Тарабановская Анастасия Олеговна

О себе

Я, учитель английского языка по образованию, волею случая попала в мир дошкольного детства. И вот уже четыре года я – воспитатель корреционной группы. А это  совершенно особая категория, отличающихся многими качествами, которые в гораздо меньшей степени свойственны другим педагогам. Они умеют не только обучать, но и воспитывать, поддерживать ребёнка. Конечно, как и каждый педагог детского сада, я должна дать ребёнку первоначальные знания обо всём, что его окружает: научить счёту, или превратить в маленьких учёных, познакомить с литературой, или с тем, что такое Космос. От того, как я смогу его заинтересовать этим, уже сейчас зависит его будущее. Возможно, это повлияет на то, чем он увлечется, какую профессию он выберет. У нас в руках самое начало детской жизни.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Дениэл Кизз "Цветы для Элджернона". Книга, которая, на мой взгляд, должна войти в школьную программу. Книга о любви, о вечности, о сочувствии и способности сопереживать.

Мой взгляд на мир

Эссе

Что мы обнаружим, если сравним требования государства, которые отображены в профессиональном стандарте и требования общества к личности современного педагога?  Если резюмировать, результат не окажется противоречивым. Концепцией профессионального стандарта является то, что педагог должен быть мобильным, способным к нестандартным трудовым действиям и самостоятельным в принятии решений. Именно это  помогает решить проблему национального проекта «Образование». Безусловно, важными являются личностные качества педагогов.  Ведь современный педагог – не шаблонная модель. Это интересный, образованный человек, который способен воспитать достойное перспективное поколение. 

Должен ли современный педагог обладать незаурядными педагогическими способностями? Нельзя отрицать, чтотакие педагогические способности являются важной предпосылкой к успешному овладению профессией, но этот критерий не является решающим. Для меня самыми важными критериями  являются трудолюбие, работоспособность и непрерывное повышение своего профессионального уровня. Современный педагог должен меняться, признавать свои ошибки. Это – самый верный путь к развитию. 

В Моральном кодексе российского педагога прописано, что педагог должен быть самокритичным и одновременно оптимистичным в своей профессиональной деятельности, развивать профессиональную культуру и мастерство. 

Но никакой стандарт не может требовать, или проверить наличие таких качеств, как милосердие, сопереживание и любовь к детям.

Мои достижения

Победитель регионального этапа конкурса "Педагогический дебют-2020"

Лауреат Всероссийского этапа конкурса "Педагогический дебют-2021"

Моё портфолио

«Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность самим ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказавшись на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл».

К. Е. Тимирязев.

Портфолио: