Экологические проблемы Волги

Департамент образования и социально-правовой защиты детства

администрации  города Нижнего Новгорода

Муниципальное образовательное  учреждение  

«Лицей № 87 имени Л.И. Новиковой»

               ______________С.В. Кулева

Социальный проект  «Экологические проблемы Волги»

Срок реализации проекта – сентябрь-декабрь2009г.

Участники: учащиеся лицея в возрасте 15-16 лет.

Автор проекта: Бирюкова Светлана Валерьевна

учитель биологии

МОУ «Лицей № 87 имени Л.И.Новиковой»

Нижний Новгород, 2009

Оглавление

1. Актуальность проекта. Экологические проблемы реки Волги
2. Обоснование значимости проекта
3. Цель проекта
4. Задачи проекта
5. Объект и предмет исследования
6. Стратегия проекта
7. Методы исследования

8.  Результаты исследований

9. Пути решения проблемы загрязнения Волги и ее притоков. Программа действий

10. Прогноз

11. Результативность проекта

12. Листовка

13. Конференция

14. Фоторепортаж проекта

Справка о деятельности проектной группы

Над проектом работали: Орлов Игорь, Давыдов Денис, Вазенмиллер Генрих, Фёдоров Антон, Погодин Андрей, Левин Вадим, Чибизова Яна, Крупнова Даша, Переверзева Аня, Сафронова Ира, Виленский Алёша, Федотова Марина – учащиеся 9 «б» класса МОУ «Лицей № 87 имени Л.И.Новиковой»,  возраст учащихся 15-16 лет, родители учащихся – Виленская Анна Геннадьевна, Федотова Ольга Михайловна.

Актуальность проекта. Экологические проблемы реки Волги

В настоящее время в Волге находятся тонны химических веществ, многие из которых токсичны. Донные и взвешенные наносы, поступающие с бассейна и ранее удобрявшие пойменные и заливные земли, сейчас на 90% задерживаются в водохранилищах и откладываются на дне, загрязняя воду и теряясь безвозвратно. Туда же идут и те 300 миллионов тонн земли, которые ежегодно обрушивается с берегов в волжскую воду.

Еще одна волжская проблема – сине-зеленые водоросли, которые летом, обычно в июле, разрастаются вдоль берегов. Они покрывают до 20-30% водохранилищ и стали настоящим бедствием для Волги. Эти растения выделяют до 300 видов органических веществ, большая часть из которых ядовита. Загрязненность волжской воды сказывается на речных обитателях – по данным исследований за 2007 год, доля рыб-мутантов на разных участках реки составляет около 90%. В 2008 году число врожденных уродств у отдельных популяций мальков достигло 100%.  В бассейне реки неоднократно были отмечены случаи разливов нефтепродуктов. 13 июля 2009 года около двух тонн мазута попали в Волгу в результате аварии нефтяного танкера в Самарской области, в реке образовалось десятикилометровое мазутное пятно. В данной работе  просмотрена проблема загрязнения бассейна реки Волги. На сегодня нельзя не обращать внимания на эту проблему, так как если не на нас, то на наших детях скажутся все последствия антропогенного воздействия. Уже сейчас из-за диоксинового загрязнения водоёмов в России ежегодно погибает 20 тысяч человек.

Обоснование значимости проекта

Направление проекта – восстановление, поддержание и улучшение состояния водных экосистем; улучшение качества природной и питьевой воды. Важность данного тематического направления состоит в том, что для нас Волга – это не просто крупнейшая река России, но и Родина. Потому нас особенно заинтересовала экологическая проблема бассейна реки Волги. А проблема назрела уже давно и требует немедленного разрешения. Мы надеемся, что, прочитав этот проект, кто-то из читателей изменит своё отношение к нашему великому достоянию – матушке-Волге с  её богатствами и красотой и самой природе, ресурсы которой, увы, не безграничны.    

Цель проекта: изучить экологическую ситуацию и исследовать экологические проблемы бассейна реки Волги, предложить пути решения данной проблемы.

Задачи проекта: 

1. Выявить основные экологические проблемы реки Волги.

2. Провести качественный анализ воды, взятой из реки Волги.

3. Оценить состояние водного объекта по сезонам года.

4. Провести анкетирование жителей Нижнего Новгорода.

5. Оценить значимость воды и влияние деятельности человека на ее качество, способствовать развитию экологической культуры.

6.  В массово-разъяснительной работе издать листовку, плакаты в защиту великой русской реки, провести школьную конференцию для учащихся 8-10 классов, на которой осветить основные экологические проблемы национальной реки России.

7. Предложить несколько своих путей решения проблемы.

8. Привлечь учащихся лицея к практической природоохранной деятельности.

9. Воспитывать чувства гражданской ответственности учащихся лицея за сохранение природы своей малой родины.

Объект и предмет исследования

Река Волга, предмет исследования - вода р. Волги, взятая в охраняемой зоне, находящейся под мостом, ведущим с микрорайона Мещера в сторону города Бор.

Волга – река в Европейской части России, одна из крупнейших рек земного шара и самая большая в Европе. Длина реки – 3530 километров (до постройки водохранилищ – 3690 километров).

