Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры

Слайд 1

Слайд 2

Здоровьесберегающие технологии – это система мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывающая важней- шие характеристики образовательной среды с точки зрения её воздействия на учащихся.

Слайд 3

При создании такой системы должны выполняться как минимум 4 требования : Учёт индивидуальных особенностей ребёнка ; 2. Ознакомление учителя с результатами ме- досмотров детей 3. Нельзя допускать чрезмерной изнуряющей физической и эмоциональной нагрузки детей на уроках. 4. Гарантия поддержания благоприятного морально-пси- хологического климата в коллективе.

Слайд 4

По характеру действия здоровьесберегающие технологии делятся на 3 типа: - стимулирующие - защитно-профилактические - информационно-обучающие

Слайд 5

Стимулирующие технологии Позволяют активировать собственные силы организма и использовать его ресурсы для выхода из нежелательного состояния. К ним относятся температурное закаливание и физические нагрузки .

Слайд 6

Защитно-профилактические технологии Это выполнение санитарно-гигиенических норм и требований. Это ограничение предельной нагрузки, исключающей переутомление. Это использование защитных приспособлений в спортзалах, исключающих травматизм.

Слайд 7

Информационно-обучающие технологии Обеспечивают учащимся уровень грамотности, необходимый для эффективной заботы о здоровье. Это могут быть фильмы , презентации и пособия о здоровом образе жизни и спорте.

Слайд 8

Существует три группы средств здоровьесберегающих технологий : - средства двигательной направленности - оздоровительные силы природы - гигиенические факторы

Слайд 9

Средства двигательной направленности К ним относятся такие двигательные действия, которые направлены на реализацию задач здоровьесберегающих образовательных технологий обучения школьников. Это упражнения, гимнастика, лечебная физкультура, подвижные игры и т.д.

Слайд 10

Оздоровительные силы природы Это проведение занятий физкультурой на свежем воздухе с учетом метеорологических условий. Это повышение общей работоспособности организма, замедление процесса утомления во время урока.

Слайд 11

Гигиенические факторы Это личная и общественная гигиена. Это проветривание и влажная уборка помещений. Это обучение детей элементарным приемам здорового образа жизни.