Научно-исследовательская работа по обществознанию «Причины и особенности общения в интернете.»

Комитет образования  г. Улан-Удэ

XVIII  Городская научно- практическая конференция школьников

«Шаг в будущее»

МАОУ «Физико-математическая школа №56»

«Причины и особенности общения в интернете.»

Выполнила: Бирюкова

Людмила Александровна,

 ученица 10 А класса

Руководитель:Туманова Екатерина Вячеславовна, учитель истории и обществознания,

I  квалификационная   категория.

              Улан – Удэ

                2011г.

Содержание:

 Введение…………………………………………………………………………………….………..3

Глава I. Интернет, как один из способов общения……………...………..……………………….4

      1.1. Причины использования интернета…………….……………..………………………......5

      1.2. Формы общения в интернете………………………………………………………………5

      1.3. Особенности общения в интернете...……………………………………………………...7

Глава  II Практические исследования…….………………………………………………………..8

             2.1.Результаты социологического исследования………………...……………………....9

              2.2.Вывод……………………………. ……………………………………………………10

Заключение ….…………………………………………………………………………………….11

Список использованной литературы….………………………………………………………….12

Приложение1……..………………………………………………………………………………...13

Приложение 2 (презентация - диск)

Введение.

Актуальность темы: Сегодня сложно переоценить роль Интернета в организации течения потоков информации, а также в организации общения, как одного из аспектов, непременно сопутствующего течению этих потоков. Ведь общение – есть способ взаимодействия людей друг с другом, а с появлением всемирной паутины это общение вышло за рамки одного дома, города и даже одной страны. Бесспорно, много лет существовали и другие средства передачи информации на расстояния (например почта, телефон, телеграф), но те неудобства, с которыми часто сталкивались участники такого общения вынуждают многих перейти в ряды тех, кто уже оценил преимущества нового мира цифровых технологий и Интернета, как наиболее значимого явления в этом мире.

В настоящее время в мире существует довольно много средств, форм и способов общения,  в частности  используют глобальную компьютерную сеть – Интернет. Где люди общаются, делятся какой-либо информацией, знакомятся. Следует заметить, что Интернет развивается довольно стремительно, превращаясь из большой игрушки для отдельных интеллектуалов в  источник всевозможной полезной информации для всех, а также становится основной формой виртуального общения.

Актуальность  выбранной темы объясняется тем что, данный вид виртуального общения приобретает большую значимость и становится одним из основных видов коммуникации людей в современном мире.

Целью исследования явилось изучение особенностей общения посредством Интернет и его возможности.

Задачи исследования:

- рассмотреть особенности общения в сети Интернет.

- определить основные формы общения в глобальной сети;

- выяснить преимущества и недостатки виртуального общения;

- провести анкетирование среди старшеклассников МАОУ «ФМШ №56»;

- сделать выводы по проведенному анкетированию

Объект исследования: общение учащихся 9 – 11 классов в сети Интернет.

Предмет исследования: общение в сети Интернет.

 Гипотеза: сегодняшняя жизнь наполнена интернет общением, следовательно, глобальная сеть является неотъемлемой частью нашего досуга.

 Методы исследования:

I общетеоретические: анализ специальной литературы, изучение терминологии, анализ нормативно- правовых документов

II социологические: анкетирование.

Глава 1. Интернет, как один из способов общения.

1. Причины использования интернета.

Если остановиться и на минуту задуматься, сколько же на самом деле сегодня в мире средств и способов общения, то придется признать, что существует их довольно много и один из популярнейших способов - это Интернетом. Он для многих стал не менее важным аспектом  повседневности, как телевизор или телефон,  а иногда и полностью вытесняет их.. Интернет играет колоссальную роль в процессе обмена информацией и общения.

Почему люди избирают виртуальную реальность:

        1. Внешние причины:

Во-первых - это Общение с знакомыми, которые находятся на расстоянии - в других странах, городах, в таком случае Интернет просто быстрое и значительно более дешевое средство связи.

Во-вторых, в данный момент Интернет Престижен и актуален.

Так же в интернете можно найти необходимую информацию.

2. Расстройства психики :

- Агорафобия - страх открытого пространства.

- Ксенофобия - страх чужих. Человек боится быть среди незнакомых людей.Сеть, для них, способ поговорить с тем, кто не является "своим".