Крупнейший водоем Европы – площадь Волжского бассейна составляет 8% территории России (1 миллион 360 тысяч квадратных километров) – один из самых грязных в России. Согласно исследованию Всемирного банка, крупные притоки Волги, такие как Ока и Кама, оцениваются как “очень грязные”, а местами даже как “чрезвычайно грязные”.

Согласно исследованию ученых Калифорнийского университета в Санта-Барбаре (США), опубликованному в журнале Conservation Letters, устье Волги вошло в первую десятку списка самых загрязненных береговых зон.

В настоящее время в бассейне Волги сосредоточено около 45% промышленного и примерно 50% сельскохозяйственного производства России. Из 100 городов страны с наиболее загрязненной атмосферой 65 расположены в бассейне Волги. Объем загрязненных стоков, сбрасываемых в бассейны региона, составляет 38% от общероссийского.

По данным экспертов, нагрузка на водные ресурсы Волги в восемь раз выше, чем нагрузка на водные ресурсы в среднем по России. Это неизменно сказывается на экологии одной из главных водных артерий страны. По словам директора Института экологии Волжского бассейна РАН Геннадия Розенберга, в основном, загрязнение Волги идет за счет бесхозных стоков. “Так называемые организованные стоки, принадлежащие крупным промышленным предприятиям, на данный момент представляют меньше угрозы, поскольку за ними проще организовать контроль”, – поясняет директор Института экологии.

Свою лепту в процесс загрязнения вносят и ливневые стоки, за счет которых масла и другие нефтепродукты напрямую попадают в Волгу.

Весной 2009 года представители организации “Зеленый патруль” заявили о возможной экологической угрозе бассейну реки Волга в Саратовской области из-за опасности попадания ядовитых дорожных реагентов в ее воды в период весеннего половодья.

Экологическая ситуация осложняется еще и тем, что после строительства водохранилищ на Волге резко изменился естественный режим реки и экология водоемов. Восемь плотин волжского каскада гидроэлектростанций превратили Волгу в череду стоячих озер-водохранилищ, навсегда нарушив привычной ход реки. По оценкам экспертов, самоочищаемость Волги, вода которой еще в 50-е годы прошлого столетия считалась питьевой, снизилась в десятки раз, и она стала на большом протяжении антисанитарным водоемом.

В настоящее время в реке находятся тонны химических веществ, многие из которых токсичны. Донные и взвешенные наносы, поступающие с бассейна и ранее удобрявшие пойменные и заливные земли, сейчас на 90% задерживаются в водохранилищах и откладываются на дне, загрязняя воду и теряясь безвозвратно. Туда же идут и те 300 миллионов тонн земли, которые ежегодно обрушивается с берегов в волжскую воду.

Еще одна волжская проблема – сине-зеленые водоросли, которые летом, обычно в июле, разрастаются вдоль берегов. Они покрывают до 20-30% водохранилищ и стали настоящим бедствием для Волги. Эти растения выделяют до 300 видов органических веществ, большая часть из которых ядовита.

Так как биомониторинг на крупнейшей российской реке ввиду отсутствия средств не ведется, 200 видов этих веществ до сих пор остаются неизвестными.

Отмершие водоросли, попадая на дно, увеличивают содержание фосфора и азота и создают идеальную среду для собственного самовоспроизведения. В результате происходит вторичное загрязнение.

Загрязненность волжской воды сказывается на речных обитателях – по данным исследований за 2007 год, доля рыб-мутантов на разных участках реки составляет около 90%.

В 2008 году число врожденных уродств у отдельных популяций мальков достигло 100%. Пробы личинок рыбы обнаружили изменение количества лучей в грудном плавнике. Улов местных рыбаков составляют в основном черноморские бычки, которые, несмотря на свою способность приспосабливаться к сложным условиям, мутируют, приобретая неестественный черный цвет.

Бассейн Волги, по данным на 2005 год, загрязняют около 2,4 тысячи затонувших и брошенных плавсредств, в том числе нефтеналивных, пассажирских, грузовых судов. Наиболее критическая ситуация, по данным экспертов, сложилась в Астрахани – там находится порядка 800 таких судов. Они представляют реальную опасность для экологии Волги и ее притоков, поскольку содержат остатки топлива, которые вымываются течением. Некоторые суда затонули с остатками грузов – зачастую это ядохимикаты, которые со временем вымываются и попадают в воду.

Волга из могучей полноводной реки превратилась в цепь слабопроточных водоемов, где все ее физические, химические и биологические свойства изменились коренным образом. Затопление плодородных долинных земель привело к резкому обогащению водоемов органическими веществами и соединениями азота и фосфора. Донные и взвешенные наносы, ранее в разливы удобрявшие пойменные и заливные земли, теперь в основном задерживаются в водохранилищах и откладываются на дне. Стоячая река, потерявшая способность к самоочищению, постепенно превращается в антисанитарный водоем. Живая волжская вода мертвеет на глазах.

Сегодня знаменитой водной и экологической системы как уникального природосообразного явления не существует. Волга на 87% зарегулирована. В бассейне ее действует более 120 гидроузлов с плотинами, водохранилищами, каналами, коренным образом изменивших гидрологические, гидробиологические процессы в речной системе. По существу, река превратилась в серию сопряженных промышленных, примыкающих друг к другу водохранилищ.

Такого технократического насилия над собой не испытала ни одна великая река мира. Главная водная артерия перегорожена глухими плотинами, как тромбами. За последние 50-60 лет здесь сооружено более трехсот водохранилищ, прорыты тысячи километров каналов и обводнены миллионы гектаров земель. Целая армия браконьеров не смогла бы нанести такой ущерб рыбным запасам, как мелиоративные системы, не обеспеченные в своем подавляющем большинстве рыбозащитными сооружениями. Исчезла треть притоков. Большинство из пока еще впадающих в Волгу речек забито, загрязнено, обезлесено, разрыто и иссушено.

Волга и ее притоки буквально захлебываются от промышленных, сельскохозяйственных и коммунальных стоков. Только 20% экосистем находится в нормальном состоянии. А ведь для всех городов Поволжья эта вода является источником питьевого водоснабжения.

Из ста городов страны с наиболее загрязненной атмосферой 65 расположены в бассейне Волги. Объем загрязненных, в основном неочищаемых стоков, сбрасываемых в бассейны региона, составляет 38% от общероссийского. Таков сегодня экологический портрет бассейна Волги, которая олицетворяет сердце России.

Стратегия проекта

Направления деятельности учащихся по осуществлению проекта:

Группа экологов-биологов: Вазенмиллер Генрих, Левин Вадим

Изучает Экологические проблемы реки Волги сентябрь – октябрь 2009г.

Группа социологов: Крупнова Даша, Сафронова Ира

Проводит социологический опрос жителей Нижнего Новгорода октябрь 2009г.

Группа химиков: Орлов Игорь, Давыдов Денис

Проводит ряд измерений и химическое исследование воды из реки Волги ноябрь 2009г.

Группа фотографов: Виленский Алёша, Виленская Анна Геннадьевна (мама)

Фотографирует объект изучения, проведение исследований и социологических опросов октябрь-ноябрь 2009г.

Группа информационной обработки: Погодин Андрей, Фёдоров Антон, Федотова Марина, Федотова Ольга Михайловна

Обрабатывает всю информацию, составляет графики, диаграммы, таблицы, создаёт презентацию, оформляет результаты проекта в проектную папку декабрь 2009г.

Методы исследования

Химический анализ воды из реки Волги, физическое изучение воды, социологический опрос жителей Нижнего Новгорода, массово-разъяснительная работа.

1. Определение температуры воды.

Оборудование: термометр.

Ход работы:

1.        Погрузить термометр непосредственно в воду водоема не менее чем на одну треть шкалы и выдержите в погруженном состоянии не менее 5 минут. Не вынимая термометра из воды, произведите отсчет показаний (с точностью до половины минимального деления).

2.        Определите температуру воды в нескольких местах водоема, отстоящих друг от друга не менее,  чем на несколько сот метров.

3.        Рассчитайте разницу в значениях температуры.

II.          Определение запаха воды.

Оборудование:

1. Колба (250 мл.) с пробкой.

2. Термометр.

Ход работы:

1. Заполнить колбу водой на 1/3 объема и закрыть пробкой.

2. Взболтать содержимое колбы.

3. Открыть колбу и осторожно, не глубоко вдыхая воздух, сразу же определить характер и интенсивность запаха. Если запах сразу не ощущается испытание можно повторить, нагрев воду в колбе на водяной бане до 60 0C.

1. Интенсивность запаха определить по пятибалльной системе согласно таблице № 2:

Таблица № 2.

 5. Характер запаха определить по таблице № 3:

Таблица № 3.

1. Определение цветности и мутности воды.

Цветность воды определяется содержащимся в ней общим количеством минеральных и органических примесей и загрязнений. Обычно на цвет влияют соли железа и гуминовые кислоты, которые образуются при перегнивании растительности и окрашивают воду в желтый, желтовато-бурый, коричневый цвета. Зеленоватая окраска воды бывает, когда бурно размножаются микроскопические водоросли и животные. Это свидетельствует о перенасыщенности водоемов питательными веществами. Цветность воды определяют визуально или фотометрически, сравнивая окраску пробы с окраской условной 1000-градусной шкалы цветности воды, приготавливаемой из смеси бихромата калия K2Cr2O7 и сульфата кобальта CоSO4. Для воды поверхностных водоемов этот показатель допускается не более 20 градусов по шкале цветности.

Оборудование:

1. Пробирка.

2. Белый лист бумаги.

3. Темный лист бумаги.

4. Настольная лампа.

Ход работы:

1. Заполнить пробирку водой на 10-12 мл.

2. Рассмотреть пробирку сверху на белом фоне при достаточном освещении.

3. Определить цветность воды по таблице № 5.

4. Рассмотреть пробирку сверху на темном фоне при достаточном освещении.

5. Определить мутность воды по таблице № 5.

Таблица № 5.

2. Определение в воде взвешенных частиц.

Оборудование: воронка, фильтровальная бумага, стеклянная палочка, колба, исследуемая вода.

Ход исследования: собрать установку для фильтрования. Размешать воду в цилиндре стеклянной палочкой и слить небольшую часть на фильтр. Подождать, пока вода не пройдет через фильтр, отметить, что осталось на фильтре: песок, мелкие механические частицы.

Количество взвешенных частиц 2,3 (меньше 3,0), меньше обнаружения.

3. Жесткость воды.

Зависит от содержания в ней ионов Са2+ и Мg2+ . При высоких температурах и химических явлениях соли магния и кальция выпадают в осадок.

Оборудование: химический стакан, раствор мыла, исследуемая вода.

Ход исследования: налить в химический стакан воды (третью часть от его объема) и добавлять по капле раствор мыла, перемешать. Если выпадет осадок, значит, вода жесткая, если образуется мыльная пена — вода мягкая.

Жёсткость воды 1,9 мг/дм³ (если жёсткость воды до 3 мг/дм³, то вода считается мягкой).

4. Кислотность воды.

(рН) - (определение концентрации ионов водорода)

Оборудование: универсальный индикатор, исследуемая вода.

Ход исследования: универсальный индикатор опустить в исследуемую воду, по шкале определить рН воды.

Мы провели анкетирование жителей Нижнего Новгорода.  В массово-разъяснительной работе мы издали листовку, текст которой прилагается в работе, плакаты в защиту великой русской реки, провели школьную конференцию для учащихся 8-10 классов, на которой осветили основные экологические проблемы национальной реки России.

Результаты исследований

1. Определение температуры воды.

Таблица № 1.

2. Определение запаха воды.

Таблица № 2.

3. Определение цветности и мутности воды.

На 25 ноября 2009 года цветность воды в исследуемом участке 44° (в течение ноября 2009 года она составляла 21°). Мутность воды 1,42.

Таблица № 3.

4. Определение в воде взвешенных частиц.

Количество взвешенных частиц 2,3 (меньше 3,0), меньше обнаружения.

1. Жесткость воды.

Жёсткость воды 1,9 мг/дм³ (если жёсткость воды до 3 мг/дм³, то вода считается мягкой).

2. Кислотность воды.

рН исследуемой воды 7,9, что соответствует норме.

5. Количество нефтепродуктов:

Соответствует 0,03 мг/дм³, что соответствует норме.

6. Количество ионов:

Al³+ соответствует 0, 07 мг/дм³, в норме.

Cl¯ соответствует 6, 60 мг/дм³, в норме.

Cr³+ меньше 0, 01 мг/дм³, меньше обнаруживаемого.

7. БПК (биохимическое потребление кислорода) = 2,5 мг O2/дм³.

Соответствует норме.

8. ХПК (химический показатель кислотности) = 23,0 мг/дм³. Соответствует норме. (Часть анализов нам помогли провести представители «Водоканала».)

Мы провели анкетирование жителей Нижнего Новгорода.

Местные жители, судя по анкетам, наблюдают изменение состояния реки, которые происходят последние 7-10 лет: более медленное течение, застойные явления, "цветение" и специфический запах, изменение видового состава и численности гидробионтов. Стали преобладать те виды, которые выживают в более загрязненной воде.

В массово-разъяснительной работе мы издали листовку, текст которой прилагается ниже, плакаты в защиту великой русской реки, провели школьную конференцию для учащихся 8-10 классов, на которой осветили основные экологические проблемы национальной реки России.

Выводы:

Вода реки Волга, взятая под мостом, ведущим с микрорайона Мещера в сторону города Бор, представляет собой светло-желтую, слегка замутненную жидкость, содержащую песок и небольшое количество живых организмов: водорослей, растений и животных; мягкая,  рН= 7,9.

Исходя из результатов исследования вытекает, что р. Волга по значению рН соответствует норме. Но наличие запаха, механических частичек и живых организмов говорит о недопустимости использования воды для питья и приготовления пищи без предварительной обработки.

Пути решения проблемы загрязнения Волги и ее притоков

Программа действий

Участие в спасении Волги – долг каждого из нас.

Нам бы хотелось предложить несколько своих путей решения проблемы.

1. Ограничение промышленных сбросов в реку, и другие водные объекты.
2. Очищения русел и пойм рек от скопившегося мусора.
3. Совершенствование технологий производства и технологий утилизации отходов.
4. Осуществлять жесткий контроль над сбросом с полей удобрений и ядохимикатов.
5. Контролировать попадание фекальных масс в русла рек.
6. Проведение общественно-поучительных мероприятий по донесению до населения всей важности этой проблемы.
7. Привлечь внимание СМИ к проблеме загрязнения Волги.
8. Побудить местные власти к конкретным действиям по реабилитации Волги и ее притоков.

Во всем Поволжье десятки, сотни тысяч людей начали действовать под лозунгом: “БЫТЬ ВОЛГЕ ЧИСТОЙ!” В бассейне Волги расположились земли 6 республик и 26 областей. Может ли регион или область спасти Волгу? Ответ очевиден. Поэтому необходимо действовать сообща, чтобы не приходилось качать головами.

Волга взывает о помощи! Дело за народом, за его позицией.

Мы, учащиеся МОУ «Лицей № 87 имени Л.И.Новиковой», тоже можем помочь Волге. Какие конкретные действия запланированы? Очистить от мусора участки берегов, отобрать пробы воды и дать их результаты в СМИ, установить на берегу плакаты: "Не сорите: здесь работали дети!". Очень хочется, чтобы акция прошла успешно.

