"Язык Земли"

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 п. Нарышкино Урицкого района Орловской области

Исследовательская работа по топонимике

«Язык Земли»  

Выполнила:

ученица 9 класса

Зомитева Анна

Руководитель :

учитель географии

Картамышева О.Н.

2014

Содержание:

1.Введение …………………………………………………………………………..стр.3

2 .  Исследование среди учащихся класс (анкетирование)………………………стр.4

3. Что изучает наука топонимика?............................................................................стр.5

4. Как появляются топонимы………………………………………………………стр.7

 5.Топонимика Орловской области………………………………………………..стр.9

  6. Заключение. Вывод…………………………………………………………….стр.11

7.Литература………………………………………………………………………..стр.12

1. Введение.

            Каждый человек постоянно встречается с географическими названиями. «Невозможно представить себе жизнь современного общества без географических названий, - пишет известный специалист в области топонимики Э. М. Мурзаев. Они повсеместно и всегда сопровождают наше мышление с раннего детства. Всё на земле имеет свой адрес, и этот адрес начинается с места рождения человека. Родное село, улица, на которой он живёт, город, страна- всё имеет свои имена».

Взгляните на географическую карту, она вся испещрена названиями стран, морей, островов, рек, озёр, городов, сёл. И это только малая часть существующих топонимов.    Свои имена имеют и очень мелкие объекты: леса, луга, поля, болота, изгибы и затоны рек, холмы и ямы, балки, части сёл и деревень. Такие названия, как правило, не зафиксированы в географических справочниках и редко встречаются в письменных документах, их хорошо знают лишь местные жители. В каждом селе можно записать, обычно, десятки таких названий.

Все географические названия имеют свой смысл. Никакой народ не называл реку, озеро или селение «просто так», случайным сочетанием звуков. Отсюда вывод напрашивается сам собой: объяснить можно любое, даже самое сложное и, на первый взгляд, непонятное географическое название. Язык народа не является чем-то застывшим, он изменяется, развивается, некоторые слова исчезают совсем, некоторые меняют свой смысл.  Поэтому трудно бывает найти объяснение имени той или иной речки, села, города.  Но что удивительно, благодаря названиям в наши дни звучат вышедшие из употребления, давно забытые слова родного языка, слова чужих и даже исчезнувших, «мёртвых» языков.

Другие названия могут рассказать о древних обычаях, о том, чем занимались и чем жили наши предки. Из названий можно узнать и о том, какова была природа той или иной местности в прошлые века, какие здесь росли деревья и травы, какие звери и птицы водились в лесу. Часто топонимику называют «языком земли», и это очень верное определение, потому что зачастую только из географических названий мы узнаем о тех народах, которые жили до нас в те далекие времена, чем они занимались. За каждым словом стоят удивительные истории, часто легенды, а иногда и курьёзы.

2. Исследование среди учащихся класс (анкетирование).

В ходе изучения данной темы меня заинтересовал вопрос, а что знают мои ровесники   о топонимике вообще и о местных топонимах. Я решил провести социологический опрос. Мною были предложены 5 вопросов:

1.        Знаете ли вы, что означает топонимика, топонимы?

2.        Знаете ли вы, что означают географические названия ?

3.        Знаете ли вы   что   означает название вашей улицы?

4.        Знаете ли вы названия рек, городов  которые находятся на территории области?

5.        Нужно ли знать топонимы (т.е. названия улиц, озер, рек, речушек, деревень) своего родного края и почему?

Мною было опрошено 20 человек, уч-ся 9 класса. В результате выяснилось, что многим ученикам  не знакомы такие понятия, как топонимика и топонимы. Но  географические названия   большинство из опрошенных знают. Все учащиеся считают необходимым знать названия  географических объектов своей местности. Причины, которые наиболее часто встречались в ответах:

•        Чтобы лучше знать свой край, свою малую родину;  

•        Чтобы рассказывать другим (друзьям, будущим детям, гостям);

•        Это наша культура;

•        Чтобы быть образованным;

•        Это интересно.

 Актуальность. Я задалась  вопросом: «А что стоит за географическими названиями, т.е. топонимами, различных   объектов?».  Мне стало интересно узнать не только названия, но и их происхождение и значение. А также на практике   установить, на самом ли деле топонимы отображают характерные особенности той или иной местности. Кроме того, меня заинтересовало, а что знают по этой теме мои ровесники, и я  провела среди них социологический опрос. Результатом моей исследовательской работы будет создание  «Топонимического словаря  Орловского края».

 Цель исследовательской работы: изучить происхождение названий различных географических объектов.

Задачи:

1. Собрать и изучить топонимы , их происхождения и значение.
2. Узнать историю географических названий объектов природы.
3. Создание «Краткого топонимического словаря Орловского края»
4. Создание фотогалереи географических объектов с топонимами.
5.  Изучить картографические и иные источники информации.

 3. Что изучает наука топонимика?

         Географические названия встречаются всюду – на карте, в почтовом адресе, в газетной статье, слышны в разговорах. Они позволяют нам ориентироваться в пространстве и в то же время повергают в ужас школьников, которые вынуждены эти названия заучивать. По мнению Я.К.Грота «учение географии приобрело бы несравненно более смысла и интереса, если бы встречающиеся в ней названия мест и урочищ были более, нежели до сих пор делалось, освещаемы филологией, то есть по мере возможности объясняемы и переводимы».

         Значение, происхождение, изменение географических названий изучает наука топонимика.

Образное определение топонимики принадлежит русскому языковеду, критику Николаю Ивановичу Надеждину (1804–1856), который писал: «Первой страницей истории должна быть географическая ландшафтная карта, должна не только как вспомогательное средство, чтобы знать, где что случилось, но как богатый архив самих документов, источников».

         Топонимика (от греч. τόπος (topos) — место и ὄνομα (ōnoma) — имя, название) — наука, изучающая географические названия, их происхождение, развитие, современное состояние, написание и произношение. Топонимика является интегральной научной дисциплиной, которая находится на стыке трёх областей знаний: географии, истории и лингвистики.

Топонимика тесно связана с географией: изучать названия объектов можно лишь тогда, когда ясно представляешь себе эти объекты. Несомненна связь топонимики и с историей: народы уходят, переселяются, но данные ими названия гор, рек, озер остаются в памяти тех народов, которые пришли им на смену, во многих географических названиях сохраняются воспоминания об исторических событиях. Сама же топонимика – это отрасль более широкой науки – ономастики, входящей в число наук о языке и изучающей имена собственные.

Топонимия — совокупность названий на какой-либо территории.

Микротопонимия - совокупность местных географических названий для небольших объектов, известных только местным жителям.

 Народная этимология - объяснение по внешнему созвучию, по случайному фонетическому сходству, что приводит к переосмыслению названия. В соответствии с названием науки, изучаемые ею слова называют топонимами; топоним – синоним словосочетания «географическое название».

Основное и главное значение и назначение географического названия — фиксация места на поверхности земли. Среди топонимов выделяются различные классы, такие как: Ойконимы — названия населённых мест (от греч. oikos — жилище, обиталище). Гидронимы — названия рек (от греч. hydros — вода). Оронимы — названия гор (от греч. oros — гора). Годонимы — названия улиц (от греч. hodos — путь, дорога, улица, русло). Агоронимы — названия площадей (от греч. agora — площадь). Дромонимы — названия путей сообщения (от греч. dromos — бег. движение, путь). Макротопонимы — названия больших незаселённых объектов (от греч. makros — большой). Микротопонимы — названия небольших незаселённых объектов (от греч. mikros — малый). Антропонимы - названия географических объектов, произведённых от личного имени (от греч. antropos – человек.  Дримонимы – названия лесов.

4.Как появляются топонимы.

В русской топонимике есть несколько принципов номинации, т. е.называния. Города и населенные пункты чаще всего назывались и называются по фамилиям или именам людей. В древности это были владельцы сел, деревень, основатели городов, как правило, князья. В наше время города и населенные пункты получают названия по фамилиям выдающихся людей, ставших славой науки, искусства; по фамилиям организаторов и героев Октябрьской революции, гражданской и Великой Отечественной войн. Часто города и села получают имена рек, на которых были основаны. Называние возникает по-разному, в зависимости от времени, места и условий, где находится объект, которому надо дать имя. Наши предки, как правило, сами давали названия своим деревням и селам, и чаще всего по своему имени и фамилии: Иван назвал деревню, где он впервые построил дом, Ивановкой, Семен — Семеновкой или по имени своей жены Марьи — Марьинкой.

 А как называли аналогичные объекты наши предки, по каким признакам именовали свои селения, реки, озера? Об этом мы можем только догадываться, так как нет достоверных источников. Самые ранние исторические документы, в которых содержатся сведения о жизни наших предков, относятся преимущественно к XIVв.  

И все же есть один интересный документ — своеобразная карта Москвы, отражающая ее топонимику до 1389 г. Этот документ называется “ Старинная топография и урочища Москвы до 1389 г.”

Советские историки собрали топонимы Москвы, которые содержались в грамотах, летописях, тщательно изучили местонахождение называемых ими объектов, соотнесли их с территорией Москвы и ближайшего Подмосковья и получили своеобразную карту Москвы 1389 г. Они нанесли на нее объекты рельефа, речки, пруды, ближайшие села, план Кремля и пр. Окрестности города имели такие названия: местность перед современным Кремлем называлась  Загородье, местность за Москвой-рекой называлась Заречье, между Москвой — рекой и Яузой — Заяузье, а за рекой Неглинкой находилось Занеглименье.

 В настоящее время улицы городов и сел получают названия в основном по четырем принципам: по именам( фамилиям) выдающихся людей, по объектам, расположенным на улице или поблизости от нее, по внешним особенностям улицы, площади, переулка и по историческому прошлому города. В каждом городе есть улица Пушкина или Пушкинская. Если на площади находится театр, то она, конечно, называется Театральная, если завод — Заводская, вокзал — Вокзальная или Привокзальная и пр.

 Слободы и посады — важная часть старых русских городов. Как считают историки, первые слободы появились в XIV в., а посады, возможно, еще раньше. Как сообщается в летописях, создание слобод в Москве началось при Иване Калите, княжившем с 1325 по 1340 г. Это были своеобразные поселки, располагавшиеся вокруг центральной части города. Население посада или слободы занималось каким-либо одним делом — ремеслом или несло какую-либо службу. Были слободы ямщиков, гончаров,стрельцов, кожевников. Как правило, слободы получали название по роду деятельности их населения. Особенно много слобод было в Москве в XVI-XVII вв. Ведь это был большой столичный город. Слобода таганников — мастеров, изготовлявших таганы и металлическую посуду, называлась Таганской. Например, в Кожевнической слободе в Москве жили и работали кожевники. В. А. Никонов в книге “ Введение в топонимику” сказал: “Топонимика не изобретает собственных средств, а пользуется теми, какие есть в языке, хотя отбирает лишь ничтожную малую их долю.” И действительно, когда мы слышим или произносим названия: поселок Бобр, гора Благодать, город Иваново, станица Кавказская, мы осознаем в них аналогию с нарицательными существительными и прилагательными: бобр, благодать, иваново(пальто), кавказское(гостеприимство) и т. п. Возьмите для примера названия городов Владимирской области: Владимир, Александров, Вязники, Ковров, Кольчугино, Муром и др. Почти каждое из них образовано при помощи суффиксов: -ов,-ин, -ник. Это и есть суффиксы, участвующие в образовании русских топонимов. В образовании топонимов участвуют не только суффиксы, но и приставки. Как правило, они показывают положение называемого объекта по отношению к тому, что выражено корнем слова, это -за, -под, -при. Чаще всего приставка участвует в образовании топонима вместе с суффиксом, иногда без него: город Заволжье, поселок Залесное, село Подберезье и др. Большое кол-во топонимов представляет собой сложные слова, состоящие из двух основ. Например: Волгоград, Новгород, Красногорск, Зеленоград. Довольно часто в составе сложных топонимов встречаются другие топонимы (названия рек, местности и т. п.): города Краснодон, Волгодонск, Соликамск .Очень разнообразны составные топонимы. В современном русском языке, они, как правило, состоят из двух слов. Это могут быть два названия одного и того же места. Например: село Спасское-Лутовиново, город Лукино-Дулево, поселок Поречье-Рыбное . Топонимические головоломки или загадки топонимики могут появляться потому, что в русский язык попадает много слов из других языков и переделывается в нем на русский лад. Такое слово как бы надевает русский наряд, внешне становится русским, а под ним скрывается его настоящее значение, с которым оно пришло из другого языка. Именно такая история произошла со словом, которое легло в основу названия города Орел. По легенде люди решили построить город, но не могли придумать название. Но вот прилетел орел, сел и стал кричать. Так и назвали люди город Орлом. Но как показывают документы, все обстояло иначе. Орлом первоначально назывался не город, а река, на которой его воздвигли. Но позже, когда Орел стал разрастаться, река переименовалась в Орлик. В русских летописях говорится, что слово произошло от соседних тюркских языков.