- Дисморфобия - человек постоянно переживает по поводу собственной внешности. Он не хочет, чтоб его увидели. Скрывается таким образом от чужих глаз.

- Комплекс неполноценности - в Интернете никто не знает, кто ты есть. И ты можешь быть другим.

- Депрессии - депрессивные больные, которые устали от реала, ищут смысл жизни в виртуальной реальности.

3. Качества личности :

- Стеснительность, нерешительность - есть люди, для которых заговорить, познакомиться с другим человеком целая проблема.

- Непривлекательность, внешние недостатки - в Сети это не имеет значения.

- Индивидуализм, эгоизм, желание выделиться и проявить себя.

4. Удовлетворение потребности в общении, одобрении, поддержке, безопасности, защищенности - главнейшие потребности человека. Если он не может удовлетворить их в реальной жизни, он удовлетворяет их в виртуальной реальности.

5. Одиночество, отсутствие друзей, знакомых - нет значения, вследствие чего человек ощущает себя одиноким, лишь факт наличия одиночества толкает человека искать что-то, что может помочь.

6. Виртуальная реальность дает человеку возможность убежать от проблем, трудностей, неурядиц реальной жизни

7. Отдельно можно выделить легкость общения в Интернете. Это общение, на 70-80 процентов, которое состоит из игры воображения. В реальной жизни язык - это маленькая часть канала информации. Есть еще мимика, жесты, поведенческие стереотипы, символы. В Сети у вас есть только одно : текст и статическая графика

9. В Интернете нет запрещенных тем, здесь легче общаться на любую тему.

1.2 Формы общения в интернете.

E-MAIL 

Наиболее универсальное средство компьютерного общения.  Электронная почта вполне сравнима с обычной почтой, за исключением того, что электронное письмо приходит сразу после отправки.

Преимущества:

- мизерные затраты времени и денег на пересылку;

- меньшее количество требуемых данных для успешной доставки;

- возможность отправки вместе с письмом звуковых материалов;

- возможность отправки одного письма сразу нескольким адресатам;

- возможность переадресации писем.

Недостатки:

-  необходимо наличие компьютера, выхода в Интернет, электронного почтового ящика.

-наличие знаний по управлению программным обеспечением компьтера;

ICQ  ("I Seek You" - "Я тебя ищу" или просто «аська») - это программа, позволяющая общаться со своими друзьями в on-line в реальном времени. Действует по принципу e-mail, только ещё быстрее. Чем-то такой способ общения напоминает перебрасывание записками. Можно посылать им сообщения, файлы, вызывать на чат, посылать приглашение им для запуска сетевых программ, которые нужно указать в конфигурации своего ICQ.

форум

Ещё один способ общения в Интернете, в которой обмениваются информацией и общаются  между большим количеством собеседников. На Интернет форумах не существует строгих ограничений на контингент участников – ими могут стать любые пользователи, не существует также и временных рамок обсуждения темы – процесс продолжается до тех пор, пока тема интересна для собеседников.

Преимущества Интернет форумов перед живым общением:

- отсутствие необходимости совершать переезды к месту проведения форума – достаточно включить компьютер и набрать электронный адрес;

- колоссальная экономия времени, сил и денег при участии в форуме;

- возможность принимать участие сразу в нескольких форумах;

- период проведения форума не имеет жестких временных рамок;

Недостатки Интернет - форумов заключаются в следующем:

- необходимо наличие компьютера, выхода в Интернет, электронного почтового ящика, регистрации на форуме, а также элементарных знаний по использованию программного обеспечением ;

- частое отсутствие визуального представления о собеседниках в виду их нежелания выставлять свои фото на всеобщее обозрение.

Разновидностью форумов, являются чаты. Такое общение проходит в виде монолога часто незнакомых людей.

Участники чата, читая различные высказывания, находят близкого или интересного им человека с которым, поначалу, обмениваются общей информацией о себе, знакомятся получше. Отличаются чаты от форумов тем, что споры между собеседниками кратковременны. Преимущества и недостатки общения в чате аналогичны преимуществам и недостаткам общения на форумах.