А.П. Чехов как-то сказал: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша». Пожалуйста, помните об этом. От нас будет зависеть экологическое состояние страны, города, поселка.

        Прогноз

Сегодня знаменитой водной и экологической системы как уникального природосообразного явления не существует. Волга на 87% зарегулирована. В бассейне ее действует более 120 гидроузлов с плотинами, водохранилищами, каналами, коренным образом изменивших гидрологические, гидробиологические процессы в речной системе. По существу, река превратилась в серию сопряженных промышленных, примыкающих друг к другу водохранилищ.

Такого технократического насилия над собой не испытала ни одна великая река мира. Главная водная артерия перегорожена глухими плотинами, как тромбами. За последние 50-60 лет здесь сооружено более трехсот водохранилищ, прорыты тысячи километров каналов и обводнены миллионы гектаров земель. Целая армия браконьеров не смогла бы нанести такой ущерб рыбным запасам, как мелиоративные системы, не обеспеченные в своем подавляющем большинстве рыбозащитными сооружениями. Исчезла треть притоков. Большинство из пока еще впадающих в Волгу речек забито, загрязнено, обезлесено, разрыто и иссушено.

Волга и ее притоки буквально захлебываются от промышленных, сельскохозяйственных и коммунальных стоков. Только 20% экосистем находится в нормальном состоянии. А ведь для всех городов Поволжья эта вода является источником питьевого водоснабжения.

Из ста городов страны с наиболее загрязненной атмосферой 65 расположены в бассейне Волги. Объем загрязненных, в основном неочищаемых стоков, сбрасываемых в бассейны региона, составляет 38% от общероссийского. Таков сегодня экологический портрет бассейна Волги, которая олицетворяет сердце России.

А.П. Чехов как-то сказал: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша». Пожалуйста, помните об этом. От нас будет зависеть экологическое состояние страны, города, поселка.

Результативность проекта

Цель проекта: изучить экологическую ситуацию и исследовать экологические проблемы бассейна реки Волги, предложить пути решения данной проблемы, достигнута.

Нашей проектной группой выявлены основные экологические проблемы реки Волги, проведён качественный анализ воды, взятой из реки Волги.

Мы оценили состояние водного объекта по сезонам, значимость воды и влияние деятельности человека на ее качество, провели анкетирование жителей Нижнего Новгорода.

В массово-разъяснительной работе издали листовку, плакаты в защиту великой русской реки, провели школьную конференцию для учащихся 8-10 классов, на которой осветили основные экологические проблемы национальной реки России, способствуя тем самым развитию экологической культуры учащихся нашего лицея.

Предложили несколько своих путей решения проблемы, привлекли учащихся лицея к практической природоохранной деятельности, проведя акцию по очистке от мусора берегов реки Волги под мостом, ведущим с микрорайона Мещера в сторону города Бор, способствуя тем самым воспитанию чувства гражданской ответственности учащихся лицея за сохранение природы своей малой родины.

Давыдов Денис, являясь представителем проектной группы, выступал с научной работой по теме «Экологические проблемы великой реки России Волги» на 14 городских студенческо-ученических Королёвских чтениях и в 40 городской конференции НОУ «Эврика», где был награждён дипломом 2 степени.

Листовка

Дельта Волги - потенциальный объект Всемирного природного наследия ЮНЕСКО. Волга молит о помощи! Всё ли мы сделали для того, чтобы сберечь великое национальное достояние – Волгу – матушку с её красотой и природными богатствами?

Ни об одной стихии народы, обитающие на берегах Волги, не говорили столько ласковых слов, как о своей великой реке. Бегучая, текучая, стерляжья, островная Волга входила в каждый российский дом, утешая, поддерживая, сострадая. На любых торжествах пели о ней песни, она казалась незыблемой основой нашей жизни, вечной животворящей надеждой.

Дельта Волги – уникальный природный район, не имеющий аналогов в мире и вполне достойный того, чтобы фигурировать в Списке всемирного наследия ЮНЕСКО. Это регион, где великая русская река, самая большая в Европе, являющаяся символом России, впадает в Каспийское море.

Здесь концентрируются миллионы перелетных птиц, включая представителей редких и исчезающих видов, и формируются многочисленные гнездовые колонии. Велико и рыбопромысловое значение дельты.

Несмотря на сходство по отдельным параметрам, дельта Волги, рассматриваемая как отдельный природный комплекс, существенно отличается от других крупных речных дельт, уже фигурирующих в списке всемирного наследия ЮНЕСКО. Её отличают: огромные размеры, наличие обширного многоустьевого взморья, выдвинутость зоны смешения речных и морских вод на десятки километров в сторону моря, обилие островов. Обширные поля лотоса придают Волжской дельте неповторимое очарование.                                                                                                                          Волжская дельта – уникальное произведение природы, полного повторения которого в мире не существует. Благодаря исключительной мозаичности дельтового ландшафта, где органично сочетаются водные элементы (широкие и узкие волжские протоки, заливы и открытые акватории), участки суши (большие и малые острова, отмели) и растительность («галерейные» ивняки, заросли тростника и рогоза, влажные луга), формируется пусть и неброский, но крайне эстетичный, даже умиротворяющий водно-болотный пейзаж. В период цветения «каспийской розы», как называют лотос, ландшафт благодаря плавающим коврам, сотканным из многих сотен роскошных розовых бутонов, преображается в настоящую природную феерию.

