Лопатинская Анна Алексеевна

Если ты знаешь средство укрепить тело, закалить волю, облагородить сердце, изощрить ум и уравновесить рассудок, - значит ты воспитатель.

О себе

Я счастлива ,когда вижу целеустремлённые взгляды детей , желающих заниматься и постигать азы спорта! Основной задачей моей работы является укрепление здоровья детей, формирование здорового образа жизни в семье, благоприятной атмосферы на занятиях по физической культуре. Если ты знаешь средство укрепить тело, закалить волю, облагородить сердце, изощрить ум и уравновесить рассудок, - значит ты воспитатель. Ш. Летурно

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Человеку, похваляющемуся множеством прочитанных книг, Аристипп сказал: «Когда некто много ест, то от этого он не станет здоровее, нежели тот, кто довольствуется только необходимым. Так вот и ученый — не тот, кто много читает, а тот, кто читает с пользой».

Мой взгляд на мир

Чтоб могли детишки бегать,

Никогда не уставать,

Босиком ходить по снегу,

Прыгать, в мячики играть.

Я детишкам лучший друг - Я детсадовский физрук! 

Моё портфолио

Самого раннего детства ребёнка необходимо окружать заботой и лаской. Создать условия для благоприятного развития. Всё вокруг маленького человечка должно быть прекрасно, он должен получать только лучшее. Мы, взрослые, не всегда находим время для душевных слов, и как часто в наших взрослых заботах, мы забываем, что рядом с нами наш ребёнок, личность, человек с сердцем, умом, душой. Остановиться, понять душу ребёнка, быть ему другом, близким и родным человеком – занятие не из простых. Моё педагогическое кредопомочь своим воспитанникам реализовать свои богатые потенциальные возможности развития. Не сформировать личность, а создать условия для реализации её способности, не указать проторенный путь, а помочь найти свою узенькую и труднопроходимую тропу, не тянуть за руку, а помочь преодолеть подставить своё плечо.

ЦЕЛЬ  моей  работы  направлена  на  сохранение  и  укрепление  здоровья  детей. Формирование осмысленного  ценностного  отношения  ребёнка  к  движению,   как  способу  существования  живого;  активное  освоение  им  двигательного  опыта через  игру.

Многие современные дети предпочитают отдыхать около телевизора или компьютера.

Самый  драгоценный дар, который человек получает от природы – здоровье. Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества, дающий точный прогноз на будущее.

Дети, находясь в состоянии душевного комфорта, с удовольствием справляются и с умственными и интеллектуальными заданиями. В своей практике широко использую нестандартные игры: разнообразные дыхательные упражнения, игры – массажи, гимнастику для глаз, подвижные игры, сюжетные игры.

Любая игра – это моделирование ситуаций прошлого, настоящего и будущего. Такая игра  воспринимается и запоминается всерьёз  и надолго.