Научно-исследовательская работа "Мыльные пузыри"

Муниципальное общеобразовательное учреждение «СОШ №72»

г.Саратов, Ленинский район

Тема: «Тайна мыльных пузырей»

                                                                                   Выполнила:

ученица 3 «А» класса

Мельникова Татьяна

             проверила:

             Березина Татьяна

             Александровна

Саратов 2012

Содержание:

1.Введение……………………………………………………………..стр.1

2.Основная часть………………………………………………………стр.2-4

2.1.Опыт первый. Снежные цветы……………………………………стр.3

2.2.Опыт второй. Оживление лепестков……………………………..стр.4

3.Заключение…………………………………………………………...стр.5

4.Список литературы…………………………………………………..стр.6

Введение.

Цель проекта:

Узнать секреты мыльных пузырей.

Задачи исследования:

-узнать состав мыльных пузырей;

-научиться делать раствор;

-проделать опыты.

        Однажды по телевидению я видела выступление Олега Желкова и его «Шоу мыльных пузырей». Мне очень захотелось разгадать  тайну этого незабываемого зрелища.

Лиловая тучка плавится 
В огне румяной зари. 
Из мыльной пены мне нравится 
Пускать в саду пузыри. 
Без крыльев ввысь поднимается, 
Стремясь в неведомый край... 
Но чуть взлетит — усмехается:
«Сейчас я лопну! Прощай!..»

(ПОЖАРОВА   1914)

   Мы, конечно, все очень любим эту разноцветную забаву - пускать мыльные пузыри! Дело это очень нехитрое, доступное даже совсем маленьким детям. Была бы мыльная вода да соломинка! Но теперь мы уже не настолько малы и можем начинать знакомиться с физикой. Пора  научиться пускать пузыри не как-нибудь, а солидно, научно. Это сложнее, чем просто дуть в соломинку, зато пузыри получатся очень интересные! Поэтому мне захотелось рассмотреть эту тему и узнать секрет.

     В  чем же секрет мыльных пузырей? Состав раствора для пузырей подобран специально, чтобы пленка была более прочной и более упругой. Эта пленка на поверхности жидкости всегда туго натянута. Поэтому и все явление называют поверхностным натяжением. Правила, которым подчиняются пузыри при соединении, были экспериментально установлены в XIX веке бельгийским физиком Жозефом Плато.

1

Основная часть.

Мыльный пузырь — это слой мыла на внешней стороне, слой  воды в середине и слой мыла на внутренней части. Свет отражает от первого и второго слоя мыла . Эта смесь и образует различные сочетания цветов.
А случайная  распределённость цветов  зависит от различной толщиной слоёв мыла в разных местах пузыря.

Мыльные пузыри — упругое вещество, поэтому, содержа  воздух, оно старается принять  форму шара.

Мыло для мыльных пузырей годится не всякое. Самая плохая мыльная вода получается из лучших сортов туалетного мыла. Так что мыло нужно брать хозяйственное.

   Мыло нужно растереть и развести в мягкой, а еще лучше в дистиллированной воде. Не разводить очень жидко: от этого пузыри скоро лопаются. Процедить раствор через чистую тряпочку, чтобы в нем не осталось нерастворившихся кусочков мыла.
Чтобы пузыри были прочнее, хорошо прибавить глицерин, его можно приобрести в аптеке. Хорошенько взболтать эту смесь и дать постоять, пока на ее поверхности не образуется белая пенка. Пенку снять, а готовый раствор сохранять в плотно закупоренной бутылке. Он может храниться несколько дней.

         Трубка для пузырей тоже годится не всякая. С помощью соломинки, настоящей или пластмассовой, или стеклянной трубки можно выдувать только маленькие пузыри. Если расщепить соломинку или на конец трубки надеть кружок из пробки или школьной резинки, это будет служить пузырям поддержкой. Можно будет выдувать пузыри побольше. Если оставить смесь открытой на несколько часов, то ее плотность   станет выше. Но, снова, если она станет слишком высокой, выдувать пузыри будет сложно.

Выдуйте большой пузырь.  Легким толчком отделите его от трубки. Пузырь сначала поднимется немного к верху и только потом, переливаясь всеми цветами радуги, начнет опускаться. Наконец он лопнет, прикоснувшись к полу.

    Почему же сначала пузырь поднялся? Да потому, что он был наполнен   горячим дыханием. Теплый воздух в пузыре был легче воздуха в комнате. Но потом он остыл, и шар опустился.

2

Опыт первый. Снежные цветы.

С помощью мыльных пузырей можно  делать снежные цветы. Мы  знаем, что снежинки образуются из игольчатых кристалликов льда. Происходит это высоко в облаках. Но можно увидеть образование снежных звездочек и на земле, под самым своим носом.

В морозный, но тихий день  надо выйти из дома и выдуть большой мыльный пузырь. Сейчас же вода в тонкой пленке мыльного раствора начнет замерзать. В ней появятся ледяные иголочки. Они будут собираться в чудесные ледяные звездочки и цветы.

Вывод: Мыльный пузырь содержит воду, которая, замерзая на морозе, превращается в кристаллики льда.

3

Опыт второй. Оживление лепестков.

Надо взять лист алюминиевой фольги, в который был завернут плавленый сырок или шоколад. Хорошенько разгладить его ногтем на столе. Приложить к середине листа пробку (можно полиэтиленовую) и очертить ее карандашом, а вокруг этого кружка осторожно нарисовать и вырезать шесть лепестков.  

Поставить пробку посреди блюдца, а розетку смочить в мыльном растворе и положить сверху. Лепестки опадут, обвиснут. Кажется, наш цветок увял, не успев расцвести. Но это только кажется! Надо выдуть пузырь и поднеси его к центру розетки. Сейчас же лепестки пристанут к пузырю и поднимутся, натянутые упругой мыльной пленкой!

 Если продолжать надувать пузырь —  цветок будет раскрываться все шире и шире.
Правда, он не особенно ароматен: мыло-то хозяйственное. Но зато   цветок очень красив: серебряные лепестки и радужный шар в середине!

Вывод:  Лепестки цветка поднимаются из-за упругой мыльной плёнки, а значит, действительно, присутствует явление поверхностного натяжения, о котором говорил Жозеф Плато.

4

Заключение.

 Мне очень понравилось проводить опыты и наблюдать за поведением мыльных пузырей. Теперь я знаю рецепт и с радостью поделилась секретом со своими одноклассниками. На классном часе мы с удовольствием пускали мыльные пузыри.

Эта забава любима детьми и даже взрослыми. Пузыри парят в воздухе, переливаясь всеми радужными красками, и всегда вызывают улыбку.

5

Список литературы:

1.Пузыри на морозе. “Наука и жизнь”, №2,1982.

2.Перельман Я. “Занимательная физика”, Москва, 1967г.