Черняк Анжелика Анатольевна

Мой мини-сайт это прежде всего возможность самоанализа, опосредованный взгляд со стороны на качественную сторону своей педагогической  деятельность. Мини-сайт раскрывает широчайшие возможности для общения с коллегами, взаимообразование и развитие как специалиста, возможность найти единомышленников или оппонента для решения в споре конкретных педагогических задач. Он выступает в качестве стимула к дальнейшему профессиональному росту

О себе

Я родилась на далёкой Чукотке, где люди проходят проверку тяжелейшими условиями Севера и не только физически, но и морально. Там создаётся свой микроклимат человеческих отношений : жизнь честная,  открытая, основанная на взаимопомощи и взаимопонимании. Это был микроклимат моего детства. Но, оказавшись в "большом мире" мои убеждения о том, какой должна быть жизнь не изменились. Поэтому, когда пришло время задуматься о будущей профессии, я выбрала педагогику. Ведь формирование индивида, личности, гражданина происходит в детстве (и довольно раннем). В дальнейшем на человека возможно воздействовать общепринятыми законами, правилами, но суть его от этого не поменяется. Успешно окончив среднюю школу я поступила в Таганрогский Государственный педагогический институт на факультет методики и педагогики воспитательной работы. Таких факультетов в то время было очень мало в стране, вероятно это и стало определяющим для меня. Свою трудовую деятельность я начала пионервожатой, но в этот период произошёл распад пионерской организации и "водить" стало некого. Некоторое время, поработав в школе, я пришла к выводу, что хочется начать от истоков детства и поступила на работу в детский сад. С тех пор уже много лет я расту вместе со своими детьми, грущу от их маленьких проблем и радуюсь их большим победам. И пусть не всегда получается так, как хочется, никогда я не пожалела о своём выборе профессии и, конечно работы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Начало формирования меня, как и любого человека - сказки! Волшебные, сверкающие, иногда драмматическиесказки П. Бажова, льющиеся музыкой рифмы сказки великого А.Пушкина.Знакомство с удивительным миром природы проходило вместе с добрыми рассказами В.Бианки и М.Пришвина. Когда наступило время разбираться в запутанных человеческих переживаниях и взаимоотношениях на помощь пришла великая русская классика: жизненный,  и совсем не пафосныйА. Куприн (его многочисленные рассказы), мудрый, но сомневающийся Л.Толстой ("Война и мир"), деликатный А.Чехов. Хитросплетение человеческих судеб и становление государственности в произведениях М.Шолохова "Поднятая целина", "Тихий Дон" сподвигли меня на более детальное изучение истории нашей страны. В этом же ключе, только с напылением мистики, пророчества и сарказма мне интересен М.Булгаков "Мастер и Маргарита", который раскрыл для меня самые потаённые уголки человеческих страстей Увлечение классическим английским детективом Э.Гренджера, Н. Картера, Ф Джеймса и блистательной А.Кристи развивало умение и желание наблюдать, анализировать, синтезировать

Мой взгляд на мир

Мир это понятие очень обширное: он богат, разнообразен, многолик. Но у каждого отдельного человека есть свой мир, который он сам создаёт. Если бы все люди понимали, что жизнь нам дана одна и она не безразмерна, то весь мир был бы прекрасен. 

Мои достижения

Моё портфолио

Портфолио представляет результат моей работы. Отслеживая накопленный материал я имею возможность проводить анализ своей деятельности, координировать её, обобщать опыт педагогической деятельности,а также,общаясь с коллегами, знакомится с опытом их работы и новинками педагогической науки. развивать свои коммуникативные качества, обогащать и совершенствовать свое педагогическое мастерство.Работая с электронным портфолио я имею возможность совершенствовать навык работы с интерактивными средствами обучения.