Организация реабилитационного центра помощи инвалидам через занятие конным спортом.

Организация  реабилитационного центра помощи инвалидам через занятие конным спортом.

Гипотеза: если создать в городе Братске конный завод и лечебный  центр при нем, то количество больных ДЦП сократится.

Цель:

1. Помощь инвалидам и детям,  страдающим детским церебральным параличом.

Сроки:

1. Срок исполнения задуманного проекта 6 месяцев.

Проблема:

1. Увеличение заболеваний населения города.
2. Экологические проблемы.
3. Низкий уровень жизни людей.
4. Слабое медицинское обслуживание.
5. Увеличение рожденных детей с ДЦП.
6. Недостаточная помощь детям инвалидам

В нашем городе очень плохо развит конный спорт, а ведь он сейчас не только актуален, но и очень полезен. Животные – это часть жизни любого человека. Лошадей не только относят к виду спорта, также это прежде всего происходит развитие туризма и развлекательная программа для наших горожан и гостей.

В мои цели входит огромная задача создать небольшой конный городок. В нем будут не только спортивные мероприятия, но и помощь людям страдающим болезнью ДЦП. Подробное описание моего проектирования вы увидите далее.

Задачи:

1. Создать реабилитационный центр.
2. Проводить занятия с инвалидами и детьми страдающими болезнью ДЦП.
3. Создать конные прогулки по городу Братску.

Ожидаемые результаты:

1. Создание реабилитационного центра.
2. Улучшение здоровья детей больных ДЦП.

В нашем городе имеется три конные усадьбы. На одной из них я побывала недавно. Название этой усадьбы «Конный мир». В ней проводятся: иппотерапия, обучение верховой езды и конные прогулки. Но они очень мало уделяют время именно иппотерапии. Занятия по ней проводятся один раз в неделю. Принадлежит она индивидуальному предпринимателю. Ни государство, ни область, ни город не участвовали в создании усадьбы. У них имеется 15 лошадей разных пород, но в основном это полукровки. На ферме работает 6 человек. В Иркутске, в усадьбе Тимирязевых прошли курсы для инструкторов по иппотерапии со всего Приангарья. Их посетила и единственный специалист в этой области в Братске Мария Исенова.

Лошадь – это еще и уникальный тренажер. Есть всем известная пословица: «Конь – человеку крылья». Именно благодаря этой ее способности возник метод лечебной верховой езды, или иппотерапии, который стал одним из эффективных способов реабилитации инвалидов.

О пользе верховой езды для восстановления больных и раненных, было известно с Античных времен. Гиппократ утверждал, что раненные и больные поправляются быстрее, если ездят верхом. Он же отмечал, что кроме общеукрепляющего эффекта наблюдается и психологический эффект занятий верховой ездой. Он советовал ездить верхом меланхоликам, поскольку это освобождает человека от "темных мыслей" и вызывает "мысли веселые и ясные". При этом древнегреческий ученый придавал особое значение "ритмичному и плавному движению" лошади.

Э. Бодикер стала в порядке эксперимента сажать на лошадь других молодых инвалидов. Успешные результаты вызвали в Норвегии сенсацию. Норвежские власти согласились на открытие в 1953 году специального центра лечебной верховой езды (ЛВЕ) для детей-инвалидов. Центры по иппотерапии стали открываться во многих странах мира. В США сегодня работает более 1000, а в Великобритании около 700 групп, в которых оздоравливаются более 26 тыс. человек.

Иппотерапия, как одна из технологий социальной работы с людьми с ограниченными возможностями, представляет собой комплексный многофункциональный метод реабилитации. В сущности, иппотерапия - есть не что иное, как форма лечебной физкультуры (ЛФК), где в качестве инструмента реабилитации выступают лошадь, процесс верховой езды и физические упражнения, выполняемые человеком во время верховой езды. В процессе верховой езды в работу включаются все основные группы мышц тела. Это происходит на рефлекторном уровне, поскольку сидя на лошади, двигаясь вместе с ней, клиент инстинктивно старается сохранить равновесие, чтобы не упасть с лошади и тем самым побуждает к активной работе как здоровые, так и пораженные мышцы, не замечая этого. Механизм воздействия иппотерапии на организм человека тот же, что и у любой другой формы ЛФК. Под влиянием физических упражнений отмечается усиление функции вегетативных систем.