Волга для России - не просто река, не просто водный путь. Волга - путь исторический, где сплетаются прошлое и настоящее русского народа и всех больших и малых народов, населяющих ее берега. Это исток нашей государственности и культуры, символ Российской державы, символ нации.

 «Нет Египта без Нила, нет Индии без Ганга, есть в ряду прекраснейших стран Россия, потому что у нее есть Волга», - восторженно написал, увидев великую реку в разливе у Каспия, Константин Бальмонт. Останется Россия в ряду прекраснейших стран?

Жизнеспособность геоэкосистемы огромна. Но если мы будем по-прежнему относиться к великой русской реке исключительно потребительски, последствия могут оказаться катастрофическими. Представляете, какие песни сложат у ставшей мертвой волжской воды наши потомки? Что они будут пить? Где они будут влюбляться? У берега грязного и зловонного?

Преображая матушку-Волгу во имя светлого будущего, покорители природы обрекли великую реку на долгую, страшную, мучительную болезнь, лишили потомков колыбели русской жизни.

Нынешняя Волга - это наш общий национальный грех!

Конференция «Экологические проблемы реки Волги».

Учитель: “О, Волга – колыбель моя!”  Волга знакома каждому жителю России. Какими эпитетами можно наделить ее?

Ответ: (матушка, красавица, родная, царица, Волга-реченька и т.д.).

Ученик: Река священнейшая в мире,

 Кристальных вод царица, мать!

 Дерзну ли я на слабой лире

 Тебя, о – Волга! величать,

 Богиней песни вдохновенный,

 Твоею славой удивленный?

 Дерзну ль игрою струн моих,

 Под шумом гордых волн твоих —

 Их тонкой пеной орошаясь,

 Прохладой в сердце освежаясь —

 Хвалить красу твоих брегов,

 Где грады, веси процветают,

 Поля волнистые сияют

 Под тению густых лесов,

 В которых древле раздавался

 Единый страшный рев зверей.

Учитель: Река Волга в сознании каждого россиянина – символ России, неотъемлемая часть ее богатейшей истории и самобытной культуры.

Вопрос: А почему ее называют Мать родная?

Ученик: О, Волга! яростна, ужасна,

 Столь в благости мила, прекрасна:

 Ты образ божий в мире сем!

 Теки, Россию украшая;

 Шуми, священная река,

 Свою великость прославляя.

Дерзну ли петь, о мать река!

 Как ты, красуясь в теченье

 По злату чистого песка,

 Несешь земли благословенье

 На серебряном хребте своем

 Везде щедроты разливаешь,

 Везде страны обогащаешь

 В блистательном пути твоем.

Ответ: по берегам Волги жили и продолжают жить не только славянские племена, а и мордва, марийцы и т.д. Они-то и объединены были в единое государство – Русь. А сейчас по берегам и ее притокам располагаются республики Мари Эл, Татарстан, Башкортостан, Мордовия.

Учитель: Протекая почти по всей территории Русской равнины от Валдайской возвышенности до Каспия, Волга пересекает практически все природные зоны европейской части России.

От состояния лесов на этом водоразделе, а также на всей водосборной площади этих крупнейших рек европейской части нашей страны в значительной степени зависят судоходство, особенно в их верховьях, получение дешевой гидроэнергии и состояние рыбного хозяйства, орошение земель и расширение посевных площадей на юге. Каждый русский человек стремится хоть раз в жизни побывать на Волге. Это заветная мечта. Живописные озера волжского верховья с лесистыми островами — излюбленные места отдыха и туризма наших людей и зарубежных гостей.

Чтобы леса могли постоянно сохранять водоохранные свойства, в просторную зеленую колыбель лесистой Валдайской возвышенности уложила заботливая природа малютку Волгу. Здесь она получает первую пищу от матери-земли, растет и набирается сил. Тверские леса накапливают за зиму глубокие снега, укрывают их хвойными вершинами от быстрого таяния весной и вдоволь кормят и поят влагой в течение всего лета поля.

На географической карте европейской части нашей страны хорошо видно, как могучий ствол Волги у Астрахани распадается на множество рукавов, словно образуя корневую систему гигантского растения. Это водные коридоры, по которым волжская вода стекает в Каспий. Веер причудливых сплетений протоков, проран, ериков составляет дельту Волги — уникальную нашу русскую сокровищницу. Площадь ее очень велика — 18 тыс. км.

Этот удивительный край поражает и буквально околдовывает своим сказочным великолепием и весной, и знойным летом, и золотой осенью.

Учитель: А вот в песне о Степане Разине поется:

а) Вдоль по матушке по Волге …

а в другой –

б) “Вниз по Волге-реке,

 С Нижня Новгорода

 Снаряжен стружок,

 Как стрела летит.

Вопрос: О какой особенности реки поется в этих песнях?

Ответ: Волга во все времена играла роль транспортного пути. И в прежние времена и сейчас она является важной транспортной артерией России.

Ученик: Как по первым весенним туманам,

 По весенней, широкой воде

 Шли по Волге суда караваном,

 Быстро шли, не стояли нигде.

