Кто они - люди моря?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

лицей №2

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА:

Кто они - люди моря?

                                              Автор:

                                                           Коробейникова Эллина,

                                                ученица 2В класса

                                               МБОУ лицей №2

                                           Руководитель:

                                                                     Бачкало Екатерина Петровна,

                                                                 учитель начальных классов

                                                МБОУ лицей №2

Сургут, 2013 г.

Аннотация

Исследовательская работа « Кто они – люди моря?» включает в себя теоретический материал и исследование. Цель работы - выяснить, действительно ли существуют разумные обитатели моря. При выполнении работы были использованы методы: изучение литературы, материалов в интернете, анализ информации, сравнение, обработка данных. В работе рассмотрены виды дельфинов, их поведение, строение, составлена таблица сравнения человека и дельфина. Эту работу можно использовать на уроках по курсу «Окружающий мир», «Экология».

Содержание

Введение

1. Цивилизация дельфинов.

2. Братья по разуму.

Практическая часть

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

         На Земле живёт много живых существ. Человек - самое разумное существо на нашей планете. Он мыслит, трудится, осваивает природу, живёт в коллективе. У человека есть различные науки, искусство, творчество, спорт, религия. У животных этого нет. Но в животном мире есть умные животные, например, обезьяны, слоны, собаки, дельфины. Мы решили узнать, можно ли назвать дельфинов нашими братьями по разуму.

Цель исследования: выяснить, действительно ли дельфины разумные животные.

Задачи исследования:

1. Найти и проанализировать информацию о дельфинах;

2. Сравнить, чем похожи и чем отличаются человек и дельфины;

3. Выяснить, есть ли у дельфинов свой язык;

4. Выяснить, можно ли обучить дельфина.

Объект исследования: дельфины.

Гипотеза исследования: если у дельфинов есть свой язык  и они легко обучаются, то их можно считать разумными животными.

Методы исследования:  изучение литературы, материалов в интернете, анализ информации, сравнение, обработка данных

Практическая значимость исследования:  эту работу можно использовать на уроках по курсу «Окружающий мир», «Экология».

Цивилизация дельфинов

Богат и разнообразен животный мир Земли. Представители царства животных встречаются практически во всех уголках планеты, на всех материках. Не существует ни одного народа, ни одной цивилизации, культура которых не была бы насыщена всевозможными связями с миром животных на самых разных уровнях и в самых различных формах. В своей работе мы  хотим рассказать о дельфинах.

1.Дельфины. Кто они?

Дельфины — самые симпатичные и дружелюбные морские обитатели. С давних времен они заслужили расположение человека тем, что спасали утопающих и помогали в рыбной ловле. Люди никогда на них не охотились. Напротив, убить дельфина считалось большим грехом. Упоминание о дельфинах можно найти в древних летописях. Про дельфинов сложено немало всевозможных легенд, снято художественных фильмов и написано книг.

Кто же они, дельфины? Дельфины - это морские млекопитающие, которые относится к подотряду зубатых китов. Водятся в морях и океанах, а также реках, имеющих выход в море. Современные киты и дельфины, произошли от копытных около 65 миллионов лет назад. Предки дельфинов вначале проживали на суше, но потом, по неизвестной нам  причине перебрались в водную среду. Найденные кости предков дельфинов (костям примерно 35 млн. лет) подтверждают эту теорию – они уже жили в воде, но пока не слишком долго могли обходиться без воздуха. Считается, что 20 млн. лет назад все изменения закончились, и животным не приходилось больше перестраивать свой организм. Сегодня дельфины такие же, как их далекие предки.

2. Особенности строения.

Дельфины прекрасно приспособлены для жизни в океане. У них гладкое, обтекаемое тело и уплощенный хвост, который продвигает их в воде. Длина дельфинов 1,2-10 м. У большинства есть спинной плавник, морда вытянута в «клюв», зубы многочисленны (более 70).

Кожа этих животных является одним из важнейших органов тела. Она – очень скользкая и гладкая, что позволяет снизить сопротивление при трении. На ощупь кожа нежная, кажется шелковой. По виду этих созданий были созданы первые подлодки, вернее, их наружное покрытие. Нельзя не заметить оригинальную возможность животных – они могут сами перестраивать кожу под возникшую ситуацию для более быстрой  скорости.

