Многие суеверия, созданные нашими предками имели во времена их создания бытовой характер, например, примета о просыпанной соли. Хотя со времени появления этой приметы прошло много веков, до сих пор не знающие сути данной приметы люди, могут уверенно сказать, что рассыпанная соль к ссоре. Не зная, что эта примета родилась в народе только в ту пору, когда соль была очень дорогим удовольствием. Каждый  рассыпанный грамм приводил к ссоре в семье, где просыпали этот драгоценный продукт.   Или  такая примета: разбить зеркало к несчастью. Не знающие секрета создания зеркал наши предки приписывали им волшебные свойства и создали множество  плохих и хороших примет, например, гадания и вопросы к зеркалу под Рождество. Девушки очень боялись и ждали времени Рождественских святок, чтобы заглянуть в зеркальный коридор для поиска образа своего суженого.                                     Случается так, что одни и те же приметы и суеверия толкуются по-разному у разных народов. Для русского человека черная кошка, перебежавшая дорогу - крайне скверная примета, для египтянина кошка, неважно какого цвета - к удаче, у англичан она символизирует счастье. Чешется  левая  рука у англичанина – это примета к  потере  денег,  у русского человека  наоборот– к деньгам,  только  нужно  потереть  ладошкой  о  карман  на  левой  ноге.                          

3) Опрос, наблюдение, эксперимент.

    Я спросила у некоторых учителей нашей школы, что они знают о суевериях. Вот некоторые интервью.

    (видеоприложение)

    Понаблюдала за мамой. Мама рассыпала соль, но ссоры ни с кем у неё не было! Забыла дома мобильный телефон, вернулась за ним и не посмотрела в зеркало! И вместо неудачи пришла домой очень довольная успехами ребят своего класса (моя мама-учитель английского языка).

   Я учусь в 13 кабинете, и наш класс уже три года подряд носит звание «самый классный класс!» хотя существует  множество  суеверий о несчастливом числе 13.

   Провела эксперимент. Положила 5 рублей под пятку, но это не принесло удачи на уроке математике, потому что плохо разобралась в условии задачи.

  Выяснила,  что  знают  о  суевериях  учащиеся  4 – х классов  нашей  школы. В  результате  анкетирования (приложение 2) ,  в  котором  принимали  участие  50 детей,  выяснила,

20 человек не могут ответить на вопрос «Что такое суеверия?»,  22  человека  написали,  что  суеверие – это  предрассудок. Практически  все  на  вопрос, «Какие  суеверия  вы  знаете?»  ответили  про  чёрную  кошку.  6  человек  не  знают  никаких  суеверий,  а  11  учеников,  кроме  чёрной  кошки,  указали  следующие:

женщина,  идущая  навстречу  с  пустым  ведром – к  неудаче (3 человека)

13 – несчастливое  число (5 человек)

свистеть  в  помещении  нельзя – денег  не  будет (4 человека)

сидеть  на  столе – к  неудаче (2 человека)

просыпанная  соль – к ссоре (1 человек)

Из  анкетирования  можно  сделать  вывод,  что  дети сами пока  ещё  не  задумываются  над  тем,  что   такое  суеверие, говорят то, что слышали.

Заключение

      Выводы сделала следующие: суеверия сохраняются как пережитки прошлого в сознании отдельных людей. Разбив зеркало, встретив черную кошку или увидев плохой сон, некоторые люди сами настраивают себя на ожидание чего-то плохого и страшного, становятся нервозными, боязливыми, нерешительными, а в таком состоянии легко совершить неправильный поступок и действительно навлечь на себя беду.
    От суеверных родителей суеверия могут передаваться детям. Вслед за взрослыми дети тоже начинают верить во сны, предсказания, приметы. Эта вера вызывает страх перед неизвестным. Я считаю, что взрослые должны помогать ребенку находить правильные объяснения событиям и явлениям окружающего мира. 

    В заключении  скажу, что справедливость приметы о черной кошке, перебежавшей дорогу, зависит от того,   кто  ты: человек  или же мышь. Подкова приносит удачу только выигравшей лошади. Можно верить, что кроличья лапка приносит удачу, но кролику она удачи не принесла!

   Чтобы вы тоже не придавали значения приметам, хочу предложить собранные мною высказывания знаменитых людей о суевериях. (приложение 1)

Список литературы:

Словарь

1. Ожегов С.И.,  Шведова  Н.Ю.  Толковый  словарь русского  языка: 80000 слов  и  фразеологических  выражений / Российская  академия  наук. Институт  русского  языка  им. В.В. Виноградова. – 4 –е  изд., дополненное. – М .: ООО «А – ТЕМП», 2006. – 944 с.

- Описание  электронных документов (Интернет)

1.   Афоризмы о суеверии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://aforizmer.ru/aforizmi/o-sueverii.

2.  Народные приметы и суеверия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.astro-ezoteric.ru/primeti/

3. Народные приметы и суеверия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.justlady.ru/articles-124757-narodnye-primety-i-sueveriya

4.  Оккультизм и суеверия: Взгляд православного священника  [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://sueverie.net/mainmenu-37/27/264--?start=1 

Приложение 1

Высказывания известных людей о суеверии.

   Единственное лекарство против суеверия — это знание, ничто другое не может вывести этого чумного пятна из человеческого ума. Генри Томас Бокль

  Суеверие — явление проходящее; никакая сила не может быть долговечной, если она не основывается на истине, разуме и справедливости. Поль Анри Тири Гольбах

  Суеверие проходит с успехом цивилизации. Виссарион Григорьевич Белинский

  Когда суеверие проникает в голову народа, оно оставляет там запас глупостей на многие столетия. Пьер Буаст

  Страх есть причина, благодаря которой суеверие возникает, сохраняется и поддерживается. Бенедикт Спиноза

   Человек, поглупевший от суеверия, есть презреннейший из людей. Платон

    Человек суеверен только потому, что пуглив; он пуглив только потому, что невежествен. Поль Анри Тири Гольбах

   Суеверие опасно, допускать его существование — в этом даже есть известная трусость. Относиться к нему терпимо — не значит ли это навсегда примириться с невежеством, возродить мрак средневековья? Суеверие ослабляет, оглупляет. Эмиль Золя

   Суеверные люди в обществе — то же самое, что трусы в армии: они сами питают панические страхи и заражают ими других. Вольтер

Пьер Буаст - французский лексикограф и философ, автор универсального словаря французского языка, литературного словаря

Бенедикт Спиноза - нидерландский философ 

Виссарион Григорьевич Белинский - русский литературный критик

Генри Томас Бокль - английский историк

Поль Анри Тири Гольба́х -французский философ , писатель, энциклопедист, просветитель, иностранный почётный член Петербургской Академии наук

Плато́н - древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля

Эми́ль Золя́ - французский писатель

Вольтер -французский писатель, философ, историк

Приложение 2

Анкета

«Какие  суеверия  вы  знаете?»

1. Вы  слышали  когда – нибудь  такое  слово: «суеверие»?____________________
2. Как,  на  ваш  взгляд,  можно  продолжить  фразу «Суеверие – это …»?

_________________________

а ) истина

б ) ложь

в ) заблуждение

г ) предрассудок

3.  Какие  суеверия  вы  знаете?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________