След Великой Отечественной войны в моей семье

Автор: Логинова Варвара, 6А класс МБОУ "Школа-ЭКОТЕХ" г. Котовска

Введение

Проблема. Одной из приоритетных задач образования в школе является воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству, в соответствии с идеями взаимопонимания и мира между людьми.

Каждый человек должен знать историю своей страны, своего города, своих родственников. Только тогда он по-настоящему сможет считаться патриотом.

Тема исследовательской работы актуальна. За послевоенное время родились и выросли несколько поколений россиян. Правду о  временах Великой Отечественной войны можно узнать сейчас только из книг, фильмов, учебников и интернет-ресурсов.  Ветеранов становится с каждым днём всё меньше. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины.

Объект исследования: семья в годы Великой Отечественной войны.

Предмет исследования: вклад членов семьи в победу над врагом.   

Цель проекта: узнать, кто из близких родственников участвовал в ВОВ.

Одна из главных задач проекта – это развитие чувства патриотизма на основе исторической памяти.

Гипотеза проекта: В результате целенаправленной и системной работы по воспитанию нравственно-патриотических чувств учащихся, возможно, что память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет знать и помнить о войне и передавать это по наследству.