Иппотерапия воздействует на организм человека через два фактора: психогенный и биомеханический. Соотношение удельного веса этих механизмов в каждом случае зависит от заболевания и задач, решаемых с помощью иппотерапии. Так, при лечении неврозов, детских церебральных параличей, умственной отсталости, раннего детского аутизма основным воздействующим фактором является психогенный. При лечении же постинфарктных больных, больных с нарушениями осанки, сколиозами, остеохондрозами позвоночника ведущим фактором воздействия оказывается биомеханический.

Лечение с использованием лошади в качестве посредника облегчает личности, страдающих неврозом, избавление от заторможенности, смягчает тревожное состояние и дает возможность совершать правильные поступки.

При психозах у взрослых лечение с использованием лошади в качестве посредника облегчает больным доступ к реальности, как во времени, так и в пространстве. При аутизме у детей лечение осуществляется с использованием лошади в качестве посредника и с применением не словесного диалога "язык жестов", с соблюдением тишины, дистанции.

Лошадь требует постоянного к себе внимания и за счет этого возрастают способности человека адаптироваться к реальности. Для человека страдающего психическими расстройствами положение верхом на лошади оказывается "выигрышным" по сравнению с положением терапевтов: "Я наверху, они внизу". Верховая езда требует от индивида концентрации внимания, осознаваемых действий, умение ориентироваться в пространстве. На занятиях иппотерапией соблюдаются основные принципы психотерапевтического воздействия: единство места и действующих лиц; единство времени; единство действий.

В середине 20 века одна датчанка, занимающаяся конным спортом, заболела полиомиелитом. Прогноз был один - инвалидная коляска до конца дней. Почему ее физиотерапевт предложил ей тогда в качестве реабилитационных мер попытаться продолжить занятия верховой ездой, она не имела представления, но она его послушала. В итоге она получили серебряную медаль на Олимпийских играх и стала практически здоровым человеком. Так родилась иппотерапия, то есть лечебная верховая езда. Говоря о верховой езде и ее благотворном влиянии на организм человека, нужно помнить, что есть конный спорт, а есть просто верховая езда для своего удовольствия. Хотя любой контакт с лошадью без соблюдения техники безопасности может привести к травме, но всем должно быть понятно, что занятие спортом заведомо более травматично и требует больших ограничений по медицинским противопоказаниям, чем любительская езда, тем более лечебная верховая езда.

                     В психотерапевтических взаимоотношениях лошадь является:

1. истинным посредником во взаимоотношениях иппотерапевта и всадника.
2. получателем информации, (команда всадника подаваемая лошади - стоять, двигаться, поворот и т.д.).
3. усилителем послания (реакция лошади на команду всадника).
4. немедленным передатчиком ответа (повиновение лошади и выполнение ею команд всадника).

Показано, что иппотерапия оказывает положительное влияние на детей с диспластическим сколиозом, что обусловлено биомеханическими свойствами верховой езды.

                           К медицинским критериям относятся:

1. происходит укрепление и тренировка мышц тела пациента.
2. происходит укрепление равновесия.
3. улучшается психо-эмоциональное состояние занимающихся.
4. повышается уровень самооценки личности.

                         К социальным критериям относятся:

1. улучшаются коммуникативные функции занимающихся.
2. повышение уровня самооценки.
3. улучшение психологического, физического и эмоционального состояния.
4. интеграция инвалидов в общество.
5. развитие трудовых навыков по уходу за животными.

                                     Реабилитационный центр

 Своевременная помощь инвалидам и людям больным ДЦП

Улучшение здоровья инвалидов и детей больных ДЦП

  Экономические ресурсы:

1. Сотрудничество с обществом инвалидов.
2. Представление проекта организации «Золотая молодежь».
3. Благотворительность государственных и частных предприятий.
4. Федеральный бюджет.
5. Областной бюджет.
6. Подключение городских властей .

                                        Экономические расчеты: