Творческие работы учащихся (стихи, сказки)

Творчество учащихся по математике

Я иду по улице, по улице иду,

И строчки все рифмуются прямо на ходу.

Когда я очень прям хочу,

Тогда не получается,

 А сейчас будто лечу,

Ну, разве так случается?

Мне на язык попалась тут

Наука математика-

Её так сильно я люблю,

Как маму, папу, братиков.

Она в России всем нужна

И в зарубежных странах.

Она господствует всегда,

На островах, в саваннах.

Она нужна, чтоб вести счет

И чертежи писать,

И тем, проекты кто ведет,

Кто любит рисовать,

Да и компьютер помогла

Наука та создать,

И математика всегда

Всех будет выручать.

Прогресс на месте не стоит,

Но без науки той,

Никто прогресса не достиг,

Не выпрыгнул никто.

Она поможет продавцам

И плотникам всегда,

Нужна она и столярам,

Она – не ерунда.

И архитекторам нужна,

Девчонкам и мальчишкам,

Строителям нужна она,

Актерам и артистам.

Я ту науку изучаю,

Мне математика нужна,

Азы постигнуть помогает

Мне Лидия Сергеевна.

Нужна наука та всегда

И спустя долгие года-

Спасибо я скажу всем тем,

Кто обучал меня.

Антипова Анна, 8а класс

Математику люблю

И всегда её учу.

Я задачи все решаю,

 Теоремы изучаю.

Уравнения решаю

Путь к решению простой

Знает каждый школьник

Математика нужна

Изучать её пора!  

              Помыткина Елена, 6б класс

Все на свете знают

Королева наук - математика

Мы тебе очень признательны

Познакомила нас с усмноженьем

Не забыла ты и деление.

Дроби ждут нас впереди

Только ты не подведи

Нам по жизни помоги.

Ты любима и мила

Без тебя мы никуда!

               Беляева Кристина, 6в класс

Математика-царица всех наук

Математика людей всех друг

Неслучайно ей такой почет

Она нужна, чтобы верно выполнить расчет.

Она в порядок ум приводит

И задачки нам находит

Выручает в трудные минуты

И за это тебе комплименты!

             Нехорошков Данила, 6в класс

Задать вопрос хочу я вам

Нужна ли математика нам?

Я посоветуюсь с друзьями, учителями, словарями.

Математику мы изучаем, ведь потому что без неё

Мы ни считать, ни вычитать,

Уравнения не сможем мы решать.

                    Орлова Анастасия, 6в класс

Наука математика – сложная наука,

К ней относиться легкомысленно, друзья

Ни в коем случае, запомните нельзя.

Есть в математике много тайн и загадок.

А вот ответы надо поискать

И если математику мы будем понимать

То и ответы будем получать.

Изучайте математику, друзья

В жизни она очень нужна.

                       Панаева Яна, 6в класс

Математика нужна

Математика важна.

И работникам на кассе,

И торговцам на прилавке,

В экономике важна

И все летчикам нужна.

Чтобы нам уметь считать,

Чтобы цифры нам узнать,

Чтобы нас не обсчитали

И все точно нам отдали.

Всем необходимо знать

Важную науку,

Важную науку МАТЕМАТИКУ!

                       Виноградова Анастасия,  8а класс

В жизни человека математика важна,

Её изучали в древние времена!

Знаменитые ученые Пифагор и Архимед

В своё время знали лучше этот предмет.

Зная геометрию и алгебру,

Ты сможешь построить любую параболу!

А в Древнем Египте строители

Создали прекрасные для фараонов обители.

                        Черепанова Екатерина, 8а класс

Вот пошел я в магазин

И хотел взять мандарин.

Продавец сказал мне: «Двадцать»,

Ну а я даю пятнадцать.

Он твердит мне: «Как же так,

Где ещё один пятак?

Ты, математику учи,

Ты, математику зубри.

Ведь математика важна,

Ведь математика нужна».

И сделал вывод я такой.

Для меня он не простой.

Математику надо изучать

Математику надо знать!

                              Кутасова Анастасия, 8а класс

Математика важна,

Математика нужна.

Продавцам и мастерам.

Даже нужно поварам.

Математику учите,

Чтоб востребованным быть.

И послушайте, друзья

Математика сложна

Но надо каждого надежно научить.

Чтоб врачом, моряком,

Или летчиком стать

Надо, прежде всего

Математику знать.

                         Клюкина Надежда, 8а класс

Математика нужна для нас – это раз

Это точность, не слова – это два

Она везде – ты посмотри – это три

Без него не обойтись нам в целом мире –

Это, кажется, четыре.

Чтобы складывать в уме, умножать и  вычитать

Задачи умные решать – это пять.

Раз, два, три, четыре, пять,

В общем, это нужно знать,

Чтобы умными нам стать!

                      Александрова Алёна, 8а класс

Математика-наука, любимая моя подруга

С тобой дружить бы целый век, а может быть и больше,

Чем больше я с тобой дружу,

тем больше я с тобой учусь.

И мир с тобой я познаю.

Ведь ты царица озорная,

Мила, красива и умна.

С тобой дружить я очень рада.

Математика моя!

Ведь ты прекрасней всех наук, и

Ты поймешь, мой друг.

Что математика нужна всегда

Тебе по жизни на века!

                       Домрачева Ирина, 5б класс

Про деленье, умноженье

На уроках узнаем.

Много новых, интересных

Фактов умных познаем.

Вывод сделать очень просто

Математика нужна,

Математика важна.

Всем полезно ее знать

И никогда не забывать!

Липатникова Анна, 5б класс

Цифры живут на различных предметах:

В календарях и трамвайных билетах,

На циферблатах часов, на домах.

Прячутся цифры в книжных томах.

И в магазине, и в телефоне,

и на машине, и на вагоне…

Цифры повсюду. Цифры – кругом.

Мы их поищем – и быстро поймем.

Математика – это наука, в которой учатся

 считать, думать, рассуждать и решать задачи.

Волкова Юлия, 5 б класс

Умный кот

Жил был кот. Кот был очень умным и если кому-то была нужна помощь, то он всегда готов был помочь.

В этом же лесу жили сороки. Сороки были очень болтливы. Однажды они полетели в город и рассказали про своего ученого кота. Городская школа узнала о нем и решила проверить его знания. И вот директор школы пришел в лес за котом. Директор проверил его знания и взял его в школу. Пошел кот в школу, по дороге встретился ему медведь, собиравший малину. «Медведь, что стоишь, плачешь?» Медведь ему говорит: «Как же мне не плакать. Я посчитал, что собрал 1200 ягод и не могу посчитать, сколько мне съесть, а сколько оставить на зиму». Кот посоветовал 600 ягод отложить на зиму, а  600 съесть. Медведь сказал коту: «Спасибо тебе кот. Ты очень умный». И кот пошел дальше. Пришел кот в школу, начал учиться и с каждым днем становился все умнее и умнее.

Виногоров Алексей, 5б класс

Математика помогла.

Жили на свете два лучших друга. Одного звали Илья, а другого Миша. Решили они в каникулы подзаработать деньги. Думали они, думали, чем же заняться, и решили они собирать металл. Но металл нужно было где – то складывать. Решили собирать кучу у Мишиного дома. Отовсюду они несли металл. Это были старые вёдра, трубы, ванны и все, что было из железа. Собирали они, стараясь, чтобы получить побольше денег. В первый раз они сдали металл на сумму 9.958 рублей. И все больше появлялось желание у них работать. И вдруг Илья сказал: «Может позвать твоего братишку Павла?»  Так они привлекли в свое дело Павла. Павел тоже хотел собирать металл. Во второй раз они сдали металл на сумму 5.142 рубля. Всего друзья собрали металла на сумму 15.100 рублей.

Одному из друзей пришла идея       собирать рябину. Съездили они узнать, по какой цене принимают рябину. И принялись за работу. Было очень трудно лазить по деревьям, но всё же они старались. И в первый раз они сдали рябины на сумму 1.992 рубля, а во второй раз на 950 рублей. Всего рябины они собрали на 2.942 рубля. Заканчивались каникулы. Решили друзья подcчитать, сколько денег заработали за всё лето. Металла и рябины они сдали на 18.042 рубля. Поделили они деньги пополам, на вырученные деньги купили подарки своим родителям, остальные положили в копилку. Миша собирал деньги на мотоцикл. Вот так незаметно и с пользой прошли каникулы. И ребята с нетерпением ждали следующего лета.

Теперь ребята знают, что деньги родителям просто не даются, их надо зарабатывать.

Стяжкин Михаил, 5б класс

Для чего нужна математика?

Жил-был Лунтик. Был он умный и очень любил учиться. Вот однажды идет по поляне, а на камне сидит Кузя и голову чешет.

- О чем ты так, Кузя задумался?

- Мне мама сказала надо для пирога принести десять клубничек. А я собрал только пять. Скажи, пожалуйста,  сколько нужно еще собрать ягод?

А Лунтик подумал и говорит:

- Тебе нужно собрать еще пять клубничек!

- Спасибо, Лунтик!- поблагодарил Кузя.

Пошел Лунтик дальше и увидел на берегу печальную Милу. Лунтик спрашивает:

- О чем ты, Мила, печалишься?

- Я слепила шесть пирожков, а гусеницы несколько штук сломали, и у меня осталось только три пирожка. Сколько же пирожков они сломали?

Лунтик подумал и говорит:

- У тебя гусеницы сломали три пирожка.

- Спасибо тебе, Лунтик! – сказала Мила.

Отправился Лунтик дальше и встретил дядющку Шнюка.

- Здравствуйте, дядя Шнюк. О чем задумались?

- Вот я сплел шесть паутин, а мне нужно девять. Помоги мне, Лунтик, сколько мне еще сплести?

А Лунтик подумал и говорит:

- Вам нужно сплести еще три паутины.

- Спасибо тебе большое, Лунтик!

Всем Лунтик помог. Вот для чего нужно изучать математику!

Лукоянова Елена, 5 б класс