5.Топонимика Орловской области.

Болхов. Расположен в северо- западной части Орловской области. В 1556 году по указу Ивана Грозного был построен город. Название произошло от личного имени Болх+ов. «Болх» по родословным преданиям, родоначальник князей Болховских.

Городище – название  сел  на месте древних городов. Село Городище на берегу реки Цон, основанное на месте разрушенного раннеславянского поселения  Х1 века.

Грачевка – урочища, получившие названия по  гнездовьем грачей. Урочище с.Грачевка Должанского района.

Ливны - Второй по величине город Орловской области, образован  в 1586г. Свое название получил от реки Ливны, которая называется сейчас Ливенкой. Образуется из двух рек- Ливны Полевой и Ливны Лесной. Финское слово лива – Залив.

Орел. Историки считают, что он получил свое название  от реки Орел (теперь Орлик). Основан как крепость в 1566г. Наименование речки состоит из двух неславянских слов «ор», «ел». «Ор» в  тюркском языке означает  ров, русло, овраг. «Ел» или ель из угорских  языков, оно означает лесной ручей или речку. В древнерусском языке эти два слова слились  в единое Орел.

Сосновка – лесное  урочище  с преобладанием  в древостое  сосны. Название применяется  как к естественным борам, так и к искусственным посадкам сосны.

Прилепы- село в Хотынецком  районе, название связано с местоположением – село «прилепилось» к берегам р.Нугрь.

Студеное – ручей с холодной водой , в с. Студеное Должанского района.

Малоархангельск. Город был образован в 1778 году при Екатерине 2 из  села Архангельское. Назван по имени Архангельского монастыря, основанного еще в 12 веке, вокруг которого он был построен. Чтобы не путать с городом Архангельском, прибавили приставку «мало».

Ключ – родник, деревня Ключи в Ливенском районе.

6. Заключение. Вывод.

В своей работе я рассмотрела различные вопросы: о происхождении и словообразовании топонимов.  Топонимы чаще являются сложносоставными, т.е. состоят, обычно из двух частей. Сделав перевод топонимов и узнав от местных жителей историю происхождения некоторых из них, а также лично изучив некоторые географические объекты, я пришла  к выводу, что названия не бывают случайными: «…в тот момент, когда название впервые возникает, оно чаще всего рационально, т.е. имеет определенное значение» (С.В. Колесник). И я согласна со словами В.П. Семенова-Тян-Шанского, что «народ невольно и очень верно и последовательно отражает в названиях своих селений особенности того естественного географического пейзажа, среди которых ему приходится жить» .

В будущем я продолжу работу по изучению топонимов родного края, т.к. не все вопросы удалось решить, многие названия так и остались для меня загадкой. Я планирую и дальше пополнять «Топонимический словарь».

 Результат моей исследовательской работы может быть использован учителями и учащимися  при изучении предметов:

1.География

2. История

7.Литература.

• Статья Малышева Г.А. «Школьное географическое краеведение»
• Статья Ермошкина Г.Ф. «Изучение топонимики в региональном курсе географии»
•  Занимательная топонимика.  Смолицкая Г.П. Учебное издание.