Павлова Анна Анатольевна

Работаю с детьми уже около 20 лет. За это время успела поработать в разных сферах образовательной деятельности - в дошкольном, художественном, дополнительном  образовании, музейной педагогике. Каждый раз училась сама и узнавала новое и интересное. Этот процесс продолжается до сих пор. Я учу детей и одновременно учусь у них. Это интересно.

В данный момент веду творческое объединение "Соленое тесто", даю детям знания в области лепки, моделирования, дизайна, рисования, композиции, знакомлю с народными традициями лепки из теста, воспитываю уважение к хлебу. В моем творческом объединении регулярно проводятся совместные тематические мероприятия для воспитанников и их родителей, где я стараюсь наладить творческое взаимопонимание и взаимодействие между ними.

Так же участвую в работе Студии народных традиций "Берегиня" - преподаю предмет "Декоративно-прикладное творчество". Осваиваем с учениками основы ремесел - вышивки, росписи по дереву, народной игрушки.

О себе

Быть педагогом - мое призвание. Никогда не представляла себя кем-то еще. Мне интересно многое, люблю узнавать новые вещи, пробовать делать то, что до этого никогда не делала. Мои интересы связаны с областью изобразительного искусства, ремесел.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книг, сформировавших мой внутренний мир много и они очень разные. Этот процесс шел на протяжении многих лет.

Одни из моих любимых писателей - Рокуэлл Кент и С.Г. Писахов. Люблю поэзию А.А. Блока.

Мой взгляд на мир

Меня поражает красота мира. Мне очень важно рассказать детям, что она существует. У меня есть надежда на то, что они, со временем смогут увидеть ее, каждый по своему. У меня есть надежда, что они, со временем не потеряют эту способность и смогут рассказать об этом другим.

Моё портфолио

Процесс лепки из любых материалов - полезное и познавательное занятие. Тесто - живой, податливый, естественный материал, позволяющий воплотить в реальность творческие фантазии детей разных возрастов. Лепка помогает развить такие способности, как координация, объемно-пространственное мышление, воображение, зрительная память, ассоциативное мышление, умение анализировать и обобщать форму. Это богатая тема для творческой работы и поиска новых средств и подходов к обучению детей.