NetMeeting

Программа, позволяющая общаться голосом через Интернет. Если хорошая скорость, разговор идет как по телефону. Вы заходите на специальный сервер этой службы и можете выбирать собеседника ( а их там достаточно много). Можно также вызвать человека по его интернетному адресу (у него должна быть предварительно запущена эта программа). Поддерживает одновременно несколько собеседников. Кроме голосового обмена информацией есть возможность использовать "доску" нечто типа PaintBrash'а, где каждый может что-то нарисовать, и все остальные это увидят.

Сетевые игры

Здесь обитают совершенно разные «виртуалы»: в зависимости от типа игры. Впрочем, существует свод общих для большинства игр правил, например, не стоит одному человеку появляться в одной игре под двумя (тремя) разными «никами» или в качестве нескольких разных персонажей.  В остальном всё многообразие игр (за редким исключением) можно разделить на:

Бродилки – с эльфами, страшилками, тайниками–  в принципе  такая сетевая игра мало отличается от несетевой, только тут можно путешествовать вместе с друзьями, помогать друг другу и обмениваться репликами по ходу дела. Как правило,  они построены на основе известных книг в жанре «фэнтези», довольно закрыты от посторонних, там действует немного разноплановых персонажей – каждый со своими индивидуальными особенностями (игровыми возможностями, средствами, этикетом поведения и т.д.)  – их выбор и именование может быть как относительно свободным, так и жёстко установленным, предопределённым сюжетом.

Стратегические – также не очень отличаются от несетевых стратегических, но, конечно, реальных противников побеждать интереснее, чем компьютер, и, к тому же, с ними можно общаться.  

гонки  и др. – здесь гораздо сильнее действие азарта, чем в «мирных» играх, что создаёт предпосылки для виртуальной зависимости. Кроме того, экспериментально подтверждено, что поведение  большинства людей становится намного агрессивнее после нескольких часов, проведённых за такой игрой. Подобный эффект наблюдается и от просмотра боевиков в кино, но в этом случае он намного сильнее, так как здесь человек не только воспринимает, но и действует, а в сетевой игре воздействие только усиливается благодаря тому, что тут «по разные стороны Сети» взаимодействуют реальные люди.

Отдельно можно выделить преферанс и тому подобные интеллектуальные игры.

1.3. ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В ИНТЕРНЕТ.

 1. Анонимность - несмотря на то, что иногда есть возможность получить некоторые сведения анкетного характера это недостаточно для реального восприятия личности. Кроме того, при виртуальном общении наблюдается скрывание или презентация ложных сведений о себе. Вследствие подобной анонимности и безнаказанности в Сети проявляется и другая особенность, связанная со снижением психологического и социального риска в процессе общения –раскрепощенность, ненормативность и некоторая безответственность участников общения. Человек в сети может проявлять большую свободу высказываний и поступков, так как риск разоблачения и личной отрицательной оценки окружающими минимален.

2. Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия в условиях отсутствия невербальной информации - как правило, сильное влияние на представление о собеседнике имеют механизмы идентификации, а также установка желаемых качеств в партнере.

3. Добровольность и желательность контактов - пользователь Интернета добровольно завязывает всевозможные контакты или уходит от них, а также может прервать их в любой момент.

4. Затрудненность эмоционального компонента общения и, в то же время стойкое стремление к эмоциональному наполнению текста, которое выражается в создании специальных значков для обозначения эмоций или в описании эмоций словами (в скобках после основного текста послания).

В связи с рассмотренными особенностями можно сделать вывод о следующем:

В Интернете в результате физической непредставленности партнеров по коммуникации друг другу теряет свое значение целый ряд барьеров общения, обусловленных характеристиками партнеров, которые выражены в их внешнем облике: пол, возраст, социальный статус, внешняя привлекательность, коммуникативная компетентностью человека.Другое важное следствие физической непредставленности человека в текстовой коммуникации — это возможность создавать о себе любое впечатление по своему выбору. Действительно, в текстовой коммуникации в сети Интернет люди часто создают себе так называемые «виртуальные личности», описывая себя определенным образом. Виртуальная личность наделяется именем, часто псевдонимом (который еще называют – «ник»). Существует точка зрения, согласно которой конструирование виртуальных личностей в Интернете — это отражение изменений структуры идентичности человека является отражением социальных изменений. Если человек полностью реализует все аспекты своего «Я» в реальном общении, мотивация конструирования виртуальных личностей у него, скорее всего, отсутствует, тогда общение в Интернете носит характер дополнения к основному виду общения.Но виртуальное общение может иметь и компенсаторный, замещающий характер, это происходит в случае формирования Интернет - зависимости. Поведенчески такая зависимость проявляется в том, что люди настолько предпочитают жизнь в Интернете, что фактически начинают отказываться от своей реальной жизни, проводя до 18 часов в день в виртуальной реальности. Интернет-зависимые получают в Интернете различные формы социального признания. Их зависимость может говорить о том, что в реальной жизни социального признания они не получают, а также о том, что в реальной жизни у этой группы людей могут существовать определенные трудности в общении, которые снижают их удовлетворенность реальным общением.Как любое сообщество, культура общения в Интернете обладает своим собственным набором ценностей, стандартов используемого языка, символов, к которому приспосабливаются отдельные пользователи. Включаясь в такую группу, человек получает возможности поддержки позитивного образа «Я» за счет позитивной социальной идентичности. При замене реального общение на виртуальное приводит к интровертности, снижению способности общаться в реальной жизни, однотипности общения, снижению духовной и эмоциональной близости между людьми, ухудшение самочувствия. Также один из последствий общения в интернете проявляется в утечке нежелательной (секретной) информации. Что может быть использовано против вас.

Глава 2. Практические исследования:

2.1.Социологический опрос старшеклассников 9 -11 классов физико-математической школы № 56.

Практическая часть реализовывалась с участием старшеклассников нашей школы. Среди учащихся 10-11 классов физико-математической школы №56, молодежи в возрасте 15-17 лет было проведено социологическое исследование по теме: «Общение в интернете».

В опросе участвовало 108 респондентов из них 38 юношей  и  70 девушек. Возрастной состав: 15 лет–45 человек, 16 лет-56 человек, 17 лет-7 человек.

1.С какого устройства в частности выходите в интернет?

Вывод: Один из самых популярных устройств для выхода в интернет является компьютер, но у девушек есть тенденция пользоваться ноутбуком, в отличие от юношей.

  2.: Сколько проводите времени ежедневно в интернете?

Ответы показали, что юноши уделяют времени интернету больше, чем девочки, отсюда и меньшая успеваемость по сравнению с девушками.

3.Для каких больше целей используете интернет?

Показательно, что юноши выбираю он-лайн игры, а девушки предпочитаю интернет-общение.

 4. Зарегистрированы ли Вы в каких-либо социальных сетях?

а) да- 97%

б) нет- 3%

Видим, что основная масса учеников пользуется социальными сетями.

5. Какой способ предпочитаете для общения в интернете?

а) Электронная почта- 32%    

б) Форум- 19%

в) Чат- 49%

Самый распространенный способ общения -это чат.

6. Какая из особенностей общения в интернете Вас привлекает?

  А)анонимность – 3%

б) легкость в общении – 97%

     7. Пользуетесь ли Вы интернет магазинами? Почему да/Почему нет

 Большинство ответили, что не пользуются интернет-магазинами, так как не доверяютим и боятся обмана.

 8. Часто ли Вы знакомитесь в интернете?

Видно, что юношив интернете знакомятся гораздо чаще, чем девушки.

9. Вы понимаете интернет-термины, сленги интернета?

 Вывод: Большинство юношей понимают интернет-термины и сленги, нежели девушки.

10. Каким провайдером интернета вы  пользуетесь?

а)интернет от стационарного телефона-35%

б)USB-модем – 56%

в)Wi-Fi -9%

11. Какой вид общения вы предпочитаете?

а) Разговор с глазу на глаз – 33%

б) Общение через интернет – 45%

в) Разговор по телефону – 22%

Вывод: Большинство отдает предпочтение общения в интернете, так как у них не хватает времени на личные встречи. И в любом случае желали бы чаще видеть своих собеседников, так как через интернет трудно передать эмоции, мимику, чувства и т.д.

Таким образом проведя социологическое исследование мы приходим к следующим выводам:

1.Выдвинутая нами гипотеза о том, что сегодняшняя жизнь наполнена интернет общением, и интернет является неотъемлемой частью нашего досуга, получила своё доказательство.

 2.По проведенному исследованию видим, что всего 3% от всех человек, проходивших тестирование, не зарегистрированы в социальных сетях, что говорит о их(социальные сети) популярности, главная функция которых является общение.    

 3.В приведенных результатах видим, что большинство людей привлекает интернет общение из-за того, что можно с легкостью общаться с людьми, та как в интернете нет запрещенных  темы.

  Заключение

 Таким образом, я надеюсь, мне удалось убедить читателя в том, что сегодняшняя жизнь совершенно не возможна без Интернета. И, конечно, интернет общения, как неотъемлемого и очень важного компонента этого технического явления, которое с каждым днем все прочнее входит во все сферы нашей жизни, и, в том числе, в процесс обмена и передачи информации различного характера между людьми.

У сетевой коммуникации имеется масса преимуществ по сравнению с общепринятыми способами личного общения. Вы можете поддерживать контакты с людьми, которые находятся на расстоянии десятков тысяч километров от вас, круг общения потенциально можно расширять до бесконечности и вам не нужно беспокоиться о своей внешности и о том, какое вы произведете впечатление: ведь пока что общение в Интернет в основном происходит с помощью текста. Здесь нет интонаций и мимики. Однако это не значит, что здесь нет чувств. Эмоциональная вовлеченность в обсуждаемую тему преодолевает чисто "интеллектуальную" сущность  компьютера - и люди устанавливают эмоциональные отношения, влюбляются, ссорятся, радуются и переживают. Воображение заполняет пустоты, оставленные ощущениями. Общение, как по электронной почте, так и на форумах и в чатах, не обязательно может проходить только в рамках одной страны. Поскольку, Интернет – это всемирная паутина, следовательно, общаться могут люди разных стран. Возможно участвовать во всевозможных международных Интернет форумах и общаться в чатах, обеспечивая себя возможностью исследовать культуру других стран. Таким образом, Интернет, охватывая почти все цивилизованные уголки планеты, является мощным средством межкультурной коммуникации, которая способствует сближению народов и росту их как национального, так и межнационального самосознания.

Список использованной литературы:

1. Белинская Е., Жичкина А. Современные исследования виртуальной коммуникации: проблемы, гипотезы, результаты.- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 165 с.2.

2.Http://internet.strana.ru/.

3. Anthes C.H. Интернет: история будущего // ComputerWorld. - 1999. - № 45.

4. Петров К. Мобильная революция // Мир Internet. - 2001. - №5

5. Петрова Н.П. Компьютерное образование: неблагоприятный прогноз?

//Hard'n'Soft. - 1996. - N7. - с. 90-92

6. Петрова Н.П. "Виртуальный театр ДДТ" глазами его создателей

// Мир ПК. - 1998. - ¹6.

 7. Искусство общения в Интернет, или сказкотерапия в действии

// Мир ПК. - 1998. - ¹4.

Приложение 1.

Уважаемый школьник!

Анкета

1.С какого устройства в частности выходите в интернет?

а)Компьютер; б)телефон; в) ноутбук;

2.Сколько проводите времени ежедневно в интернете?

а)меньше 1 часа;     б)более  3ч.;     в) больше 5ч;

 3.Для каких больше целей используете интернет?

а) Общение; б) Поиск какой-либо информации; в)он-лайн игры;

4.Зарегистрированы ли Вы в каких-либо социальных сетях?

а)да;  б)нет;

5.Какой способ предпочитаете для общения в интернете?

 а) Электронная почта;     б) Форум;     в) Чат;

6.Какая из особенностей общения в интернете Вас привлекает?

А)анонимность; б) легкость в общении;

7.Пользуетесь ли Вы интернет магазинами???( Почему да/Почему нет).

А)да;  б)нет;  

8.Часто ли Вы знакомитесь в интернете?

А)да; б)нет;

9. Вы понимаете интернет-термины, сленги интернета???

а)да, всегда;   б)нет, никогда;   в)понимаю, но ни все;

10. Каким провайдером интернета вы  пользуетесь?                                                                  а)интернет от стационарного телефона; б)USB-модем; в)Wi-Fi.

Укажите свой пол, возраст.

     Благодарим вас за то, что вы нашли время и возможность ответить на вопросы нашей анкеты.