 Впереди были царские струги,

 Что за рыбою в Астрахань шли,

 После них патриаршие слуги

 Патриаршие струги вели.

 А за ними на стругах пшеницу

 Выслал в Персию русский купец.

 Струги ссыльных бродяг из темницы

 Приплелись к каравану в конец.

Вывод: Великая российская река многие века играла и играет исключительную роль в истории Российского государства, его хозяйстве и культуре.

Современная Волга – во многом рукотворная река, поставленная на службу человеку, Волга – это и нефть, рыба и электроэнергия, крупнейшие города и заводы, исторические памятники и уникальные ландшафты.

Учитель: В настоящее время в Волге находятся тонны химических веществ, многие из которых токсичны. Донные и взвешенные наносы, поступающие с бассейна и ранее удобрявшие пойменные и заливные земли, сейчас на 90% задерживаются в водохранилищах и откладываются на дне, загрязняя воду и теряясь безвозвратно. Туда же идут и те 300 миллионов тонн земли, которые ежегодно обрушивается с берегов в волжскую воду.

Еще одна волжская проблема – сине-зеленые водоросли, которые летом, обычно в июле, разрастаются вдоль берегов. Они покрывают до 20-30% водохранилищ и стали настоящим бедствием для Волги. Эти растения выделяют до 300 видов органических веществ, большая часть из которых ядовита. Загрязненность волжской воды сказывается на речных обитателях – по данным исследований за 2007 год, доля рыб-мутантов на разных участках реки составляет около 90%. В 2008 году число врожденных уродств у отдельных популяций мальков достигло 100%.  В бассейне реки неоднократно были отмечены случаи разливов нефтепродуктов. 13 июля 2009 года около двух тонн мазута попали в Волгу в результате аварии нефтяного танкера в Самарской области, в реке образовалось десятикилометровое мазутное пятно. В данной работе  просмотрена проблема загрязнения бассейна реки Волги. На сегодня нельзя не обращать внимания на эту проблему, так как если не на нас, то на наших детях скажутся все последствия антропогенного воздействия. Уже сейчас из-за диоксинового загрязнения водоёмов в России ежегодно погибает 20 тысяч человек.

Проектная группа (выступление сопровождается компьютерной презентацией):

Для нас Волга – это не просто крупнейшая река России, но и Родина. Потому нас особенно заинтересовала экологическая проблема бассейна реки Волги. А проблема назрела уже давно и требует немедленного разрешения. Мы надеемся, что, прочитав этот проект, кто-то из читателей изменит своё отношение к нашему великому достоянию – матушке-Волге с  её богатствами и красотой и самой природе, ресурсы которой, увы, не безграничны.    

Цель проекта: изучить экологическую ситуацию и исследовать экологические проблемы бассейна реки Волги, предложить пути решения данной проблемы.

Задачи проекта: 

1. Выявить основные экологические проблемы реки Волги.

2. Провести качественный анализ воды, взятой из реки Волги.

3. Оценить состояние водного объекта по сезонам года.

4. Провести анкетирование жителей Нижнего Новгорода.

5. Оценить значимость воды и влияние деятельности человека на ее качество, способствовать развитию экологической культуры.

6.  В массово-разъяснительной работе издать листовку, плакаты в защиту великой русской реки, провести школьную конференцию для учащихся 8-10 классов, на которой осветить основные экологические проблемы национальной реки России.

7. Предложить несколько своих путей решения проблемы.

8. Привлечь учащихся лицея к практической природоохранной деятельности.

9. Воспитывать чувства гражданской ответственности учащихся лицея за сохранение природы своей малой родины.

Волга – река в Европейской части России, одна из крупнейших рек земного шара и самая большая в Европе. Длина реки – 3530 километров (до постройки водохранилищ – 3690 километров).

Крупнейший водоем Европы – площадь Волжского бассейна составляет 8% территории России (1 миллион 360 тысяч квадратных километров) – один из самых грязных в России. Согласно исследованию Всемирного банка, крупные притоки Волги, такие как Ока и Кама, оцениваются как “очень грязные”, а местами даже как “чрезвычайно грязные”.

Мы провели химическое и физическое исследование воды, взятой из реки Волги под мостом, ведущим с микрорайона Мещера в сторону города Бор и анкетирование жителей Нижнего Новгорода. В результате проведённых исследований мы пришли к следующим выводам: вода реки Волга, взятая под мостом, ведущим с микрорайона Мещера в сторону города Бор, представляет собой светло-желтую, слегка замутненную жидкость, содержащую песок и небольшое количество живых организмов: водорослей, растений и животных; мягкая,  рН= 7,9.

Исходя из результатов исследования вытекает, что р. Волга по значению рН соответствует норме. Но наличие запаха, механических частичек и живых организмов говорит о недопустимости использования воды для питья и приготовления пищи без предварительной обработки.

Местные жители, судя по анкетам, наблюдают изменение состояния реки, которые происходят последние 7-10 лет: более медленное течение, застойные явления, "цветение" и специфический запах, изменение видового состава и численности гидробионтов. Стали преобладать те виды, которые выживают в более загрязненной воде.

Чтобы предотвратить дальнейшие разрушительные процессы в этом районе Волги, необходимо срочно принять ряд организационных экономических и гидротехнических мер. Главнейшие из них следующие.