Дельфины плохо видят перед собой. Чтобы рассмотреть тот или иной предмет вблизи, они часто наклоняют голову или ложатся набок. Зато слух у них прекрасный. Они улавливают самые тихие звуки и с помощью слуха ориентируются в воде. У этих животных есть удивительное свойство — они обладают способностью к эхолокации: испускают ультразвуковые волны, а потом улавливают их отражение от окружающих предметов. Эхо дает им информацию о пище, сородичах, о близости берега и многом другом.

Дышат они легкими, поэтому стараются находиться ближе к поверхности воды. Без воздуха могут пробыть не более получаса, поэтому они периодически всплывают на поверхность, за воздухом. Самцы обычно крупнее самок, их легко отличить друг от друга по плавнику - у самца спинной плавник более высокий.

Как и все млекопитающие, они выкармливают своих детенышей молоком. У самки рождается единственный детеныш в год, иногда в два года. Период беременности дельфинов, в зависимости от конкретного вида, длится от 12 до 16 месяцев. Рождается, в основном, всегда только один детеныш, который примерно до двух лет находится рядом с матерью и питается ее молоком. Продолжительность жизни дельфинов в среднем составляет 20-25 лет, но известны случаи, когда некоторые особи доживали до 50 лет. Питаются, как правило, ракообразными, моллюсками, рыбой, а некоторые не брезгуют морскими черепахами и птицами.

3. Повадки и поведение дельфинов. 

Дельфины — очень отзывчивые животные. Если кто-то из них попадает в беду, то начинает издавать определенные звуки — сигнал бедствия, — услышав который, все остальные находящиеся поблизости дельфины, забывая о собственной безопасности, бросаются на помощь. Одни отгоняют врагов, другие подныривают под раненого товарища и стараются вытолкнуть его на поверхность. Эти животные держатся семьями, где дружно живут несколько поколений дельфинов.  Они любят играть возле проходящих кораблей, передвигаются в море стремительно и легко, затрачивая на это минимальные усилия.  Дельфины обладают высокоразвитой нервной системой. Некоторые виды дельфинов хорошо уживаются в неволе, где проявляют способности дрессировке.  Дельфины наделены и другими необычными свойствами, которые давно уже привлекают внимание ученых всего мира.

4. Виды дельфинов.

 В мире насчитывается более тридцати видов дельфинов, самыми распространенными из которых являются: касатки, шароголовые дельфины (гринды), серые дельфины, китайские озерные дельфины, дельфины-белобочки, афалины и другие.

Братья по разуму

Мы прочитали различные энциклопедии о животных и узнали, что дельфины считаются одними из самых умных животных. Если сравнить животных по уровню интеллекта, то первое место займут дельфины, а второе – слоны. Обезьяны же окажутся только четвертое место. Почему так?

У обезьян зрительная память развита лучше, чем слуховая. У дельфинов все наоборот. Они гораздо лучше запоминают звуки, чем картинки. Благодаря этому дельфины различают друг друга по свисту.  

У дельфинов есть собственный язык.  Язык дельфинов можно разделить на 2 группы:

• Язык жестов (язык тела) — различные позы, прыжки, повороты, различные способы плавания, знаки, подаваемые хвостом, головой, плавниками.
• Язык звуков – звуковые сигналы: щебет, жужжание, визги, скрежет, щёлканье, чмоканье, скрипы, хлопки, писк, рёв, вопли, крики, кваканье, свисты.

У дельфинов насчитывается 186 видов свистов. Каждый свист может обозначать определённую фразу. Дельфины – превосходные звукоподражатели. Они не только узнают звуки при прослушивании, но и сами копируют их.  Эти морские жители хорошо различают оттенки многих цветов, кроме синего. Запоминание геометрических форм тоже не составляет для них труда.  Мозг дельфина хранит большое количество информации, которая получена разными способами. Но помимо ее накопления, дельфины умеют её использовать

         Одним из благотворных влияний дельфина на человека является дельфинотерапия, т.е. лечение. Дельфин - целитель от природы. Он легко идет на контакт. Прикосновение к его теплому телу дарит спокойствие. Доказано, что дельфины положительно воздействуют на людей. После нескольких сеансов общения с дельфинами у человека  улучшается общее самочувствие. Эти создания сразу же ощущают состояние человека, создаётся  впечатление, что они могут понимать и влиять на человека. Дельфинотерапия отлично подходит для излечения  страхов, стрессов. Человек и дельфин  вместе плавают, ныряют, играют в мяч, дельфин катает человека, а человек кормит его рыбой.

Есть такая примета: человек, который  притронулся к дельфину, будет удачлив всю жизнь. Те, кто приезжает в гости к дельфинам, обретают в них друзей и глубоких учителей своей души. Дельфины полностью принимают мир, бескорыстно любят и не помнят зла, а прикосновение к ним приносит счастье. И люди, которые общаются с дельфинами, тоже потихоньку начинают приобретать эти качества.

Практическая часть

1.Анкетирование.

Для того, чтобы понять, что о дельфинах знают мои одноклассники, я провёл анкетирование. В анкетировании участвовали 23 ученика.

Анкетирование показало, что 83% учащихся когда-нибудь наблюдали за дельфинами, 1% ничего не знает о дельфинах, 13% одноклассников не знают, что дельфины умеют разговаривать, 56% не знают, что дельфины могут воздействовать на окружающий мир, 21% учащихся не знают чему люди могут поучиться у дельфинов.

Вывод: из анкет я узнала, что ребята, как и я, плохо разбираются в этом вопросе. Они давали смешные ответы или ничего не отвечали.            

2. Посещение дельфинария.

        В рамках проведения практической части данной работы, я летом с родителями посетил дельфинарий в г.Анапе. Там я посмотрел представление   с дельфинами, наблюдал за ними, а в конце представления я подошёл ближе к бассейну с дельфинами, с разрешения дрессировщика, погладил его по спине. И действительно, я почувствовал спокойствие, умиротворение. Я получил большое удовольствие, отличное настроение от посещения представления в дельфинарии.

Вывод: Наблюдения за дельфинами даёт человеку умиротворение, спокойствие, отличное настроение, прекрасное самочувствие.

Мы составили сравнительную таблицу, чтобы выяснить, чем похожи и чем отличаются  человек  и  дельфины.

         Вывод: у дельфинов есть много общего с человеком. Так же, как и у человека, у  дельфинов есть собственный язык, свои законы жизни. Они обучают своё потомство. Головной мозг дельфина весит больше, чем у человека. В отличие  от человека дельфины не разрушают природу, а живут в гармонии с ней. Они очень дружелюбны и способны лечить людей. Человеку есть чему поучиться у дельфинов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Дельфины – необычные существа. Этих животных называют  «людьми из моря», потому что они очень умные, а учёные говорят, что мозг у  них работает не хуже, чем у людей. У дельфинов есть свой собственный язык. Они легко обучаются. Дельфины не только хорошо запоминают информацию, но и умеют пользоваться ею. Они живут с гармонии с окружающим миром. Наша гипотеза о том, что дельфинов можно считать разумными животными,   подтвердилась.

Пусть дельфины и не разумны в такой степени, в какой разумен человек, – это всё же смышлёные создания, понять которых в полной мере людям ещё предстоит. Некоторые учёные считают, что первым животным, которое вступит с человеком в сознательный контакт, будет именно дельфин.

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ

1. Атлас животных. – М.: Изд-во  Эксмо, 2004. – С. 79,87.

2. Дельфиновые. (Электронный ресурс). - http://ru.wikipedia.org.

3. Дельфины. (Электронный ресурс). –  http://more-delfin.com.

4. Малютин О.И.  Атлас  подводного мира: Науч.-поп. изд. для детей. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2006. – 63 с.

5. Правдина И.В. Большая  энциклопедия живой природы. - М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2007. – С.174-175.

6. Это интересно. (Электронный ресурс). - http:// geofocus.ru.

7. Я познаю мир: Животные: Энцикл./ Авт.-сост. П.Р. Ляхов. – М.: ООО «Изд-во  АСТ», 2004. – С.11-14.

8. Язык дельфинов. (Электронный ресурс). –  http://dic.academic.ru.