Следует провести реконструкцию всех волжских водохранилищ и режим их работы  подчинить единым народнохозяйственным задачам, главным образом экологическим. В числе мер по реконструкции каскада водохранилищ и изменению режима его работы должно стать создание, как минимум, двух санитарно-гигиенических участков проточных вод (без застойных водоёмов). Восстановить не менее 40-50% естественных нерестилищ рыб и  прежде всего осетровых, осуществив мероприятия по надёжному проходу производительного стада и безопасному  скатыванию молоди во всех плотинах ГЭС. Недопустимо дальше существование опасной концентрации самых ценных рыбных стад в той всероссийской «коммуналки», которая находится под плотиной Волгоградской ГЭС. Система глухих плотин – тромбов должна быть ликвидирована. Пусть над этим вместе подумают биологи, экологи и гидротехники.

Всемерная экономия волжской воды за счёт совершенствования ирригационных работ, перевода промышленности на повторное и многократное использование воды, на маловодоёмкие и  безводные технологии – важнейшая задача современности, и решение её надо начинать именно на Волге.

Следует приступить к созданию экологической энергетики в бассейне Волги за счёт сооружения в каждой области  многоцелевых  электростанций на возобновимых источниках энергии. Цель этой энергетики - создать энергоэкологические  установки нового типа, призванные остановить деградацию экологических систем в стратегически важном регионе страны, а затем и восстановить в нём оптимальный экологический баланс.

Необходимо установить  в бассейне  Волги запретные зоны. В этих зонах должно быть запрещено применение ядохимикатов, размещение  складов ядохимикатов и минеральных удобрений, животноводческих комплексов, свалок мусора, строительство промышленных предприятий, стоянок, мойка и ремонт автотранспортных средств и так далее. В этих же полосах должны выделяться зоны жёсткого режима от 15 до 100 метров, где запрещается распашка, выпас и организация лагерей скота, строительство баз отдыха и палаточных городков.

Облесение берегов как самой Волги и её притоков, так и малых рек, речек и ключей, их истоков – проблема чрезвычайной государственной важности. Сюда же входят мероприятия по созданию  в бассейне Волги сети  зональных и региональных заповедников.

Все эти задачи по возрождению жизни  бассейна Волги нужно решать срочно, сегодня же. И не надо гадать, «чей стон раздаётся над великой русской рекой». То стонет сама Волга, изрытая вдоль и поперёк, больная, с рассольной водой, перетянутая плотинами гидростанций, распухшая от водохранилищ, с убывающим год от года знаменитым рыбным богатством. Глядя на Волгу, особенно хорошо понимаешь, что в судьбе природы – наша судьба.

Пути решения проблемы загрязнения Волги и ее притоков.

Программа действий

Участие в спасении Волги – долг каждого из нас.

Нам бы хотелось предложить несколько своих путей решения проблемы.

9. Ограничение промышленных сбросов в реку, и другие водные объекты.
10. Очищения русел и пойм рек от скопившегося мусора.
11. Совершенствование технологий производства и технологий утилизации отходов.
12. Осуществлять жесткий контроль над сбросом с полей удобрений и ядохимикатов.
13. Контролировать попадание фекальных масс в русла рек.
14. Проведение общественно-поучительных мероприятий по донесению до населения всей важности этой проблемы.
15. Привлечь внимание СМИ к проблеме загрязнения Волги.
16. Побудить местные власти к конкретным действиям по реабилитации Волги и ее притоков.

Во всем Поволжье десятки, сотни тысяч людей начали действовать под лозунгом: “БЫТЬ ВОЛГЕ ЧИСТОЙ!” В бассейне Волги расположились земли 6 республик и 26 областей. Может ли регион или область спасти Волгу? Ответ очевиден. Поэтому необходимо действовать сообща, чтобы не приходилось качать головами.

Волга взывает о помощи! Дело за народом, за его позицией.

Мы, учащиеся МОУ «Лицей № 87 имени Л.И.Новиковой», тоже можем помочь Волге. Какие конкретные действия запланированы? Очистить от мусора участки берегов, отобрать пробы воды и дать их результаты в СМИ, установить на берегу плакаты: "Не сорите: здесь работали дети!". Очень хочется, чтобы акция прошла успешно.

А.П. Чехов как-то сказал: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша». Пожалуйста, помните об этом. От нас будет зависеть экологическое состояние страны, города, поселка.

Сегодня Волга и ее притоки буквально захлебываются от промышленных, сельскохозяйственных и коммунальных стоков. Только 20% экосистем находится в нормальном состоянии. А ведь для всех городов Поволжья эта вода является источником питьевого водоснабжения.

Из ста городов страны с наиболее загрязненной атмосферой 65 расположены в бассейне Волги. Объем загрязненных, в основном неочищаемых стоков, сбрасываемых в бассейны региона, составляет 38% от общероссийского. Таков сегодня экологический портрет бассейна Волги, которая олицетворяет сердце России.

А.П. Чехов как-то сказал: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша». Пожалуйста, помните об этом. От нас будет зависеть экологическое состояние страны, города, поселка.

Кино фрагмент (“В дельте реки Волги”).